北师大版六年级语文毕业试卷带答案

北师大版六年级语文毕业试卷带答案

班级姓名分数

一、根据拼音各写两个词语。(4分)

zhi shi( )( ) dian ji ( ) ( )

mei li ( )( ) tiao jian( ) ( )

二、根据情境,按要求填空。(17分)

1.填上表示“看”的意思的词语(5分)

(1)人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。

(2)我们()着先烈的遗像,心中升一股敬意。

(3)宇航员在天际遨游时,()地球,发出了由衷的感叹。

(4)老师走进教室,()四周,笑着说:“打扫得真干净!”

(5)这里的书太多了,稍稍()一下,也得花半天时间。

2.在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语(9分)

(1)我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。登上长城我()地想起了()、()等成语;乘舟荡漾西湖,我想起了“,”等古诗句;来到海边,我()想起了()、()等成语;攀上了泰山,我想起了“,”等诗句。

(2)当事者往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的“,”。诗人

在《》中“,。”说明的就是这个朴素的道理。

(3)我们六(1)班与六(2)班进行了几场足球赛,我们班由于实力太差总是以失败而告终,这真是“()——()”。(填一歇后语)

3. 写一句关于做人或做学问方面的名句(1分)

4.写一句表达爱国情怀的名句(1分)

5.写一副贺新春的对联(1分)

三、选择合适的答案。(6分)

1.书是知识的,力量的,智慧的,生活的。()

A .海洋、源泉、方向盘、翅膀B. 源泉、海洋、方向盘、翅膀

C .海洋、方向盘、翅膀、源泉D. 海洋、源泉、翅膀、方向盘

2. 《草原》的作者是()

A. 巴金

B. 鲁迅

C. 老舍

D. 魏巍

3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是()

A. 的

B. 无意义

C. 它

D. 去、往

四、整理下列句子为一段通顺的话,选择正确的答案,把序号填在()里。(6分)()我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。

()一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。

()我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。()房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。

()院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老

()我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!

五、用修改符号修改下面的一段话。(7分)

今年暑假,我有机会加入夏令营活动,夏令营活动的内容真是五彩缤纷,有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等……夏令营活动即丰富了我的假期生活,而且开阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊!

六、口语交际:联系上下文,补写对话。(4分)

蜗牛和蚯蚓

蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:

蜗牛说:

蚯蚓忍不住笑出声来:

蜗牛说:

蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶上了。

七、阅读部分(26分)

列车上

(1)夜色渐渐浓了车厢里安静下来了只有那不知疲倦的车轮(lún lén )咯嚓咯嚓有节奏地响着

(2)在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。

(3)“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。

(4)“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。

(5)他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。

(6)小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的埋(mán mái) 怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着

(7)我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……

(8)“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便(biàn pián) 条,意思是:。

(9)“啊!”我和小莉不禁(jīn jìn) 失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:

(10)前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。

1. 划去短文中带点字的不正确读音。(2分)

2. 在文中找出一对双音节的反义词写在横线上。(1分)

3. 成语接龙游戏。(2分)

专心致志——()——()——()——()

4. 这篇短文写了三个人物,其中主要是写这个人。(1分)

5. 年轻战士在列车上学习,可见他;不计较两个女大学生的失礼,可见他;主动帮助陌生人修录音机,可见他。(3分)

6. 短文中有一处景物描写,请用“——”标出,它突出了年轻战士的。(2分)

7. 在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语,准确概括两个女大学

生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。(3分)

8. 文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是

(抄写原句,包括标点符号)(1分)