传染病自动预警系统 ppt课件

丙肝不再进行预警探测
ppt课件
9
预警病种及设置
各地可根据本地区实际情况，对其它感染性腹泻、 风 疹 、 甲 型 肝 炎 等 13 种 预 警 病 种 的 预 警 阈 值 在 P50-P80之间进行灵活设置，阈值越低，预警灵敏 度越高。
市、县级疾控机构如需对默认预警阈值进行调整， 可向省疾控中心提出书面申请，省疾控中心审核同 意后对预警系统中预警阈值进行相应的调整，且调 整后的预警阈值不得高于预警系统当前默认的预警 阈值。
26
30
18
19
22
24
29
18
19
22
25
28
20
21
23
25
26
21
21
22
24
25
2pp1t课件
21
22
24
3016
ppt课件
17
查看预警控制图，直观展示预警百分位数变化情况。
ppt课件
18
预警信息分析与核实
对相关病例信息进行以下分析：
（1）地区分布：根据患者的现住址或者工作（学习） 单位等信息，分析病例的空间聚集性。
ppt课件
6
预警原理
当前 数据
历史 数据
1. 单病例 预警算法
2.移动百分位 数法预警模型
发生一例即时 预警
达到预警阈值
ppt课件
发出预警信号 （手机短信）
7
预警原理
1．单病例自动预警
指针对某些特殊传染病，一旦发生1例，系统即 实时发出预警信号
单病例预警的特殊病种（11种）
鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、肺炭
基本概念
传染病预警
指在传染病发病异常增加时，及时发出警报，以便相关责任部门和机构及可能 受事件影响的人群据此及时做出反应。 传染病预警是指根据医疗机构报告的传染病信息，利用数学模型和计算机信息 技术，自动探测发现可能的传染病时间聚集信号，从而发出预警信号。
ppt课件
5
基本概念
预警阈值：系统设置的预警界值。
ppt课件
23
填写现场调查表
现场调查表管理
ppt课件
添加现场调查表
24
填写现场调查表
ppt课件
25
上传现场调查报告
以附件上传现场调查报告
ppt课件
26
采取相应处置措施
该系统通过特定的算法确定预警阈值，当 现时的病例数高于该阈值时，可自动发出预警 信号，以便疫情监测与相应专业人员及时采取 相应分析、核实、调查与防控措施。
预警信号：当前观察周期内病例数达到预警阈 值时预警系统发出的提示信息。
疑似事件：对预警信号提示的事件进行数据分 析与核实，结合当地实际不能排除疫情异常升 高可能，需要进行现场调查的事件
ppt课件
10
预警工作流程
系统发出预警信号 预警信息分析与核实
填报《异常 信息卡》
填报《现场 调查表》
是
是否为疑似事件
否
现场调查
否 是否为暴发或流行
是
按照突发公共卫生事件有 关规定开展相应防控工作
排除
ppt课件
11
操作流程演示
一、产生预警信号
预警系统每晚24点开始对当日全国报告的法定传染病进行 自动运算，将探测到的异常结果于次日早上8点，向相应 的县级疾控机构负责预警工作的值班人员发出预警信号 （手机短信）；
。 疽、白喉、丝虫病、不明原因肺炎病例以及手足口病重症和死亡病例 、麻疹
ppt课件
8
2．移动百分位数法自动预警
以县为单位，建立当地传染病报告病例历史数据库，采用 移动百分位数法动态计算传染病发病数历史基线，建立将 当地当前观察周期（7天）内病例数与其相应历史基线实时 进行比较的预警模型。当观察周期内发生的病例数达到预 警阈值时，系统将在24小时内自动发出预警信号。
移动百分位数法预警病种（17种） 斑疹伤寒、流行性脑脊髓膜炎、钩端螺旋体病、登革热的 预警阈值不做调整，仍然为P50。
甲型肝炎的预警阈值从P50调整为P70。
其它感染性腹泻病、流行性腮腺炎、痢疾、流行性感冒、 猩红热、伤寒和副伤寒、戊型肝炎、急性出血性结膜炎、 流行性乙型脑炎、疟疾、流行性出血热、风疹的预警阈值 从第50百分位数（P50）调整为P80 。
核实内容包括疾病诊断的准确性、病例的相关信息以及疫 情发展趋势等。
ppt课件
20
填报《核实卡》
ppt课件
21
填写《异常信息卡》 根据监测数据分析和核实的信ppt课息件 ，及时填报《异常信息卡2》2 。
填写《现场调查表》
对于初步判断为疑似事件的情况，要及 时开展现场调查，并于现场调查结束后 24小时内，登录预警系统，填报《现场 调查表》
当前值 10 11 7 7 9 8 7 6 5 8 12 13 18 23 24
50%
60%
70%
80%
90%
18
18
21
23
25
17
20
21
22
27
18
20
22
24
27
18
19
23
25
29
18
19
23
24
28
20
21
23
25
26
20
20
22
24
25
18
20
21
23
25
18
21
21
24
29
20
21
24
（2）时间分布：根据病例的发病时间和疾病的潜伏 期等信息，分析病例的时间聚集性。
（3）人群分布：根据病例的年龄、性别和职业等信 息，分析病例的人群聚集性。
（4）当地罕见/少见病种：判断依据为当地从未发 生过或近5年来从未报告的病种。
ppt课件
19
核实：
对预警信息进行初步分析后仍不能排除异常增加情况时， 应立即通过电话等方式做进一步核实。
发现特殊病种单个病例时，系统将实时向各级疾控机构预 警值班人员发出预警信号（手机短信） 。
ppt课件
12
二、 登陆系统查看预警信 号
查询和查看预警信号
ppt课件
13
1.查看病例报告卡
查看、导出并详细分析预警信号关联的传染病报告卡。
ppt课件
14
统计表
ppt课件
15
时间 2011-6-25 2011-6-26 2011-6-27 2011-6-28 2011-6-29 2011-6-30 2011-7-1 2011-7-2 2011-7-3 2011-7-4 2011-7-5 2011-7-6 2011-7-7 2011-7-8 2011-7-9
传染病自动预警信息 系统
ppt课件
1
基本概念 预警原理 操作流程
ppt课件
2
精品资料
• Leabharlann Baidu怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”