广州美术学院实验艺术专业考试参考书目

实验艺术系（筹）教学大纲

《观察记录》课程教学大纲

六课堂作业：

1 课堂快题写生每周20张以上（A3或A4），手法不限，工具不限。

课题：单体与多体，体积与边缘，空间与线条，大体与细节，抽象的和具象的。

2 绘画日记一本（从上课的第一天到结束的一天，每天都要有内容。）

课题：我的发现

3 图书馆资料的手绘记录每周10张以上（A3或A4）

课题：关于兴趣

九教材与教学参考：

冯峰等编著，《图像：叙述与再现》，岭南美术出版社

弗兰克·惠特福德：《包豪斯》，三联书店

米克·巴尔：《叙述学：叙事理论导论》，中国社会科学出版社

阿兰·罗布-格里耶《橡皮》

参考与课程相关的专业杂志及文献资料

《图像语汇》课程教学大纲

六课堂作业：

课程包括构图构成练习、摄影练习、视觉表达练习、图像语义分析、影像语义分析、图像语汇描述，图像与图形接龙练习等。

九教材与教学参考：

冯峰等编著，《语汇：元素与秩序》，岭南美术出版社

康定斯基著，罗世平 / 魏大海 / 辛丽译，《康定斯基论点线面》，中国人民大学出版社

萨特：《影像论》，中国人民大学出版社

桑塔格：《论摄影》，湖南美术出版社

巴特：《罗兰·巴特自述》，百花文艺出版社

罗兰·巴特：《明室》，文化艺术出版社

皮埃尔·布尔迪厄：《关于电视》，辽宁教育出版社

德勒兹：《时间-影像》，湖南美术出版社

埃柯：《玫瑰之名》，作家出版社

贡布里希：《艺术与错觉》，湖南科技出版社

爱森斯坦：《爱森斯坦电影论文选》

安德烈·巴赞《电影是什么？》

丹尼埃尔·阿里洪《电影语言的语法》

斯坦利·卡维尔《看见的世界——关于电影本体论的思考》

埃里克·巴尔诺《世界纪录电影史》

参考与课程相关的专业杂志及文献资料

《思维表述》课程教学大纲

六课堂作业：

作业题目与数量

课题：故事。（如：一个贝壳，一块石头，蜻蜓，纸飞机……）

每周1个主题，每个主题不少于20张（A3或A4），手法不限，工具不限。

绘画日记一本（从上课的第一天到结束的一天，每天都要有内容。）

课题：关于我，关于宿舍

图书馆资料的手绘记录每周10张以上（A3或A4）

课题：关于兴趣

九教材与教学参考：

冯峰等编著，《图像：叙述与再现》，岭南美术出版社

贡布里希：《艺术与错觉》，湖南科技出版社

《Eiko on stage》 by Eiko Ishioka

尼古拉．戴維斯，尼爾．雷登著，《大便故事一籮筐》，和英出版社

贡布里希：《艺术与科学》，浙江摄影出版社

参考与课程相关的专业杂志及文献资料

《空间形态》课程教学大纲

六课堂作业：

实物作业。（想得出，要能做得出）

文本作业。（做得出，要能讲得出）

以小组为单位，实物作业1-5件，详细记录过程的文本作业一份: 用A4大小的纸面将所有做作业进行过程中的思绪加以记录，并将思绪进行整理和分析，将整个过程通过图形文本的方式加以描述，使之以文本的方式得以呈现。通过这一文本，我们可以清晰地看到整个课程在每个作业中的全过程：最初的原发点，思维的过程，制作的过程，分析的过程，设想的过程。

作业完成以小组形式提交（5-6人一组）

九教材与教学参考：

卡特琳·格鲁：《艺术介入空间——都会里的艺术创作》，广西师范大学出版社

勒·柯布西耶：《走向新建筑》，陕西师范大学出版社

JOHN SORRELL：《创造之岛——来自英国的灵感设计》，东南大学出版社

汤姆·沃夫：《从包浩斯到我们的房子——现代建筑的来龙去脉》，台湾尚林出版社

布赖恩·泰勒《当代艺术》江苏美术出版社

参考与课程相关的专业杂志及文献资料

《创意表达》课程教学大纲

六课堂作业：

以小组为单位，实物作业1-5件，详细记录过程的文本作业一份: 用A4大小的纸面将所有做作业过程中的思绪加以记录，并将思绪进行整理和分析，将整个过程通过图形文本的方式加以描述，使之以文本的方式得以呈现。通过这一文本，我们可以清晰地看到整个课程在每个作业中的全过程：最初的原发点，思维

的过程，制作的过程，分析的过程，设想的过程。

要求学生根据自身的学习和生活体验，对该主题做出自身的反应。确定自己的研究方向，并收集整理相关的资料，进行完成表达其观点态度的创作。

作业完成以小组形式提交（5-6人一组）

九教材与教学参考：

JOHN SORRELL：《创造之岛——来自英国的灵感设计》，东南大学出版社

汤姆·沃夫：《从包浩斯到我们的房子——现代建筑的来龙去脉》，台湾尚林出版社

布赖恩·泰勒《当代艺术》江苏美术出版社

贡布里希：《艺术与错觉》，湖南科技出版社

《Contemporary Art-Art Since 1970》

《Designing the 21st Century》

李泽厚《美的历程》

冯友兰《中国哲学史》

参考与课程相关的专业杂志及文献资料

《1940年后的西方艺术史（上、下）》课程教学大纲

六课堂作业：

完成每章节课后的思考题，论文，分析报告，PPT文档。

九教材与教学参考：

乔纳森·费恩伯格《一九四零年以来的艺术——艺术生存的策略》中国人民大学出版社

彼德·多默：《1945年以来的设计》，四川人民出版社

爱德华·卢西·史密斯：《1945年以后的现代视觉艺术》，上海人民美术出版社

陆蓉之：《后现代的艺术现象》，（台湾）艺术家出版社

弗兰克·惠特福德：《包豪斯》，三联书店

鲁虹《新世纪中国当代艺术图鉴2000-2005》湖南美术出版社

布赖恩·泰勒《当代艺术》江苏美术出版社

原研哉《设计中的设计》山东人民出版社

邵宏：《艺术史的观念》，中国美术学院出版社

范景中等编：《艺术史的形状》，中国美术学院出版社

贡布里希著，《艺术与科学》，浙江摄影出版社

汤因比著，《历史研究》

《杜桑访谈录》

参考与课程相关的专业杂志及文献资料

《材料与装置（上）》课程教学大纲

六课堂作业：

文献作业

方案作业

实物作业