英语测试0ppt

• Chicken crackles and _______ quack. • • Cloze是一种测试读者预测和理解 不完整的语言信息的能力的方法。幻灯片 2
三、为什么Cloze可以被运用于阅读测试？
• （一）语言的理解依赖于完整的语言上下文（Total language context） 大量研究证明，人们对语言符号的认识、学习、记忆 或创造的能力，在很大程度上取决于人们对语言符号与已 获得的信息之间的关联程度。
四、完形填空试Байду номын сангаас的考点效度
P：词组层次。需要填的词，和它前或后的词有固定的搭配关 系，只要看空缺前或后的词便能决定该填什么。例如： the _______Pacific, wife husband and _______ 完形填空试题里，词组层次考点的题目是
较常见的，尤其是MC完形填空试题。
四、完形填空试题的考点效度
们还必须了解阅读材料所涉及的专门
知识。
眼球
am a teacher
I am a teacher 虽然来自眼球前部的是被截断或是被 歪曲了的信息，但是由于在眼球后部早已 储存了它们的原形，因此部分信息的截去 并不影响人们对它们的整体认识。 幻灯 片2
三、为什么Cloze可以被运用于阅读测试？
• 在阅读过程中，可见信息与非可见信息的关系是：人们眼球后部所储 存的非可见信息越多，对于可见信息的需要量就越少；反之，读者所 具有的非可见信息越少，他对可见信息的依赖就越多。心理语言学揭 示了这要一个事实：人们的视觉系统在一定时间内所能够处理的来自 眼球前部的信息量是极其有限的。因此，一个主要依赖于可见信息的 读者可能因其视觉系统负担过重而感疲劳，继而给阅读理解带来困难。 • • • 从某种意义上来说，Cloze是一种用于测定受试者 对非可见信息（某种语言或某一领域的专门 知识）的熟悉程度的试题。幻灯片 2
Coming可理解为“A man is coming in this way now”。
• • a、man和is 主语的单数性质， 现在时态，
is coming和now
•
coming和this way
行为的方向。
• 这些意义上的重复和词与词之间的内在关联可以使语言的接收者 在is、this way或now被删除的情况下复原句子。一般而言，冗
三、为什么Cloze可以被运用于阅读测试？
• They are flying kites. • The boys are enjoying themselves outside. They are flying kites. • They are not birds. They are flying kites.
英语完形填空测试理论
一、 definition 二、为什么Cloze可以有效地用于语言测试？ 三、为什么Cloze可以被运用于阅读测试？ 四、完形填空试题的考点效度 五、完形填空的命题技术
一、Definition
完形测试(cloze test)起初称完形程序(cloze procedure)。 Cloze一词来源于closure,意思是使未能闭合的东西闭合起来。 这种题型为泰勒（Taylor ）1953年所发明，其理论依据是“格 式塔”心理学(Gestalt Psychology)，Gestalt是德语，意思是 “完形”，“经验的整体”，因而又称完形心理学。 该理论的观点是：人们观察物体形状时,往往下意识地把不连 贯的空缺的部分填补上，然后把它看成一个完整的形状。
S：句子层次。空缺需要填什么词，本句之 内就可以决定，不用超出句子的范围。如： What _____ did he do last Sunday?
二、为什么Cloze可以有效地用于语言测试？
一、为什么Cloze可以有效地用于语言测试？
Cloze一词来源于closure,意思是使未能闭合的东西闭合起来。这种题型 为泰勒（Taylor 1953）所发明，其根据是格式塔心理（Gestalt psychology），即补全心理。就是说，人们根据脑子里对事物的完整概念， 看见不完整的事物，便会在思想里把它补全起来。应用于语言现象，人们 对不完整的语言也有这种补全心理。
• 随着心理学和语言学研究的发展,完形测试被引入 语言教学领域。语言学家们认为，完形填空可用 于检查学生外语学习的综合水平， • 在知识层次，它可以检查词汇，语法知识； • 在应用层次，它可以检查结合背景知识理解全文 主题大意和作者意图的能力，根据上下文运用语 言知识猜测生词词义的能力，以及全面驾驭语篇， 获取信息的能力。幻灯片 2
四、完形填空试题的考点效度
• • • • • 完形填空试题分为四个考点层次： 单词（word=W）层次 词组（phrase=P）层次 句子（sentence= S）层次 语篇（discourse=D）层次
四、完形填空试题的考点效度
W：单词层次。这是最低的层次。譬如一 个空缺，给四个选项：A. flyed B. flied C. flew D. flewn (飞，过去式)。光看单词，无 须看单词之外的上下文，就能决定填flew。 这就是单词层次的考点。单纯考拼写、单 纯考词法变位或单纯考构词法的题目，属 这个层次。
长的文章含有较多的重复信息。重复的信息越多，对其理解的可
能性就越大。
三、为什么Cloze可以被运用于阅读测试？
• （三）阅读理解需要可见信息（Visual information）和非可 见信息（Non-visual information） • 可见信息来自于眼球前部，即以印刷符号为形式出现 • 在纸上的信息。 • 非可见信息来自于眼球的后部，即来自于人们的大脑。 阅读是一种视觉活动，但阅读仅凭视觉器 官所获得的可见信息是远远不够的，我
• 显而易见，完整的语言上下文对读者准确理解作 者所要表达的信息是至关重要的。
二、为什么Cloze可以被运用于阅读测试？
• （二）语言中存在重复信息（Redundancy）
• 语言中的重复信息使语言接收者有可能凭借上下文预测信息中的遗漏部分。 据研究表明，在人际交往过程中，实际上只要50﹪的信息。例如，Man