主题班会课件:珍惜时间-提高效率

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珍惜时间 珍惜青春
2020/6/26
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著名的教育家班杰明•D曾经接到一个青年人的求救电话, 并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了接见的时间 和地点。
待那个青年人如约而至时,班杰明的房门大敞开着,眼 前的情景却令青年人颇感意外—班杰明的房间乱七八糟、 狼藉一片。
没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,
时间 留不住的就是
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成功在于坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不
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成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;
当失败挫伤你进取雄心的时候;
当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩, 不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不 懈,才能通向成功!
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充分利用
就是不要浪费短暂的时间。如饭前饭后、 等公交汽车等零星时间。这些时间看起 来不长,但积累起来就不得了。每天用5 分钟背两个英语单词,一年也有700多个
太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再 进来吧。”班杰明说着就轻轻地关上了房门。 不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地
把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景 象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒 好的红酒,在淡淡的香水气息里还漾着微波。
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在我们的一生中,有很多事物是值 得我们去珍惜和认真对待的,请仔细看 下面五种事物:
理想、亲情、爱情、友谊、时间
现在请同学们拿出纸和笔,在这五种 事物中,迅速划去一个你认为不是很重要 的事物,注意你只有一次选择的机会,不 可以后悔。依此类推……
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最后我们来看看结果。大部分同
学留下来的也许都是时间,因为只 要还有时间,我们就有希望去获取 其他四样我们认为重要的事物。可 是现实却是最残酷的,我们恰恰最
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可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难
问题向班杰明讨教,班杰明就非常客气地说:“干杯 。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾 地说:“可是,我、我还没向您请教呢 ……”“这些 ……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着一边扫视着 自己的房间,轻声细语地说,“你进来又有一分钟了 。”“一分钟、一分钟……”青年人若有所思地说,“ 我懂了,您让我明白了……………..班杰明舒心地笑了 。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢 后,开心地走了。
• 努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。
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合理安排
我们要合理安排我们的学习时间,注意每科的 比例。把自己的每一秒钟都安排好!
除学习外,还要适当安排娱乐、运动时间。我 们可以打打篮球,看看课外书。这并不是浪费 时间,而是必要的调节,是为了保持头脑清醒, 从而提高学习效率。
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呢。 集中精力
要想充分利用时间,就必须集中精力。 如果精力不集中,往往就会事倍功半。
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几点建议
• 给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自己定一个 星期目标)
• 合理安排好各科的学习时间,尤其做好学习新课与温习旧 知时间的分配。
• 找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给自己创造 学习的机会。
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月考来了 期末考试也快了 留给我们复习的时间并不多!
中考离我们还远吗? 我们的时间还很多吗??
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在这新的一年里,让我 们创造奇迹,只有在此时 冲刺,最后才能收获更大 的成功和喜悦。
本次班会到此结束
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你明白了什么?
明白了一分钟的时间可以做许多事情、 可以改变许多事情的深刻道理。”
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4谁偷走了我们的时间?给一分钟时间给你们,仔细回想一 下,你最初希望用 这半个学期的时间 做什么?最后你用 这些时间做了什么?
懒惰、拖拉、半途而废还
是努力,刻勤奋苦
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到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天
甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄
傲地举起了手。
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又过了一个月,苏格拉底又问,这回, 坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几 位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有 一人举起了手。这个学生就是后来成为古希 腊另一位大哲学家的柏拉图。
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