课件母亲节作文：给妈妈的信

五月的母亲节，明媚的阳光照着每一位伟大的 母亲。也许这是上天对所Biblioteka Baidu母亲的祝福吧！妈妈送
你一首女儿写的小诗吧！
明媚的五月
女儿的回报
风儿暖暖的
妈妈也笑了
妈妈的节日
母亲的快乐
爱意甜甜的
女儿也笑了
这首意俗小诗，希望妈妈能明白我的心意。伴
着温暖的五月，祝妈妈节日快乐！希望妈妈在温和
的阳光的照耀下，能开心的过好每一天。相信你的
关于开展“感恩母亲，孝心在行动”活动的通知
5月13日是母亲节，为树立“感恩母爱，弘扬美德”的良好风尚，经研究，在全 区中小学幼儿园中开展“感恩母亲，孝心在行动”活动。有关通知如下 ：
活动组织： 主办：城阳区教体局 承办：城阳区网上家长学校 活动时间： 2012年5月7日——5月15日下午5点整 四、 活动要求： 1.发送感恩颂词。紧紧围绕“感恩母亲，孝心在行动”活动的开展，指导学生通
女儿在不久的将来会好好的报答您的。
祝您节日快乐，工作顺利，天天开心！
爱你的女儿：XXX
2012年5月11日
给妈妈的信
亲爱的妈妈: 您好! 亲爱的妈妈,每当我轻轻地呼唤"妈妈"这两个字的时候,爱的阳光
就将我笼罩,幸福的暖流流遍我的全身.亲爱的妈妈,在人的一生中,您 的关心和爱护是最真挚最无私的,您的养 育之恩是永远也诉说不完的 :我吮着您的乳汁离开襁褓;揪着您的心迈开人生的第一步;在您的甜 甜的儿歌声中入睡,在您无微不至的关怀中成长.
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如
亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立
成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求， 变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致” 可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后， 不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“ 敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹 号，以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格 ，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古 人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重 ，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头 书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一 至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系 ，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。 再下一行写日期。 如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、 再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
3. 做贺卡、折纸鹤、送祝福。 4.为妈妈做一件力所能及的事。在家为母亲做一件力所能及的事，如帮妈妈做饭
、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；为母亲过生日，给母亲送礼物；为母 亲揉揉肩、捶捶背、洗洗脚等。并将真实的照片配以简单说明上传. 四、评选方式： 1.感恩颂词评选：评选出优秀感恩颂词100条。 2. 《给妈妈的信》评选：评选出《最感动人的信》一、二、三等奖若干名。 3. “感恩母爱”图文：根据质量评选出一、二、三等奖若干名。
亲爱的妈妈,您为了把我从一个不懂事的孩子,教育培养成一个有 理想的少年,花费了多少心血啊!亲爱的妈妈,我就是一棵小苗,在您的 阳光雨露滋润下,茁壮成长.每当我有缺点或错误的时候,您总是耐心 地开导我,帮助我.当我取得进步与成绩时,您总是一起和我分享 快乐, 并不断激励我.
亲爱的妈妈,每当我生病的时候,您总是守护在我的身边,问长问短 .那是一个炎热夏天的傍晚,我觉得头晕晕的,身体懒懒,软软的.我躺在 沙发上叫您, 您摸了下我的额头,着急地说"呀,好烫,发烧了!快上医院 !" 您二话不说,背上我开车急驶医院.一路上, 您心急如焚,不停地问" 难受吧,感觉怎样 "为了不让您担心,我每一次都说我很好.那天到医 院的路显得格外的远,终于到了医院, 您累得挥汗如雨, 您进进出出,忙 着缴费,取药,差点把您累坏了,此时此刻, 我的疼痛仿佛也减轻了许多, 亲爱的妈妈,此时此刻,我多么想变成一条毛巾为您擦一擦汗啊!
给妈妈一封信
亲爱的妈妈： 您好！不知道现在您的工作顺利吗？ 五月的阳光，映照在我们的身上。天空那样的蔚蓝，仰望天穹 ，忘掉了那一点一滴的烦恼。但却永远忘不了妈妈的爱！一年一度 的母亲节到了，祝您母亲节快乐！ 又是母亲节了，只有每年的母亲节才能给妈妈说一些心里话。 这一次的母亲节也不忘给妈妈谈谈心里话，但也许这一次，不一样 了，我长大了，我马上就要上初中了…… 6年的小学时光让我记忆犹新，回忆小学时的懵懂与无知。每次 妈妈的节日时，我都没有很好的陪伴。只是学校要求写写信，口头 的说说几句祝福的话语。那时，还小，我以为我做到了一个女儿在 妈妈节日时对妈妈的回报。也因为，那时，还小，这单纯的心里， 轻易的就被满足。 六年过去了，您的女儿即将走进初中的校门。我就要走上了更 高的一个台阶。也许我长大些了吧。到了母亲节，心中充满了回报 了向往。 平时，我也许有些懒惰。其实我并不想，放学之后，有一些莫 名的累意。到了周末，心情放松了，却更不想劳动。时而想起扫扫 地，做一些小小的劳动。我想我并没有帮妈妈分担许多的家务，让 妈妈累了吧！请妈妈放心，女儿在慢慢的长大，以后一定会帮妈妈 分担更多的家务。
写一封《给妈妈的信》，感谢母亲的 养育之恩，体味母亲的劳作艰辛，向母 亲许下一个承诺，奉送母亲一颗感恩的 心。字数在500字以上。
课堂回顾
1. 说说书信的格式
称呼 正文 结尾 署名 日期
书信要注意内容真实、具 体，表达真实情感，使收信 人一看就明白你写信的目的 和要求，书信还要注意用词 准确，注意对象，说话得体 。
过“感恩母爱”主题班会，让学生知道母亲的生日、爱好、工作的艰辛， 对自己养育的不易等。鼓励学生向母亲送上节日颂词。学生可登陆网校网 站，按照提示将此信息直接提交到网校“母亲节”活动专栏，网校将于母 亲节当天把信息发送至学生家长的手机上（每位学生限发一条）。
2. 写一封《给妈妈的信》，感谢母亲的养育之恩，体味母亲的劳 作艰辛，向母亲许下一个承诺，奉送母亲一颗感恩的心。