古诗新唱串词

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

古诗新唱串词

古诗新唱串词

【篇一:古诗文诵读比赛主持词】

东两旗小学古诗词诵读比赛主持词

开始语:

(女)敬爱的各位老师,

(男)亲爱的同学们,(合)大家下午好!

(男)中华古诗词是历史长河中一颗璀璨的明珠

(女)诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女

(男)今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。你听,同学们的声音多么嘹亮。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)今天,我们再次品味古诗词的华美和高亢,重温诗人的豪言壮语,彰显我们青春的光华,展示中华诗韵的风采。

(女)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

(男)本次比赛将评出一、二、三等奖以及鼓励奖,让我们用掌声预祝同学们在今

天的比赛中取得优异的成绩。

(女)下面我宣布:东两旗小学“古诗词诵读比赛”现在开始。首先上场的是五年级诗词歌曲《游子吟》,掌声欢迎。

(男)春,夏,秋,冬,四季更替,花开花落,菊绽荷残,每个季节总能奏响一支

动人的歌。请欣赏一年级同学带来的《春晓》《小池》《所见》。

(女)每年春天,它总是如约而至,一抹新绿,唤醒了多少人冬眠的心。即便再多

的风霜雨雪,烈火焚烧,它依然顽强地活着。请欣赏二年级同学的古诗新唱《赋得古原草送别》。

(男)谁有如此大的魔力,让劳碌一季的农民们喜笑颜开?橙黄桔绿,落叶似蝴蝶

翩翩飞舞的景象,告诉大家,丰收的喜悦是秋天赐予的。收获的季节里,少了些花枝招展,却多了点含蓄的美。下面请欣赏三年级同学朗诵的《秋天的雨》。

(女)江南的水流出的是灵动,江南的山,透出的是秀丽。身在江南,恍惚间已成

画中人,心系江南,忆气的皆是幅福清丽婉约的风景画。请欣赏三年级的舞蹈《江南》。

(男)一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有

太多值得赞美的景物。请欣赏一年级的舞蹈《春晓》。

(女)在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能启发人的艺术联想。一

到初生的萌芽的事物;一轮满月,会让人联想到美好的圆满的生活;月亮的皎洁,又会让人联想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。月亮简直被诗化了!请欣赏三年级王苏凯等同学朗诵的《水调歌头》

(男):穿衣不忘植棉人

(女):吃饭不忘种田人,请欣赏一年级的诗歌新唱《悯农》

(男)下面请欣赏二年级同学的诗朗诵《咏柳》。

(女):.无论时光怎样流转,古诗的魅力不减。请欣赏五年级的古诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》《七律.长征》。(男)江南好,风景旧曾谙。

(女)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

(合)能不忆江南?(女)下面请四年级同学为我们表演组诗连唱《忆江南》《望

洞庭》《独坐敬亭山》。

(男)宁静的夜晚,皎洁的月光,那剪不断理还乱的一缕乡愁。请欣赏

三年级男生的组诗朗诵《静夜思》、《敕勒川》

(女)从千年的厚重中走来,从古筝的悠扬中走来,古诗情韵,余音绕梁。请欣赏一年级同学的诗朗诵《春晓》《赠汪伦》。

结束语:

(男)中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

(女)中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

(男)愿五千年文化瑰宝大放异彩,

(女)愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

(男女合)东两旗小学“古诗词诵读比赛”到此结束。谢谢同学们的精彩表演。

甲:评分标准

1、思想内容

内容健康、向上、思想性强。20分

乙:2、精神面貌

自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。20分甲:3、朗诵能力

普通话标准、吐字清晰、诵读整齐流畅、节奏韵律明显。30分乙:4、艺术处理

古诗词朗诵比赛评分标准

古诗词朗诵比赛评分细则

【篇二:诗朗诵串词2013】

昆仑镇中心小学

2013年庆建队节“红领巾相约中国梦”经典诵读串词

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的老师们,

丙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

乙:源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;

丙:诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;

甲:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;

乙:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。

丙:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。

合:昆仑中心小学“红领巾相约中国梦”经典诵读活动现在开始。

1、甲:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。乙:让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的博大精深!

丙:下面请听一年级一班的同学们带来的古诗新唱《悯农》《咏鹅》等。请一年级二班做准备

2、甲:夕阳西下,层林尽染;滚滚黄河,涛声依旧。登高望远,极目远眺,需更上一层楼-----请欣赏一年级二班的朗诵《登鹳雀楼》等。请二年级一班做准备

3、乙:春天是美丽的。春雨沙沙,那是追逐春的脚步声;蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信,你听二年级一班的同学带来的《春晓》《小池》等。请二年级二班做准备

4、丙、唐诗宋词,中华瑰宝,诗人描美景,抒豪情,志比天高。二年级二班的同学为我们带来了《明日歌》《游子吟》等古诗。请三年级一班做准备

5、甲、生机勃勃的田野,一群天真活泼的孩子,牵着手中银色的丝线,在春光明媚中放飞梦想,放飞希望!请听三年级一班同学带来的《村居》。掌声欢迎!请三年级二班做准备

7、丙、花有花的梦,想变蝴蝶飞;叶有叶的梦,想变小鸟唱。万物在梦想中飞翔!

我们心怀中国梦,请欣赏三年级三班的同学朗诵的《少年中国梦》,请四年级一班做准备。

8、甲、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是中华的好少年。!请欣赏诗朗诵《中华少年》,朗诵者:四年级一班请四年级二班做准备

相关文档
最新文档