依法治校的意义

依法治校的Fra Baidu bibliotek义
010661040王志坚
依法治校就是要完善各项规章制度，使各项工作有法可依， 建设一个稳定、法治、公平、
有序的和谐校园。依法治校是贯彻依法治国基本方略的基础工程之一，是新时期的领导思想、
领导方式在教育领域的体现。依法治校是依法治教的重要组成部分。依法治校就是要在依法
理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主的基础上，实现学校管理与运行机制的制度化、 规范化，形成政府宏观管理，学校依法按照章程自主办学，依法接受监督的新格局。
从法律概念上讲，依法治校必然体现一种教育法律关系，即依法治校必须由主体、 内容
和客体三大要素构成。 从国家机关以学校为对象进行管理的角度而言，主要是指各级政府及
教育主管部门，还包括其他行政机关对学校各项具体事务的依法管理；从学校管理者的角度
来看，是以学校的各项内部事务为对象，依法管理学校。依法治校，从教育行政法学角度界
法治国方略的组成部分，就是按照法治的原则和精神对学校进行管理。依照法律法规的要求，
通过建立和完善必要的制度和程序，规范学校秩序，尊重和保护学生的权利，将其纳入法治
伴随着依法治国、依法行政理念深入人心，公民个人权利意识不断增强，高校学生管理 工作面临着前所未有的挑战。近几年来，高校侵犯学生权益现象屡见端，。究其原因，与管
理理念陈旧，法治观念淡薄，以及整个教育法治化进程落后不无关系。坚持以人为本，切实
保障大学生这一特殊的社会群体的合法权益，就必须依法治校、依法管理。依法治校作为依
定，是指政府及教育等各职能部门依法治理学校；从学校管理学的角度而言，是指学校管理
者对学校各项事务进行依法管理。
依法治校的“法”不仅包括专门的教育法律、 法规和规章，如《教育法》、《教师法》等, 还应包括《宪法》中有关学校教育之内容，同时其他与学校教育有关的法律法规和规章及规 范性文件，如《未成年人保护法》等。在学校内部主要是专指有关学校教育方面的法律法规 和规章。