视听语言之声音部分
视听语言课件第四篇 声音
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声音构成
在电影电视的表达系统中,画面、声音和时 间、空间作为四大元素,一同构成了电影电 视的母系统,而声音系统则构成了电影电视 母系统下的一个子系统。作为组成电影电视 的人声、自然音响和音乐进一步构成了声音 子系统下的子系统。 作为表达意义、情感的一部分,声音必须是 有组织的,否则就不可能较好地发挥作用。
声音发展的历史背景
70年代以后,电影制作的现场录音常常用多个话筒 吧环境中的各种声音分别录下来,并在后期进行艺 术加工和合成。通过这种方式形成的电影声音不但 丰富,而且可以根据故事的戏剧性安排声音的层次, 既真实又富有表现力。 90年代以后,电声技术和录音技术的发展使得影院 越来越像一个体验各种自然或非自然声音的冒险家 的乐园,声音的作用大大突破了记录的作用,有关 声音的观念越来越倾向于构成主义。
声音的记录意义
声音进入电影,使电影更逼近于生活真实, 更像现实。 对于视听媒介而言,只有视听两个方面都纪 录了现实,真正的意义才是完整的。
声音的记录意义
视听媒介不同于文字媒介的一个特点在于视 听媒介是直接作用于人的耳朵和眼睛的,它 是一个感性的媒介,其传输信息的方式是先 用光波和声波刺激人的生理感官,引起人们 人们现实的感受,然后才实现传播的目的的。
声音空间
作为语言的声音空间 从声音的物理特性可以看出,在空间中传播 的声音具有空间的性质,即声音可以用来表 征它所处的那个空间的特点。 有声电影电视中的空间构成区别于膜片空间 构成的特点在于:声音成了塑造空间的手段。 声音加强了电影电视空间的立体感、层次感 好运动感。
声音空间
画外传来的声音不仅向观众明确地提示画外 空间的存在,而且也通过声音传达了画外空 间的性质。 声音在空旷的空间传播时,会多次反射,声 源波的迭加会形成声音的交混。创作者经常 利用这种混响来表征人物的内心世界。 声音如同视觉空间中的透视一样也有自身的 透视规律,近大远小的视觉法则在声音中依 然有效。
视听语言第四章声音ppt课件
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3. 旁白 ➢ 旁白(画外音):第三者的言语,或人物非
即时的述说。
说明性的画外音——解说词 表现性的画外音——人物的旁白
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
第二节 说 白
➢作用
第二节 说 白
3.生活化:与戏剧语言比较 ➢ 影视说白常具有口语化的倾向,显得生活化,
非常自然。
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第二节 说 白
二、说白的类型及其作用
1. 对白 ➢ 两个(及以上)人物之间的对话,是人物最
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第三节 音 乐
2. 叙事功能 ➢ 音乐直接对情节的发展起促进作用。
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使视听艺术空间具有真实的立体感。 拓展画外空间
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编导视听语言(声音)
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1、对白
对白—是指两个人或两个人以上相互交流的声音。
电影中对白的两种形式:
(1)专注对话,(静态对话)影片中的人物对话 是镜头表现的主体和电影叙事的主要形式。这时的 人物没有形体的运动和位移没有更多的动作来帮助 和表现对话的内容,完全依靠对话的内容完成影片 的叙事。
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旁白功能
a,在剧情开始前,用以介绍故事发生的时间, 地点以及时代背景、社会环境等。
b、结合人物首次出场的肖像造型,旁白可以 对人物的姓名、职业、年龄以及重要的前史作 简要介绍,为人物和心里作必要的暗示。
C、旁白对人物形象的塑造也起到重要的作用。 d、旁白还具有议论、抒情的作用。
(1)表达影片的情节,推动影片情节的发展。 (2)表达人物的情感。 (3)表现人物的性格。 (4)表达影片的节奏。 (5)扩大影片的信息量。
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(2)旁白
旁白—是指从画面以外的人发出的声音,常以第 三人称作客观的叙述,在电影中常作为介绍故事, 人物背景或抒发主观情感的重要手法。
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视听语言_7周 声音
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• 声画对位 • 声画对位指声音和画面之间在情绪、内容、 艺术形象的表述上是相互独立的对比性关 系,它们通过差异来达成和谐,是一种对 立统一的辨证关系 • (战争场面用舒缓的音乐)
蒙太奇
• 蒙太奇在电影中是指 按照一定的目的和顺 序对镜头进行有机的组合,使之成为具有 一定意义的电视作品。 • 最早使用蒙太奇的导演是: 格里菲斯 • 早期代表人物有:爱森斯坦,普多夫金, 库里肖夫等
• 声画结合的方式 • 从存在形式上:声画同步和声画分离 • 从相互关系上:声画合一和声画对位
• 声画同步 • 声画同步是指画面中的视觉影像与出现的声音 处于同步关系中。声音是由画面中的人或物体、 环境所产生的 。 • (在火车道旁,火车开过/走路时人的脚步声等) • 画面使声音具有可见性,声音使画面具有可闻 性,从而创造现实逼真感。
音响作用
• 还原逼真感 • 音响既是对现实存在方式的还原,也是对人的感知愿望 的满足 • 刻画人物 • 音响在影视作品中具有积极的造型能力,是塑造人物, 特别是刻画人物心理的一种重要手段 • 表达情思 • 音响不仅是对生活声音的还原,而且是对创作者思想情 感的传达 • 创造空间 • 音响往往能够补充视觉形象的不足,表达视觉形象无法 表达的生活内容
• 声画分离 • 声画分离指画面中的声音和形象不同步,相 互分离。 • 声音不是由画面的人或物所产生的 。 • 声音和画面具有相对的独立性,它们可以通 过分离来达成更高层次上的统一 。 • 主角想象的画面(想着打麻将,听到麻将声)
• 声画合一 • 声画合一指画面和声音无论是采用同步或是 分离的方式出现,它们在内容、情绪、节奏 等方面是统一的,相辅相成,交相辉映。 • (新闻播报)
微电影的视听语言
影视的艺术特性-声音
视听语言(第2章 - 声音)
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(2)哲理性
概念:如果说日常生活言语大多是随机状态的随意交流的 话,那么视听作品中的说白往往要求高度凝练,它是创作 者借助人物语言表达自己思想感情的一种手法。
(3)风格化
概念:风格化是现代影视作品中说白的一个显著审美特征。 它或者是荒诞不经的,或者是唯美伤感的,或者是诙谐调 侃的……
还有一种创作也颇令人关注,那就是影视作品中的人 物说白极度膨胀,大量的人物心理活动外化为演员的说白。
人们在观赏影片时,会不由自主地结合情节、人物情绪、 画面内容等来感知音乐,所以音乐所表现的形象是具体的。
2.结构形式上的灵活性
纯粹的音乐作品跟文学作品一样,是讲究完整性的。影视 音乐则不受趋势的制约,它在结构上可以完整,也可以不 完整,可以是片段的,也可以保持整个旋律。
影片中的音乐不是叙事的主体,它只在需要的时候出现。 而且出现了也力求与影片的整体相处和谐。
小结
对白是作品叙事主体的重要组成部分,呈现为人物的交流 语言;独白是作品中人物的喃喃自语,属于“在场者”的 内心表达;而旁白属于幕后的讲述者,它在画外遥望镜头, 就像观众遥望故事一样,不同的是它与故事存在某种关联, 它有知,它伴随影视画面的存在 而存在。
从影视音乐的形态上划分,影视音乐可以分为器乐和声乐、 有声源音乐和无声源音乐几种。器乐指的是使用乐器演奏 而成的音乐,声乐指的是由人演唱的歌曲/音乐,有声源 音乐即画内音乐,是由镜头中人物的演奏或演唱而生成的, 客观自然,具有现场感和叙事色彩;无声源音乐则来自于 画外,是一种创作者外加的音乐形式,具有明显的主观写 意色彩。
戏剧是舞台艺术,通常表演的意味很浓重,不仅人物的动 作夸张,对白的言语也是咬文嚼字且字正腔圆的所谓“戏 剧腔”,而影视艺术是用镜头语言再现交流内容的,摄像 机与人物基本可以实现“零距离”交流,演员无需通过刻 意夸张去吸引观众的目光。影视作品以真实为美学目标, 天然要求所有的语言形式贴近生活,呈现自然化的特征, 所以,作品中的人物说白大多具口语化倾向,语气语调也 大抵模仿现实生活自然自在的状态情形。
视听语言—第六课 声音
![视听语言—第六课 声音](https://img.taocdn.com/s3/m/86395a26aaea998fcc220eec.png)
影视声音的发展历程
无声电影时代—卢米埃尔和梅里埃时代 卢米埃尔和梅里埃时代
无声、情节简单, 无声、情节简单,无艺术内涵的浅白记录
内容丰富、情节复杂和内心情感体现的电影表现方式探索 内容丰富、
1、演员努力用夸张的体态和动作体现所要表达内容 、 2、用真人和留声机现场配音 、 3、使用字幕或通过画面组接 、 促进电影蒙太奇的语言的发展 产生了大批的默片电影艺术家和艺术价值很高的经典作品--以喜剧片为 产生了大批的默片电影艺术家和艺术价值很高的经典作品 以喜剧片为 代表—卓别林 摩登时代》 淘金记》 代表 卓别林 《摩登时代》、《淘金记》等
声音可以和画面混和剪辑,音乐成了总体效果的一 声音可以和画面混和剪辑, 部分。 部分。
由于音乐自身的发展历史,人类对音乐的了解要成熟的多, 由于音乐自身的发展历史,人类对音乐的了解要成熟的多, 它一进入电影便迅速发挥了自己的功能, 它一进入电影便迅速发挥了自己的功能,不但可以说明人物 与环境,而且也能用陪衬和对比的方法增强形象效果, 与环境,而且也能用陪衬和对比的方法增强形象效果,甚至 使一个本来微不足道、 使一个本来微不足道、很不起眼的场景具有妙不可言的意 趣。。 迪斯尼的动画片, 幻想曲1940》 迪斯尼的动画片,如《幻想曲 》
为迎合观众而对声音无原则的运用— 为迎合观众而对声音无原则的运用 观众对有声电影的新奇现象的迷惑和追捧, 观众对有声电影的新奇现象的迷惑和追捧,对着口型听 对白和歌声成为观众走进影院的唯一目的。 对白和歌声成为观众走进影院的唯一目的。 初期有声电影的技术粗糙,很不完善—限制了电影艺术 初期有声电影的技术粗糙,很不完善 限制了电影艺术 的发展,甚至产生倒退。 的发展,甚至产生倒退。 限制了演员的即兴表演发挥 束缚了镜头的丰富运动 影响了蒙太奇的运用
组成视听语言的因素包括
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组成视听语言的因素包括
视听语言的组成因素包括:声音、图像、语义和语法。
1.声音:声音是视听语言的重要组成部分,包括语音、音调、语调和音乐等。
声音可以传达语言的语义和情感信息。
2.图像:图像是通过视觉感知传达的信息,包括文字、图片、符号和图形等。
图像可以直观地表达事物的外观和形状,及其与其他事物之间的关系。
3.语义:语义是指视听语言的词汇和词语的意义和语境关系。
语义可以传达词义、概念、情感和逻辑关系等。
4.语法:语法是视听语言的结构和规则,用于构建有意义的句子和表达方式。
语法包括词序、词类、句法结构和语法规则等,用于传达丰富的语义信息和沟通意图。
视听语言--声音
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声音概论
3、声音重构电影的叙事规则 A、声音担当了部分叙事功能,比如通过对白 来展现人物之间的矛盾,推动情节发展;运 用音乐抒发憾感情,使用声画对位法营造某 种委婉含蓄的意境。 B、声音成了极为重要的塑造人物形象的人手 段。在电影中,人物的声音特质、语言风格 都是人物性格的最直接体现之一。
电影声音元素
4)刻画人物内心世界 电影中音响可以揭示人物内心复杂的心理 活动,是刻画人物内心世界的有效手段。 5)表现画面所蕴含的哲理 可识别的自然声音常常含有一定的象征意 义,有目的地运用这类含义就有可能把自 然界这一现实的物质存在,转化为组成思 想过程的因素,使之具有语言式表意功能。
声画关系
声画关系是指音乐与画面在影片中的结合关 系。 (一)声画合一 “声画合一”又叫“声画同步”,指镜头中 声音来源位于画面中,观众听到声音信息的 同时也看到声源的影像信息,两种信息的传 播同时完成。最早的有声片采用的就是声画 合一的方式,说话者、演唱者声容同在,便 于观众接受信息。
声画关系
声画关系
三、声画关系 动画片是声音与画面结合的艺术,也是时间与空间 的综合艺术。我们常常会遇到这样一种情况:在观 赏一部影片的时候会被影片所吸引,但是很难区分 你是被画面吸引还是被音乐吸引。当画面与音乐一 致的时候,画面的感染力加强了;当音乐与画面不 一致的时候,或者说和画面的内容逆向发展的时候, 声音与画面就产生了冲突,这种冲突在一定条件下 对影片也是一种加强。
电影声音元素
2)渲染画面气氛在电影中常用音响来渲染 画面气氛,会对表达不同的故事情节起到很 大的作用。如:和平欢乐祥和的气氛,战争 紧张危险的气氛等。 3)推动故事情节发展 在很多影片中,某些特定的音响代表着一定 的情节或人物形象,在某些画面中只要一出 现这种音响,往往便预示着一定的故事或人 物想象的再现。
视听语言09声音的分类 声画的关系 视听语言49页PPT
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旁白推进故事发展
更为真实可信
《电影往事》
2、转换时空 例《电影往事》玲玲的旁白 现在时空→过去时空 13分开始
3、风格追求
旁白→解说词
非叙事时空的创作者对叙事时空的事件或人 物的评价或解释。
纪录片 专题片 新闻片 科教片 政论片 解说、串联画面+阐释主题
三种形式: 1、独立于影片之外,以第三者形象出现,强化客观权威感。 2、主人公自己讲述 ≈ 内心独白 3、虽以第三者身份出现,但带有明显的个人色彩,语言有
独白:剧中人的视角
类型:根据发出者性质划分 1、剧中人物的主观叙述:第一人称 自身或
与自身相关的人物的故事。说话人可出现在 画内,也可不出现。 例《电影往事》开篇
2、完全独立的局外人的客观叙述,议论、评 价性的旁白:第三人称 上帝般全知的视角
例 电视剧《万历首辅张居正01》
3、特殊: “我”出现在叙述口吻中,但叙述者完
第二章 声音
第二节 声音的分类及其功能 一、人声及其功能 二、音响及其功能 三、音乐及其功能
形态各异、各司其职 相互联系、有机交织 相互融合、相辅相成
一、人声
人在表达思想和喜怒哀乐等感情时所发 出的各种声音。即人物的语言。
人声的重要性
1、人的故事 2、表情特征(音调、 音色、力度、节奏等)
全没有出现,也不参与剧情,因此故事 的整体叙述还是第三人称的。
《红高粱》
旁白可以表达创作者的创作理念、人生 理念,并借此形成自己独特的艺术风格。 但是,旁白只是“粘合剂”,只能起到 辅助作用,不能过度使用,否则会破坏 作品的完整和顺畅,影响作品质量。
作用: 1、叙事功能
叙事者与故事中人物的关系叫做“叙事语态”。当旁白承担叙 事者的角色时,就与故事中的人物有了必然的联系。
《视听语言》课件-第五章-声音和画面
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学习目标
了解声音对影视作品的重要性和声音的特性。 掌握人声、音响和音乐的分类及功能。
掌握声画同步、声画分离和 声画对位的特点及作用。
目录
01 声音概述 02 影视声音的三种形式 03 声画关系
目录
01 声音概述 02 影视声音的三种形式 03 声画关系
声音概述
一、声音对影视作品的重要性
声音在表情达意方面有很多优势。由于声音传播 具有振频、振幅、声源的变化,因此凭借声音的抑扬 顿挫,既可以传达传播者既定的意思,也可以激发观 众的情绪,还可以蕴含弦外之音。
视听语言
AUDIO-VISUAL LANGUAGE
章前导读
声音和画面是视听语言的两大元素。具 有多义性,它们以不同的方式组合后,会产
生相同、不同,甚至完全相反的情绪和意义。 例如,同是人物哭泣的场景,为其配上悲
伤的音乐,可增强这种悲伤;为其配上欢快愉 悦的音乐,可反衬这种悲伤。又如,在小偷入 室抢劫的桥段中,小偷在找东西的同时出现玻 璃瓶被打碎的声音,可突出这种紧张气氛;若 先出现玻璃瓶被打碎的声音,后出现小偷找东 西的画面,反而会缓解这种紧张气氛。
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影视声音的三种形式
2.局外人的客观叙述
局外人的客观叙述一般以第三人称呈现,以上帝般全知 的视角介绍、评说剧中人物的故事。例如,电影《巴陵窃 贼》以明清时期为背景,讲述了众人终于擒住不断偷盗的 蒙面大盗,却发现大盗是县太爷,影片结尾部分出现了一 个低沉的男音旁白:“正义与邪恶,黑白颠倒,善良的百 姓有时很难把它分清……”
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影视声音的三种形式
画外音乐又称功能性音乐或主观音乐,其声源并非来自画面中可见的发声体,如打斗场面中出现的钢)音响可以渲染画面的环境气氛。例如,电影《闪灵》的杀人片段中,空旷别墅的大厅传来了
《视听语言》声音作业
![《视听语言》声音作业](https://img.taocdn.com/s3/m/8486485a54270722192e453610661ed9ad515581.png)
《视听语言》声音作业英文回答:Sound is an essential part of our daily lives. It plays a crucial role in communication, entertainment, and even our overall well-being. Personally, I have always been fascinated by the power of sound and how it can affect our emotions and perceptions.One aspect of sound that I find particularlyinteresting is its ability to convey emotions. For example, a sad song with melancholic melodies and lyrics can evoke feelings of sadness and nostalgia. On the other hand, an upbeat and catchy tune can instantly uplift our mood and make us feel happy and energized. This shows how sound can have a direct impact on our emotions and can be used as a powerful tool for self-expression.Another aspect of sound that I find intriguing is its ability to create a sense of space and atmosphere. Forinstance, when we listen to a recording of waves crashing on the shore, we can almost feel like we are standing on the beach, hearing the sound of the ocean in person. Similarly, a well-designed sound system in a movie theater can make us feel like we are right in the middle of the action, immersing us in the film's world. This demonstrates how sound can transport us to different places and enhance our overall sensory experience.In addition to its emotional and spatial effects, sound also plays a vital role in communication. We use spoken language to express our thoughts, share ideas, and connect with others. Without sound, communication would be extremely challenging, if not impossible. Just imagine trying to have a conversation without being able to hear the other person's voice or trying to understand a foreign language without being able to hear the correct pronunciation. Sound is the foundation of verbal communication and allows us to connect with others on a deeper level.中文回答:声音是我们日常生活中不可或缺的一部分。
视听语言分析知识点总结
![视听语言分析知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/62a05155fd4ffe4733687e21af45b307e971f947.png)
视听语言分析知识点总结视听语言分析的知识点主要包括以下几个方面:1. 声音和声音形态分析:声音是视听语言的基本元素之一。
在视听语言分析中,我们可以通过对声音的频率、音量、音色等进行分析,以帮助我们更好地理解声音的特点和表达方式。
通过对声音形态的分析,我们可以了解声音的产生、传播和感知机制,以及不同声音之间的关系和相互影响。
2. 音乐分析:音乐是一种特殊的声音表达形式,是视听语言的重要组成部分。
在音乐分析中,我们可以通过对音乐的旋律、节奏、和声等方面进行分析,以帮助我们更好地理解音乐的内在结构和表达方式。
同时,音乐分析还可以帮助我们更好地理解音乐作品的创作背景和意图,从而增强我们对音乐的欣赏能力。
3. 声音的节奏和韵律分析:声音的节奏和韵律是影响人们对声音感知和情感体验的重要因素。
在视听语言分析中,我们可以通过对声音的节奏和韵律进行分析,以帮助我们更好地理解声音的节奏规律和韵律特点,从而增强我们对声音的感知和表达能力。
4. 电影和电视节目分析:电影和电视节目是视听语言的重要载体,通过对电影和电视节目的分析,我们可以了解影视作品的视听语言结构和表达方式,从而增强我们对影视作品的理解和欣赏能力。
同时,电影和电视节目分析还可以帮助我们更好地了解影视作品的创作背景和意图,从而深化我们对影视作品的理解和评价。
5. 口头表达分析:口头表达是视听语言的重要形式之一,通过对口头表达的分析,我们可以了解口头表达的结构和特点,从而增强我们的口头表达能力。
同时,口头表达分析还可以帮助我们更好地了解口头表达的语言规范和表达技巧,从而提高我们的口头表达水平。
通过对视听语言分析的知识点进行深入研究和学习,我们可以更好地理解和欣赏媒体作品,从而提高我们的视听语言表达和理解能力。
同时,视听语言分析还可以帮助我们更好地识别和表达自己,增强我们的口头表达能力,使我们更好地与人交流和沟通。
视听语言分析是一个发展中的学科,通过不断的学习和实践,我们可以不断提高自己的视听语言分析能力,从而更好地理解和解释媒体作品,增强自己的文化素养和表达能力。
视听语言13声音的分类及其功能
![视听语言13声音的分类及其功能](https://img.taocdn.com/s3/m/f41dffdb3186bceb19e8bbe3.png)
3、旁白的使用体现导演的个人风格。
以画外音形式出现的旁白经常出现在非叙事 类的电视节目当中,通常被称为“解说词”。
解说词对画面不是简单的重复,而是拓展画 面的画外时空,同时通过解说员的解说节奏 能够和画面形成新的叙事节奏。
(三)独白
独白,是指剧中人物在画面中对内心活动所 进行的自我表述。影片中独白大体有两种形 式: 一是以自我为交流对象的独白,即通常所说 的“自言自语”; 二是有其他交流对象的大段述说。如:演讲、 答辩、祈祷等。
第二节 声音的分类及其功能
从视听媒介的表现形式出发,一般来说,影视中的声音可 以分为:人声(语言)、音响、音乐三部分。
人声:指人在表达思想和喜怒哀乐等情感时, 所发出的具有音调、音色、力度、节奏等特 征的声音。简单来说就是人物的语言,这是 影视作品反映现实生活和塑造艺术形象的重 要手段。 音乐:影视作品中经过加工的、要通过演奏、 演唱才能够形成的声音。 音响:指影视作品中除了人声、音乐之外, 在影视时空关系中所出现的自然界和人造环 境中所有声音的统称。
以发出者性质不同,影视作品中旁白大体可 以分为以下几种类型: 一种是剧中人物的主观叙述。一般以第一人 称出现。 另一种是完全独立的局外人的客观叙述,属 议论、评价性的旁白。一般以第三人称呈现, 以上帝般全知的视角介绍、议论、评说剧中 的人物。
旁白的作用主要表现为:《两杆大烟枪》
1、旁白的叙事功能。旁白的首要作用就是扮 演叙事者的角色。
影视中所有的声音,都可以无一例外地分属 人声、音响和音乐三大类别。它们虽然形态 各异、各司其职,但同时也相互联系、有机 地交织在一起,只有三者相互融合、相辅相 成,才能构筑起真正完整的声音空间,以听 觉造型的方式与视觉造型共同完成影视的美 学形态。
电影视听语言9第二章声音
![电影视听语言9第二章声音](https://img.taocdn.com/s3/m/b47cd13c5a8102d276a22f2c.png)
(二)从时间上
1、同时性:即同期声 2、非同时性: (1)声音导前: (2)声音延续:
(三)从空间上
1、有声源声音:也称为画内声音,指画面 内可见的发声体所发出的声音,观众可以 清晰地看到声音的来源。 例如影片《英雄》中棋馆决斗的场面中, 无名与长空的兵器相碰、老人弹奏的琴音 都是有声源的。
1、对白
(对话): 指两人或者两人以上交流的 声音。它是电影中使用最多,因此也是最 为重要的语言内容。 《雷雨》
作用:
1、提示主题、表现冲突、推动情节
发展 2 、介绍故事的时代背景、复杂的人 物关系
具体来说,电影对话的设计一般要符合以 下几个原则: (1)贴近生活、真实性,即对话一定要符 合人物的身份、年龄,也要符合真实的地 域环境,并符合剧情内容的合理发展。诸 如粗鲁农民说着文雅的知识分子语言、明 明山东人却说四川话、人物很悲伤却说着 很高兴的话,这些都是不符合现实真实和 艺术真实的。
1936年,卓别林出品了他的最后一部无 声片《摩登时代》,标志着无声片的寿终 正寝。
(二)、有声电影对电影发展的影响 1、对电影艺术表现手段的影响 2、即兴表演几乎完全消失 3、戏剧电影牢固确立了发展优势 4、歌舞片的出现 5、影响了好莱坞电影的扩张
二、声音的概念及种类:
基本功能
1、介绍故事发生的时间、地点以及时
代背景、社会环境等。《阳光灿烂的 日子》开头
2、对人物的姓名、职业、年龄等作介
绍,为人物性格和心理作必要的提示。 <阳光灿烂的日子> 3、台词的画外运用,是叙事、抒情的 重要手法。
3、独白
Hale Waihona Puke 也称心声,又称为内心独白,包括剧中人物以画内音的
视听语言考试重点笔记
![视听语言考试重点笔记](https://img.taocdn.com/s3/m/9648c630b94ae45c3b3567ec102de2bd9605deef.png)
视听语言考试重点笔记一、镜头部分。
1. 镜头的概念与分类。
- 概念:镜头是视听语言的基本表意单元,是摄像机从开机到关机所拍摄下来的一段连续的画面。
- 分类:- 根据焦距分:- 广角镜头(短焦距镜头):视角广,画面有明显的透视变形,可容纳更多的景物,常用于表现宏大的场景或制造特殊的视觉效果,如强调空间的广阔或物体的渺小。
- 标准镜头:接近人眼的视觉效果,画面比较自然,没有明显的变形,适合拍摄常规的场景和人物对话等。
- 长焦镜头(长焦距镜头):视角窄,景深小,能将远处的景物拉近,压缩空间,常用于特写拍摄人物表情或突出远处的主体。
- 根据运动方式分:- 固定镜头:摄像机位置、镜头光轴和焦距都固定不变的镜头。
它能给人稳定、客观的感觉,适合表现静态的场景或营造宁静的氛围。
- 运动镜头:- 推镜头:沿摄像机光轴方向向前移动拍摄,画面由远至近,主体逐渐变大,重点在于突出主体、强调细节或者引导观众的注意力。
- 拉镜头:与推镜头相反,沿光轴方向向后移动拍摄,画面由近至远,主体逐渐变小,可用于表现主体与环境的关系,有结束感或者揭示新的元素。
- 摇镜头:摄像机位置不动,镜头光轴作水平或垂直方向的运动拍摄。
可以展示空间环境,或者跟随主体运动,如拍摄一场体育比赛中的观众席扫视。
- 移镜头:摄像机沿着一定的方向移动拍摄,可以是横移、纵移、斜移等。
能够连续地展示空间环境,具有很强的流动性,如跟拍人物在走廊中的行走。
- 跟镜头:摄像机跟随运动的主体一起运动拍摄,使主体始终保持在画面中的某个位置,能够突出主体的运动状态和轨迹。
- 根据景别分:- 远景:表现广阔的空间环境,人物在画面中所占比例很小,主要用来展示地理环境、自然风貌或者大规模的人群场景等,如山脉、城市全貌等。
- 全景:包含人物全身的画面,能够展示人物的整体形象以及人物与周围环境的关系,常用于场景的介绍或者人物的出场。
- 中景:一般表现人物膝盖以上的部分,是叙事中最常用的景别,能够兼顾人物的动作和表情,以及人物之间的互动关系。
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音响的作用: 1、加强画面的真实感; 2、打破画框、延伸画面、扩大视野; 3、渲染烘托环境气氛; 4、连接时空、串连乐的重要性
A • 电影是音画
1、对白
(1)定义:对白是影片中人物的对话,是人们在日常 生活中最普遍、也是最直接和明确的一种交流方式。
人物对白是视听艺术声音语言系统中最常见和重要的 信息传递或艺术表现的手段。 (2)对白的作用:
传达叙事信息 塑造人物性格 表达思想主题
2、旁白 旁白通常以画外音的形式出现,呈现为第三人称叙述或以剧中人物
那个时空之外,直接以观众为交流对象。它和画面中任 何一个人物均无
交流关系。
旁白的作用:视它在剧中出现的位置不同而不同。
3.解说 解说是对画面内容的解释和说明。
解说:在专题片中,人声主要是作为解说。不同的 音色、音调、语速节奏,都可能表现出不同的内容 。解说在配合画面、传递信息、塑造形象、渲染气 氛、抒发情感、介绍知识、组接画面等方面起着重 要作用。
第一人称叙述的语言形态。 旁白包括两类:
一类是叙事性的画外音,是非事件空间的创作者对事件所作的评价 和解释;
另一类是表现性画外音,体现为叙事时空中的人物旁白,主要起写 意、抒情等作用。
片例:《我的父亲母亲》开头
旁白是代表剧作者或某个剧中人物对剧情进行介绍或评 述性解释性
语言。在绝多数情况下,它以画外音的形式出现,超然 与画面所表现的
3.背景音响。即人群的杂音,主要有集市喧闹声、音乐会上的鼓掌声、 大街上的叫卖声、各种群众场面的喊叫声和有节奏的行军走路声等
4.机械音响。即由各种机械运动而产生的声音,如火车的汽笛声、 车轮的飞转声,以及汽车、轮船、飞机的行驶马达声、刹车声, 还有电话铃声或钟表的滴滴答答声等。
5.枪炮音响。即由各种武器引发出来的爆炸声,如机枪射击声、 大炮或手榴弹的爆炸声,以及子弹、炮弹飞行的呼啸声等。
影视声音艺术
天籁艺术学校编导组
一、影视作品中声音的种类与作用 影视作品中的声音有语言、音响、音乐三种。 (一)语言 指:人的发声器官发出的所有声音 故事片中分对白、旁白、独白和内心独白 专题片主要是解说
影视艺术中的语言包括: 1、对白; 2、旁白; 3.解说 ; 独白
4、独白和内心
影视艺术中的语言包括:
(三)音乐
影视作品中作曲家往往要根据总体剧情确定作品的音 乐基调,即主题音乐。
所谓主题音乐,就是贯串于整部影视作品的,体现出 作品总体内容情调、主题思想的乐曲。它是整部作品音乐 的主旋律,也是我们评价一部影视作品音乐水准的主要依 据。主题音乐包括主题歌和插曲。
影视音乐是一种与影视视觉影像相联系的特殊的音乐形式,因而, 影视音乐需要融于影视的银(屏)幕造型设计之中,以一种既具有一 定独立性,又具有视觉配合性的音乐方式组成影视艺术的视听美感。
故事片中音乐的作用: 1、音乐的描绘性功能; 2、刻画人物内心活动的功能; 3、表达作者主观态度的功能; 4、造成背景气氛的功能; 5、剧作功能; 6、其他功能(暗示等)。
专题片中音乐的作用: 1、渲染画面情绪与烘托画面气氛; 2、深化主题; 3、形成画面的节奏; 4、画面的组接,提示画面段落; 5、适合视听心理、提高传播效果 片例《再说长江》
艺术,眼睛 和耳朵是在 第一时间接 收信息的。
• 电影具备多 种节奏功能, 比如主观节
B 奏、客观节
奏、导演心 理节奏、观 众心理节奏 等。只有音 乐这种形式 和电影在节 奏上是非常
统一的。
• 从不同的角 度来认识电 影音乐,并
C 以不同的专
业立场来了 解和掌握电 影音乐,达 到日后独立 工作时自身 所应具备的 “背景”知识。
的特色和优势。
A.一方面是声音本身具有语言穿透力; B.另一方面是有声语言与视觉画面组合会产生心理冲击力。
片例:《阳光灿烂的日子》、《搜索》
独白的主要作用:
描写心理,抒发情感。作为人物心理活动的直接外化,当代影视 中的人物独白越来越倾向于内心化。独白视用语言形式再现人物内心 活动的一种方法,它表现为画外音。独白是发自于画面中某个人物角 色的内心,是角色思想活动的表现。
影视音乐包含着一般音乐所缺少的视觉信息,联系视觉信息影视 音乐主要可分为两大类别:
A.画内音乐,即音乐由画面中的声源提供。这种音乐具有现场感和逼 真感,在加强影片的时代感,渲染环境气氛和直接参与情节方面有其 独到之处。如《红高粱》的“颠轿曲”和“酒神歌”。
B.是画外音乐,即影片中的音乐并非来自画面所提供。这种音乐主要 是用来烘托、补充或者丰富画面的造型效果,表述画面不易传达的情 绪和感情。
音乐的作用: 音乐是电影、电视的重要表现手段之一。它有两种表现形式: A.画面上的有声源 B.画面上的无声源
有声源的音乐可以增加画面的真实感,无声源的画面可以 充分揭示人物的心理状态,加强对情绪、气氛的描写。
具体的说,音乐有一下功能:抒情;叙事并形成节奏;体 现时代感、地方性和民族化;体现人物性格;烘托、渲染特定 的背景气氛;奠定作品风格与基调; 片例《如果·爱》
二、声画的关系
1.声画合一(声画同步)
是指声音和画面的内容完全一致,也就是说,画面中出现的人或 物是声音的发音体,活着声音是在具体说明画面内容。
片例:《身边的毛泽东》、《话说长江》
解说的作用: 1、补充画面无法表达的内容; 3、渲染气氛、烘托画面;
2、塑造形象; 4、组接画面;
4、独白和内心独白: 表达和抒发人物内心感受的有效手法。独白是人物的自言自语,
内心独白是嘴巴没说话,但声音是他的。 与惯常的视觉化心理刻画方式比较,独白对心理的展示有着自己
(二)音响
(二)音响
影视作品中除了有声语言、音乐外的所有声音统称为音响。 1.动作音响。即人或动物行动产生的声音,如走路声,开门、关门声,
打斗声,动物奔跑声等。总之,各种由于动作而产生的声音均属于这 一类。
2.自然音响。即自然界中除了人类之外而发生的各种声音,如风雨雷电、 山崩海啸、地震、鸟鸣虫叫的声音等。《英雄》里的雨声,经过技术 处理和艺术加工,体现了诗意般的美感。