农业生产信息管理系统

计算机科学与技术本科专业（08级）

软件开发综合训练课程设计任务书

题目：农业生产信息管理系统

学生姓名：班级：学号：

题目类型：软件工程（R）指导教师：张聚礼

一、题目简介

计算机遥感、卫星等技术结合起来，能很好地进行农业信息预测，包括提供准确的天气预报、农业病虫害预测、农作物产量预测等等。电脑还可以把各种科学实验数据进行存贮，在信息管理系统中，对有关信息进行分类、比较和处理。比如，在什么样的自然条件下，什么作物应种在什么地方；病虫害发生时应如何合理施用农药；当同一时期集中多种农活时，如何安排劳动力和农机具，使工作效率达到最高，等等。数据库是信息管理的基础，在农业上使用的有作物品种资源数据库和土壤、气候资源数据库等，可为农产品提供准确的市场分析，帮助农民实施合理化的生产，避免生产某种卖不出去的产品。电脑可以用于农场的管理、灌溉系统的控制、土壤的分析、新的优良物种的培育等各方面工作上。

通过该题目的分析和设计，使学生初步得到软件工程的训练，全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到软件工程的综合训练，提高解决实际问题的能力。

二、设计任务

1、查阅文献资料，一般在5篇以上；

2、针对农业生产信息管理系统，锻炼学生的分析、设计能力，培养学生对软件文档规范的书写能力；

3、以农业生产业务为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；

4、完成农业生产信息管理系统的软件可行性分析、项目开发计划、需求规格说明、概要设计和详细设计（结构化设计方法和面向对象设计方法可任选一种）；

5、撰写设计说明书；

6、做好答辩工作。

三、主要内容、功能及技术指标

农业生产信息管理系统的总体目标是：在计算机网络，数据库和先进的开发平台上，利用现有的软件，配置一定的硬件，分析和设计一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的农业生产信息管理系统，为决策者和管理者提供充足的信息、快捷的查询和有效的管理方式，减少不必要的损失和浪费，提高农业生产管理的效率。

1、整个系统由土壤信息管理、品种信息管理、生产信息管理、虫害信息管理、国家统计信息管理等组成；

2、整个系统可以选择采用2层C/S结构或3层B/S结构。数据库系统可采用Access, SQL Server 2000等，前台开发工具可以选用PowerBuilder或Visual Basic、ASP或JSP等；

3、农业生产信息管理系统所涉及的信息有土壤信息管理、品种信息管理、生产信息管理、虫害信息管理、国家统计信息管理等方面，可通过系统流程图、业务流程图、数据流程

图和数据字典对其进行描述，在分析和设计的基础上，提出系统的总体框架并进行详细设计，为系统实现做准备。

四、设计完提交的成果

1、设计说明书一份，内容包括：

1）封面

2）目录

3）中文摘要100字左右；关键词3-5个

4）序言

5）可行性分析

6）项目开发计划

7）需求规格说明（包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典）

8）概要设计（包含总体软件结构图、总体数据结构）

9）详细设计（对概要设计内容进行详细设计）

10) 参考文献、设计总结等。

2、以每位指导教师指导的小组为单位刻制光盘一张。

五、主要参考文献

[1] 张海潘. 软件工程导论（第四版）[M]. 清华大学出版社, 2003.12

[2] 萨师煊, 王珊. 数据库系统概论[M]. 高等教育出版社, 2002.3

[3] 陈承欢, 彭勇. 管理信息系统基础与开发技术[M]. 人民邮电出版社, 2005

[4] 刘云生, 卢正鼎, 卢炎生. 数据库系统概论[M]. 华中科技大学出版社, 2002

[5] 郑人杰, 殷人昆, 陶永雷. 实用软件工程[M]. 清华大学出版社, 1997

[6] 石志国著. ASP精解案例教程[M]. 清华大学出版社, 2000.11

[7] 李万宝主编. 技术详解与应用实例[M]. 机械工业出版社, 2001.10

[8] 汪洋, 郝永强. 网站设计全程教程[M]. 科学出版社, 2002

[9] 杨志国等. Delphi应用程序开发精彩实例[M]. 机械工业出版社, 2003.4

[10] 陈磊,郭斌,李翔等. PowerBuilder 9数据库项目案例导航[M]. 清华大学出版社, 2005.1

[11] 杨晶. VB6.0程序设计[M]. 机械工业出版社, 2004.8

[12] 刘晓华, 张健, 周慧贞. JSP应用开发详解（第三版）[M]. 电子工业出版社, 2007.1

六、各阶段时间安排（共3周）：

周次

日期

内容

地点

完成情况

教师签字

第1周

星期一

教师讲解设计要求

根据任务书准备参考资料

教室

星期二~三

做可行性分析研究

教室

星期四

做项目开发计划

教室

星期五

做需求分析

实验室

第2周

星期一

做需求分析

实验室

星期二

概要设计

实验室

星期三~五

详细设计

实验室

第3周

星期一

检查完成情况（以小组为单位）教室

星期二~三

书写设计文档

实验室

星期四~五

答辩（以小组为单位）教室

2011年7月18日