妈妈不生气孩子很争气_第1章 用心妈妈,决定孩子一生的成长

父母对孩子世界观的形成最具影响力。用心的妈妈，从孩子小时候起便尽到抚养义务，绝不会过早地推卸责任。她不仅照顾好孩子的一日三餐，而且着力培养孩子的性格、习惯，引导其朝着积极的方向成长；相反，如果妈妈不够用心，孩子离开了父母，为所欲为，不良习惯一旦养成，克服起来就非常困难了。在孩子世界观尚未形成的时候，妈妈应像孟母那样营造一个好的成长环境，让孩子一天一天地在父母的呵护下成长，让孩子在点点滴滴的生活小事中感悟做人的道理，让妈妈无微不至的爱心滋润孩子的心灵，让孩子少走弯路。

1．父母的言行，影响孩子一生的观念

在孩子的教育问题上，学校和家庭是相辅相成的，父母为孩子着想，老师也是一心一意地为学生着想。虽然有时候家长会有这样或那样的认识，这也是孩子的一面之词，导致家长多从自己孩子的角度考虑。在家中，父母是孩子的第一任老师，尤其是妈妈。父母要帮助孩子树立观念，其言行会影响孩子的一生。孩子最信赖父母，当孩子的心里产生不满情绪时，父母的观点最具影响力。所以，在孩子世界观形成的过程中，父母的地位和作用是任何人都替代不了的。

几年前，我的孩子上初中。初中与小学相比，作业量增加了很多。一次，儿子放学回来，气呼呼地把书包一扔，说："你看数学老师那样儿！一到自习课就来了，什么作业都做不成。他讲的那些题，我们都会了，还一遍一遍地讲，烦死人了！我们真是怕了他了！"

可以看出，自习课被占，孩子非常反感。但是，做老师的都知道，同一个班的学生，学习能力不尽相同。他说他们都会了，未必是真的，既然老师来讲，肯定是从作业中发现了问题，需要讲。更重要的是，老师肯定是好意。但是，孩子既然心情不好，需要发泄，也没必要阻拦，就让他说好了。

我抱着理解与同情的态度，认真地听着，任凭他气鼓鼓地把话说完。

孩子就是孩子，不一会儿，气全消了，吃饭没有受到任何影响。

教育心理学上说，人在饥饿的时候，会引发不良情绪，所以，等孩子说完了，吃饱了，心情便发生了一百八十度大转弯。他正要坐下来看电视时，我笑着说："这老师真傻！上完了自己的课为什么还去教室？备课、教研、阅作业，多少事呀？自习时间还去讲课，多累呀！不要命了？又没人给加班费！"

孩子会意地笑了。他曾经发过牢骚，有的老师上完课就走，自习课从来不辅导，不会做题的时候只能和同学商量。

我接着说："据说他是年级主任，上一届中考，他们班七个学生数学满分，是真的吗？"

"是，校长说的。"

"儿子，你的听课效率很高，但是全班六十四个人呢！也许有的同学还不会。负责任的老师肯定不希望落下一个学生，你会了，再多听几遍也没坏处，指不定哪一天，老师讲的正好是你不会的，其他同学也陪着你听呢。"

对我的观点，孩子表示肯定。

"我们经常听老师说陈浩（一个三好学生）有涵养，遇事不急躁，咱们不妨在数学课上修炼一下自己，向陈浩学习，做一个有涵养的中学生。"

之后，孩子再也没有因为老师占自习课发过牢骚，并且对老师的无私奉献和敬业精神越来越尊重。

初中毕业之后，每当大家提到老师，孩子就说，从业务能力和敬业精神看，数学老师是最让他敬佩的老师。

我是一个善于聆听并善解人意的妈妈，孩子有什么事都愿意同我讲。我认为，孩子诉说的过程，就是一个自我辨析的过程，这个过程，给孩子提供了一个再次分析和思考的机会。什么是对的，什么是错的；怎么做好，怎么做不好。他对这些都会重新去认识。所以，作为妈妈，我就是他最理想的倾诉对象，妈妈需要做的就是让孩子说下去，并且一直说下去。

最不可取的是，有些妈妈过于"聪明"，不等孩子说完，就开始说教、训斥，甚至责备。很多孩子在青春期不与家长交流，就是因为小时候经常遭到训斥。所以，妈妈要珍惜孩子的这种需求，保护孩子倾诉的需要。孩子经常把心中的疑虑说出来，才有利于形成阳光心态。

相反，如果孩子不倾诉、不发泄，不满的情绪得不到排解，不管他的观点是不是正确，都会影响他当时的心情，甚至波及以后的学习。即使长大后知道自己当时太幼稚了，太不懂事，犯错了，也已经晚了。

小区有位大姐，50多岁，每天都在门口做早点，从正月中旬到腊月下旬，一天都没有停止过。不论刮风下雨，只要有那个遮阳伞，伞下就一定有人。我常常在想，这样的岁数，难道她是钢铸铁打之身？

在寒冷的冬天，凌晨5点她就在那里生炉子。她的毅力和耐性，真是让人敬佩。

她贤惠睿智、心地善良，每当谈到孩子，总是现身说法，教年轻的妈妈们该如何教育孩子。

她们夫妇俩有三个女儿一个小儿子，和其他农村家庭一样，男主外女主内，生活富裕，其乐融融。三个女儿相继考入大学，更是为她们的小日子增色不少。

后来，女儿们相继大学毕业，留在省会工作，她享受着女儿们的出类拔萃给她带来的快乐。

至于最后一个儿子，她更加爱惜。为了让孩子接受更好的教育，她从农村来到城市，把儿子送入一所寄宿制的私立小学。全家迁居这个城市，开始了新的生活。

她们跟上了社会城镇化发展的步伐，成了农民中的佼佼者，这一点非常值得庆幸。按说，现在儿子已经结婚了，大姐自己也该歇歇了。

但是，她却说："不管多苦多累，只要我能做一天，就一天也不能停。一是，这做早点，只要

你一天不出摊儿，后面连续几天，生意就会不好；二是，我有责任，我要为我的错误负责。"

她说："一步错，步步错。想当年，我的小儿子比他的姐姐们还聪明，上小学时经常考满分。每天放学他就回家，愿玩就玩，愿写作业就写作业，我干活他也帮着干，你让他出去他都不出去。可是自从上了寄宿制的学校以后，我自己倒是省心了，可孩子在那个年龄，说变就变了。

"记得有一个月，他向我要了600块钱，居然还不够花。我就纳闷了，是学校的伙食费高呀，还是把钱弄丢了？我就去学校打听，老师说，他给观察一段时间，看看孩子把钱弄哪儿去了。后来才知道，这一下课，只要老师不在跟前，几个孩子就奔小卖部去了。小卖部里什么都有，孩子们互相请客，有多少钱花不完呀！

"从那以后，我就管不了了，和同学比吃的比穿的，说什么都听不进去。学习成绩一天比一天差，考试再没有上过80分。上了三年初中，简直就是混日子。最后，老师也管不了了，连高中都没考上。

"可是，这么小能干什么？我又想办法把他送到高中，钱都给他花了，也没考上大学。后来就当兵、转业。现在，就他那点文化，好工作找不上，差工作不愿意干，怎么办？

"是我把孩子耽误了，责任在我。想当年，要像养三个女儿那样来养他，他的学问肯定比姐姐们还高，他从小就比姐姐们聪明！

"现在，女儿们都说，不让我干了，谁养我都没问题，但是我不能，儿子结婚买房都需要钱呀，这是我的责任，我谁都不靠。儿子现在明白了，知道听我的话了，也很孝顺。我做点事，帮帮他，他的日子还好过些。

"我觉得，人这一辈子，耽误什么也别耽误了孩子，日子再苦，也得管好孩子。其实，管孩子也不是让你做什么惊天动地的大事，就是孩子放学了，回到家里，有妈妈，有饭吃，有衣穿，该学习就学习，该干活就干活。天天守着妈妈过日子，孩子才能安下心来学习。

"孩子是在点点滴滴的生活小事中长大的，事理人情也是从一件件生活小事中学来的。孩子在妈妈的眼皮底下长大，就不会出错。

"我现在算知道了，孩子小的时候，就得自己养，自己的孩子就得自己管，谁都代替不了父母。

"我这三个女儿没有让我费过一点儿心，可这一个儿子，让我一辈子也不能歇心！这怪不得别人，都是我的错，我这后半生，必须为这个错误负责！"

一个慈母的心在向我打开。她的叙述，更坚定了我对孩子教育的认识--父母对孩子世界观的形成最具影响力。

所以，孩子在童年期，甚至在整个义务教育阶段，走读比寄宿要好得多。走读的话，一日三餐时孩子都能见到父母，厨房就是最好的交流场所。只要父母为孩子创造一个宽松的环境，