中国古代文学第1阶段练习题

第一阶段练习题

考试科目:《中国古代文学》第一编第一章至第二编第四章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一、单项选择题（本题共10小题，每题1分，共10分）

1、《诗经》的《豳风·七月》是一首（）

a.婚恋诗

b.怨刺诗

c.战争、行役诗

d.农事诗

2、诗经的主要句式是（）

a.三言

b.四言

c.五言

d.七言

3、对《战国策》进行整理编订的汉代学者是（）

a.王逸

b.郑玄

c.刘歆

d.刘向

4、《庄子》一书，共分内篇、外篇、杂篇三部分，一般认为庄子自著的部分是（）

a.内篇

b.外篇

c.杂篇

d.外篇和杂篇

5、在屈原作品中，被称作是我国文学史上一篇奇文的是（）

a. 《离骚》

b. 《天问》

c. 《橘颂》

d. 《招魂》

6、《史记》是一部（）

a.编年体史书

b.国别体史书

c.纪传体史书

d.纪事本末体史书

7、李斯的一篇名作是（）

a. 《谏逐客书》

b. 《报任安书》

c.《狱中上梁王书》

d.《谏吴王书》

8、标志着新体赋—散体大赋形成的第一篇作品是（）

a. 《七发》

b. 《子虚赋》

c. 《上林赋》

d. 《吊屈原赋》

9、文人五言诗始于东汉，现存最早的作品是（）

a. 班固《咏史》

b. 张衡《同声歌》

c. 辛延年《羽林郎》

d. 宋子侯《董娇饶》

10、《古诗十九首》的产生时代是（）

a. 西汉前期

b.西汉后期

c.东汉前期

d. 东汉后期

二、多项选择题（本题共5小题，每题2分，共10分）

1、下列诗句出自于《卫风·氓》，其中运用了比兴手法的是（）

a. 桑之未落，其叶沃若

b. 氓之蚩蚩，抱布贸丝

c. 淇则有岸，隰则有泮

d. 自我徂尔，三岁食贫

2、在《尚书》的四部分中，基本可信是当时官方文件的是（）

a.《虞书》

b.《夏书》

c.《商书》

d.《周书》

3、如果不算语气词“兮”字，楚辞的典型句式有（）

a.三字句

b.五字句

c. 六字句

d. 七字句

4、除了《史记》外，司马迁的作品还有（）

a. 《思旧赋》

b.《悲士不遇赋》

c.《报任安书》

d.《与朱元思书》

5、在下列汉乐府民歌中，反映社会下层民众的艰难与痛苦的作品是（）

a. 《东门行》

b. 《妇病行》

c. 《瀣露行》

d. 《长歌行》

三、综合题（本题共1小题，共10分）

翻译《关雎》：

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

四、名词解释题（本题共4小题，每题5分，共20分）

1、赋比兴

2、春秋三传

3、楚辞

4、乐府

五、简答题（本题共4小题，每题7分，共28分）

1、简述《诗经》中比兴手法的作用效果。

2、简述《国语·召公谏弭谤》记事和记言的特点。

3、说说在楚辞中，语气词“兮”字的运用有哪几种模式，有什么基本作用。

4、《史记》是怎样在忠实于历史事实的前提下，运用多种艺术手法，塑造丰富多彩的历史人物形象的？

六、论述题（本题共2小题，每题11分，共22分）

1、分析《氓》的艺术特色。

2、《史记·李将军列传》是运用了哪些方法，来刻划李广的人物形象的？

附：参考答案：

一、单项选择题（本题共10小题，每题1分，共10分）

1、d。

2、b。

3、d。

4、a。

5、b。

6、c。

7、a。

8、a。

9、a。 10、d。

二、多项选择题（本题共5小题，每题2分，共10分）

1、a、c。

2、c、d。

3、b、c。

4、b、c。

5、a、b。

三、综合题（本题共1小题，共10分）

关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。

参差不齐的荇菜，从左到右去捞它。那美丽贤淑的女子，醒来睡去都想追求她。

追求却没法得到，白天黑夜便总思念她。长长的思念哟，叫人翻来覆去难睡下。

四、名词解释题（本题共4小题，每题5分，共20分）

1、《诗经》的三种表现手法。朱熹说“比者，以彼物比此物也。”“赋者，敷陈其事而直言之者也。”“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”赋是陈述铺叙，比是比喻、打比方，兴是借助其他事物作为诗歌的开头，引起下文。

2、是《春秋左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》的合称，历来人们认为这三部书都是解释《春秋》的。

3、一是指战国后期（公元前四世纪左右）产生于中国南部楚国的一种新诗体，二是指西汉时刘向把屈原、宋玉的作品和汉代人仿效这种体裁所写的作品汇编成的诗歌总集。

4、两汉所谓乐府是指的音乐机关，乐是音乐，府即官府，这是它的原始意义。到了后来，把那些采集来并配上音乐加以演唱的诗歌称为“乐府诗”或“乐府歌辞”，唐代人把那种继承和发扬汉乐府现实主义精神的诗歌，也称为乐府，宋元以后，又把合过乐的词、散曲等也称为乐府。

五、简答题（本题共4小题，每题7分，共28分）

1、运用比的手法，“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事”（《文心雕龙·比兴》），以具体形象的诗歌语言来表达思想感情，再现异彩纷呈的物象。同样，《诗经》中有不少起兴，不仅表现了诗人状物的工巧，而且也有助于诗人对形象的刻划，加强诗歌的生动性和鲜明性。

2、本文记事方面的特点是文字简洁而脉络清楚。写厉王和写民的两条线索同时展开，形成一个矛盾的两个方面；最后两条线索汇聚在一起，简洁明了地讲清了事情发生、发展、结束的过程。记言方面的特点，一是层层深入，说理透彻，二是比喻贴切、自然。

3、在楚辞中，“兮”字的运用，可分为三种模式：（1）《九歌》模式，兮在各句之中。（2）《橘颂》模式，兮在两句的下句之末。（3）《离骚》模式，兮在两句的上句之末。楚辞中“兮”字的运用及其在句中位置的种种变化，在诗的节奏变换和表情达意上，起着一定的作用。另外，《九