奇妙的对联导学案
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奇妙的对联导学案
方金桃
一.教学三维目标
1.了解并掌握对联的有关常识。
2.根据对对联的有关常识的认识学拟对联。
3.通过拟写对联,加强对中华古文化的了解,提高学生运用语言文字的能力。
二.教学重难点
学习拟写对联
三.活动组织过程.
一)导入:
由少年毛泽东巧对老先生的故事来初步认识对联。
跳,跳,跳,跳下地
学生自读文本走进对联(完成以下问题)
1.什么叫对联?
2.对联的组成(从格式上看)有几部分?
3.对对联有哪些要求?
4.欣赏课本中的对联
二)自由朗读一遍晨读对韵
四.牛刀小试(拟写对联)
1. 猜一猜
只有几文钱,你又求,他又求,给谁是好
不做半点事,日也拜,夜也拜,叫我为难
横批是
2.对一对2
(1)一条大路通南北
(2)阅读下面相关文字,然后按要求答题
湖南岳阳楼是中国四大名楼之一。它屹立于岳阳古城之上,背靠岳阳城,俯瞰洞庭湖,遥对君山岛,北依长江,南通湘江,登楼远眺,一碧无垠,白帆点点,云影波光,气象万千。但岳阳楼的出名,更大程度上是由于北宋著名文学家范仲淹的一篇不朽名作《岳阳楼记》。《岳阳楼记》共360字,文情并茂,读之感人肺腑。文中许多警句已成为后人处世待人的格言。其中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句,更为后人传诵。
(1)岳阳楼有一副对联,上联为“四面湖山来眼底”,下联是“万家到心头”,请根据以上内容在空缺处填上两个恰当的字。
(2)请为下面的对联补拟下联:岳阳楼上范仲淹作文记事
下联是:
3.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。
门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐
4.请从“恒心”,”“勤学”,“立志”,“奉献”,“尊严”等词语中任选一个作为话题拟写一副对联。
附:晨读对韵
天对地,室对家,落日对流霞。瓜子脸,葡萄牙,甜菜对苦瓜。知己存海内,朋友遍天涯。有时三点两点雨,到处十只五只花。
萍对藻,菊对荷,黄豆对青稞,小夜曲,大风歌,织女对嫦娥。下笔即千字,读书倾五车。坐地日行八万里,巡地遥看一天河。
河对海,涧对溪,远近对高低。千里马,五更鸡,暮霭对晨曦。掬水月在手,弄花香满衣。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
偏对正,是对非,欣喜对伤悲。潮涨落,月盈亏,草舍对柴扉。水暖而鱼儿戏,花明燕子归。峰影不随流水去,鹤声犹带夕阳飞。
忧对喜,乐对哀,戏院对书斋。桃叶渡,雪花台,红叶对青苔。江从万里至,山作两眉开。楼高但任云飞过,池小能将月送来。
生对死,笑对哭,美玉对明珠。青玉案,紫砂壶,李白对杨朱。仰高红日近,望远白云孤。壮士腰间三尺剑,男儿腹内五车书。
猫对狗,鹊对鸠,河马对水牛。山寂寂,水悠悠,盛夏对清秋。大漠沙如雪,燕山月如钩。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
梅对杏,李对桃,芍药对芭蕉。风飒飒,雨潇潇,水远对山遥。楼观沧海日,门对浙江潮。烟火万家人两岸,春江一曲柳千条。千对百,两对三,塞北对江南。水月寺,山海关,狂野对平原。樱花红陌上,柳叶绿池边。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
寒对暑,夜对晨,白昼对黄昏。沧海月,碧天云,壮志对雄心。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。白云白鸟飞来去,青山青史自古今。
明对暗,户对窗,大海对长江。深院落,小池塘,水色对山光。海为龙世界,云是鹤家乡。世事洞明皆学问,人情练达即文章。
深对浅,重对轻,淡月对疏星。杏花雨,杨柳风,有影对无声。读书破万卷,落笔超英群。海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。
云对雨,夏对冬,晚照对晴空。三尺剑,六钓弓,文竹对武松。江流天地外,山色有无中。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
附参考答案
三.二)1.对联也叫楹联,楹帖,对子,是独立于诗词曲赋之外的一种传统文学样式。
2.对联组成有三部分:上联下联横额(又叫横批横幅)
3.对对联的要求:字数相等词性相同结构相当平仄相对
四.1.横批气煞财神财神难为
2.两边小店买东西忧乐
古琴台下俞伯牙摔琴祭友武当山下张真人走壁飞檐
醉翁亭中欧阳修题赋作诗赤壁山下苏东坡作赋吟诗
橘子洲头毛泽东指点江山
3. 春节:江边柳线迎春绿,门上桃符耀眼红
端午节:青艾驱瘴千家乐,碧波竞舟十里欢
4.勤学发奋识遍天下字立志读尽人间书
奉献蜡烛滴泪泪含笑粉笔扬雪雪沁心
恒心绳锯不息木终断水滴无止石能穿
立志海到无边天作岸山登绝顶我为峰
○北京卷(2014)
阅读下面的文字,完成1~4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人
们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔.(rěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。春联寓意吉祥,言简意赅.(gāi),深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑甲(题写/题签)的楹.(yíng)联等。对联的撰.写,往往注重其乙(蕴涵/内涵)与品位。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴.丰富,丙(吟咏/涵咏)起来锒.
锒.上口,齿颊
..留香。对联或镌.(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
2.在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是(2分)
A.万户杨柳依依B.千家喜气洋洋
C.春回爆竹声声D.春来微风缕缕
4.下列关于“对联”的表述,正确的一项是(2分)
A.字数限于四言和六言B.上下联讲究对仗和押韵