多媒体课件设计思路(1)
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根据教学内容的生成： 根据教学内容的生成：
固定结构型 参数生成型 智能型
这到是很有 意思，哈哈！ 意思，哈哈！
2011-4-7
电子文稿的制作
3
多媒体教学软件的类型
根据教学模式： 根据教学模式：
指导型 练习型 资料型 模拟型 求解型 工具型 游戏型 综合型
2011-4-7 电子文稿的制作
太多了， 太多了， 晕！
2011-4-7
电子文稿的制作
23
使用工具
复制、 复制、移动和删除图片 为图片重命名 把图片设为墙纸
图片格式的转换 选项菜单中配置 的性能。 在：工具/选项菜单中配置 工具 选项菜单中配置ACDSee的性能。 的性能
2011-4-7
电子文稿的制作
24
4、获取图象
从素材光盘中获取图象 从网页上获取图象
较粗放的分为256种不同的颜色 种不同的颜色 较粗放的分为 稍精细的分为65536（16位2进制数）种颜色 （ 位 进制数 进制数） 稍精细的分为 更精细的分为1678万（24位）甚至 亿（32位）种 万 更精细的分为 位 甚至43亿 位
Photoshop ,Cool3D,painter,Fireworks, Photoexpress，PhotoImpact ，
2011-4-7
电子文稿的制作
15
声音的录制（二）
用录音机对声音进行简单的编辑加工 把录音带上的声音采集到计算机里 在PowerPoint中录制旁白 中录制旁白 用超级解霸从CD唱片上抓取音乐 用超级解霸从 唱片上抓取音乐
截取一个片段 抓取整段音乐或整张光盘的音乐
2011-4-7 电子文稿的制作 16
2011-4-7 电子文稿的制作 29
2011-4-7
电子文稿的制作
30
常见数字视频的格式
AVI格式： Windows 视频文件 格式： 格式 MPEG格式 格式
VCD：MPEG-1： 352×288） 25/秒 VCD：MPEG-1：（352×288）×25/秒
VCD碟片中命名为 碟片中命名为DAT 文件 碟片中命名为
2011-4-7
电子文稿的制作
34
2011-4-7 电子文稿的制作 13
声音文件的格式
常见声音的格式
WAV格式（波形文件）： 格式（波形文件）：*.wav 格式 ）： MIDI格式 电子音乐 格式(电子音乐 格式 电子音乐):*.mid CDA格式 格式(CD唱片采用的格式 唱片采用的格式) 格式 唱片采用的格式 MP3格式：一种经高效压缩的格式 格式： 格式 RA、RM格式：用于网络的流式传播格式 格式： 、 格式
2011-4-7 电子文稿的制作 32
数字视频的播放
用Windows媒体播放机播放 媒体播放机播放 插入到PowerPoint 中播放 插入到 用超级解霸播放
2011-4-7
电子文稿的制作
33
视频素材的编辑加工
用超级解霸从VCD中剪切数字视频 中剪切数字视频 用超级解霸从 用超级解霸的视频工具连接若干数字视频文件 用专用的视频编辑软件： 用专用的视频编辑软件：PREMIERE，绘声 ， 绘影
DVD：MPEG-2： （720×576）×25/秒 ： ： × ） 秒
MOV格式： Quick Time 视频文件 格式： 格式 RM格式：流媒体格式 格式： 格式
2011-4-7 电子文稿的制作 31
数字视频素材的获取
通过视频采集卡， 通过视频采集卡，把模拟视频信号采集 为数字视频信号 用数字摄象机（ ） 用数字摄象机（DV）直接以数值格式记 录视频， 录视频，通过计算机上的 IEEE1394 接 口从DV中捕获数字视频信号 口从 中捕获数字视频信号 用抓屏软件(如 用抓屏软件 如：SnsgIt)捕捉计算机动 捕捉计算机动 态的操作过程为数字视频信号 用其他软件(如 用其他软件 如3DCool)制作视频文件 制作视频文件
文本素材的制作
文字处理软件 扫描识别系统 多媒体软件中的 文本输入功能
2011-4-7
电子文稿的制作
10
声波的基本特性
声波和声音
一定频率的机械振动在弹性媒质中的传播 就形成声音，这种机械波就称为声波 就形成声音，这种机械波就称为声波 声音
声源
形成声波的振动源称为声源 形成声波的振动源称为声源
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2011-4-7 电子文稿的制作 25
使用扫描仪获取图象
扫描仪的安装
硬件的安装 驱动程序的安装
图片的扫描
2011-4-7
电子文稿的制作
26
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电子文稿的制作
27
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电子文稿的制作
28
使用数码相机获取图象
无化学冲洗过程， 无化学冲洗过程，符合绿色环保理念 成像速度快， 成像速度快，即拍即显 可使用图象处理软件方便地编辑处理 可多次复制和永久保存 可利用网络技术快捷地远程传输 拍摄的同时可记录声音 多种浏览、 多种浏览、观赏方式 安全性好、消耗低、 安全性好、消耗低、明室操作
电子文稿的制作
11
声音的三个要素
音调： 音调：
音调的高低取决于振动的频率， 音调的高低取决于振动的频率，频率高的声 波音调高 人耳能感觉到的频率为20Hz~20kHz 人耳能感觉到的频率为 频率高于20kHz的声波称为超声波 频率高于 的声波称为超声波 的声波称为 频率低于20Hz的声波称为次声波 的声波称为次声波 频率低于 的声波称为
声音的播放
用Windows的录音机播放声音 的录音机播放声音 使用Windows的媒体播放机 的媒体播放机 使用 播放CD唱片 播放 唱片 在PowrePoint中插入声音和音乐 中插入声音和音乐
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电子文稿的制作
17
1、图象的基本类型
位图
对各种颜色分类编码,图像由象素点组成 对各种颜色分类编码 图像由象素点组成
4
多媒体教学软件的开发流程
课件策划
课件写作
课件制作
2011-4-7
电子文稿的制作
5
课件的策划过程
教学目标制订 教材分析 学生分析
课件选题分析 课件模式确定 写作人员确定 制作人员确定
素材及装备确定
2011-4-7 电子文稿的制作 6
课件的框面写作法
主框面写作 转换条件 效 及 写 作 画 写 转换条件 子子框面写作 作 动 子框面写作 音 视 频
2011-4-7
子
作
7
多媒体教学软件的评价
评价项目： 评价项目：
教育性 科学性 技术性 艺术性 使用性
2011-4-7
电子文稿的制作
8
多媒体教学软件素材的准备
文本类 音频类 图形图像类 动画类 视频类
这些东西太重要了， 我得好好学学！
2011-4-7
电子文稿的制作
9
文本类的格式
DOC TXT WPS WRI RTF
2011-4-7 电子文稿的制作 19
2、常见图象的格式
BMP格式 格式
Windows位图，未经压缩的图象格式。 位图，未经压缩的图象格式。 位图 占有磁盘空间较多。 占有磁盘空间较多。 兼容性好
GIF格式 格式
图形交换格式文件 最多只能有256色 最多只能有 色
2011-4-7 电子文稿的制作 20
多媒体课件设计思路
多媒体教学软件的特点 多媒体教学软件的类型 多媒体教学软件的开发流程 多媒体教学软件的评价 多媒体教学软件素材的准备
2011-4-7
电子文稿的制作
1
多媒体教学软件的特点
1) 2) 3) 4)
多媒性 集成性 交互性 超链接
可别小看 这些特点哟！
2011-4-7
电子文稿的制作
2
多媒体教学软件的类型
2011-4-7
电子文稿的制作
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矢量图
图形是由一系列色块构成, 图形是由一系列色块构成,由数学公式表达 矢量图的优点
文件存储量小 可随意放大而不影响图像的质量
矢量图的缺点
由于颜色是逐块描写的，所以难以表达精细的图象 由于颜色是逐块描写的， 如照片） （如照片）
CorelDRAW,FreeHand,Illustrator 卡通， 卡通，文字等
JPG格式 格式
是一种经有效压缩的图象格式，文件体积小。 是一种经有效压缩的图象格式，文件体积小。 压缩后图象质量有所损失。 压缩后图象质量有所损失。
wenku.baidu.com
TIF格式 格式
出版业常使用的图象格式 可达真彩色， 可达真彩色，但文件体积较大
2011-4-7 电子文稿的制作 21
PSD格式 格式
Photoshop专用的图象格式 Photoshop专用的图象格式
选中图片， 选中图片，单击鼠标右键 在快捷菜单中选择“图片另存为” 在快捷菜单中选择“图片另存为”
从计算机屏幕上抓取图象
按[Print Screen]键，把当前屏幕抓到剪贴板 键 按[Alt]+[Print Screen]键，把当前活动窗口抓到 键 剪贴板 使用专门的软件抓取图象(Snagit) 使用专门的软件抓取图象
2011-4-7
电子文稿的制作
14
声音的录制（一）
用Windows的录音机录制声音 的录音机录制声音
程序/附件 娱乐” 从“开始/程序 附件 娱乐”中打开录音机 开始 程序 附件/娱乐 设置“音量控制器”的录音属性 设置“音量控制器” 最大录音时间： 分钟 最大录音时间：1分钟 录音文件的格式： 录音文件的格式：WAV 保存文件
2011-4-7 电子文稿的制作 12
声音数字化的几个技术指标
采样频率： 采样频率：
11.025kHz（电话质量） （电话质量） 22.05kHz（收音机质量） （收音机质量） 44.1kHz（CD质量） 质量） （ 质量
采样位数
8bits、16bits、32 bits等 、 、 等
声道数
单声道、双声道、 单声道、双声道、环绕立体声
WMF格式 格式
Office剪贴画的格式，由色块组成，文件小。 Office剪贴画的格式，由色块组成，文件小。 剪贴画的格式
2011-4-7
电子文稿的制作
22
3、浏览和管理图象
图象浏览软件： 图象浏览软件：ACDSee 观看图片
选中图片 查看单张图片 以幻灯片方式查看图片 放大、 放大、缩小和还原
固定结构型 参数生成型 智能型
这到是很有 意思，哈哈！ 意思，哈哈！
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3
多媒体教学软件的类型
根据教学模式： 根据教学模式：
指导型 练习型 资料型 模拟型 求解型 工具型 游戏型 综合型
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太多了， 太多了， 晕！
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使用工具
复制、 复制、移动和删除图片 为图片重命名 把图片设为墙纸
图片格式的转换 选项菜单中配置 的性能。 在：工具/选项菜单中配置 工具 选项菜单中配置ACDSee的性能。 的性能
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4、获取图象
从素材光盘中获取图象 从网页上获取图象
较粗放的分为256种不同的颜色 种不同的颜色 较粗放的分为 稍精细的分为65536（16位2进制数）种颜色 （ 位 进制数 进制数） 稍精细的分为 更精细的分为1678万（24位）甚至 亿（32位）种 万 更精细的分为 位 甚至43亿 位
Photoshop ,Cool3D,painter,Fireworks, Photoexpress，PhotoImpact ，
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声音的录制（二）
用录音机对声音进行简单的编辑加工 把录音带上的声音采集到计算机里 在PowerPoint中录制旁白 中录制旁白 用超级解霸从CD唱片上抓取音乐 用超级解霸从 唱片上抓取音乐
截取一个片段 抓取整段音乐或整张光盘的音乐
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常见数字视频的格式
AVI格式： Windows 视频文件 格式： 格式 MPEG格式 格式
VCD：MPEG-1： 352×288） 25/秒 VCD：MPEG-1：（352×288）×25/秒
VCD碟片中命名为 碟片中命名为DAT 文件 碟片中命名为
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声音文件的格式
常见声音的格式
WAV格式（波形文件）： 格式（波形文件）：*.wav 格式 ）： MIDI格式 电子音乐 格式(电子音乐 格式 电子音乐):*.mid CDA格式 格式(CD唱片采用的格式 唱片采用的格式) 格式 唱片采用的格式 MP3格式：一种经高效压缩的格式 格式： 格式 RA、RM格式：用于网络的流式传播格式 格式： 、 格式
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数字视频的播放
用Windows媒体播放机播放 媒体播放机播放 插入到PowerPoint 中播放 插入到 用超级解霸播放
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33
视频素材的编辑加工
用超级解霸从VCD中剪切数字视频 中剪切数字视频 用超级解霸从 用超级解霸的视频工具连接若干数字视频文件 用专用的视频编辑软件： 用专用的视频编辑软件：PREMIERE，绘声 ， 绘影
DVD：MPEG-2： （720×576）×25/秒 ： ： × ） 秒
MOV格式： Quick Time 视频文件 格式： 格式 RM格式：流媒体格式 格式： 格式
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数字视频素材的获取
通过视频采集卡， 通过视频采集卡，把模拟视频信号采集 为数字视频信号 用数字摄象机（ ） 用数字摄象机（DV）直接以数值格式记 录视频， 录视频，通过计算机上的 IEEE1394 接 口从DV中捕获数字视频信号 口从 中捕获数字视频信号 用抓屏软件(如 用抓屏软件 如：SnsgIt)捕捉计算机动 捕捉计算机动 态的操作过程为数字视频信号 用其他软件(如 用其他软件 如3DCool)制作视频文件 制作视频文件
文本素材的制作
文字处理软件 扫描识别系统 多媒体软件中的 文本输入功能
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声波的基本特性
声波和声音
一定频率的机械振动在弹性媒质中的传播 就形成声音，这种机械波就称为声波 就形成声音，这种机械波就称为声波 声音
声源
形成声波的振动源称为声源 形成声波的振动源称为声源
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使用扫描仪获取图象
扫描仪的安装
硬件的安装 驱动程序的安装
图片的扫描
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使用数码相机获取图象
无化学冲洗过程， 无化学冲洗过程，符合绿色环保理念 成像速度快， 成像速度快，即拍即显 可使用图象处理软件方便地编辑处理 可多次复制和永久保存 可利用网络技术快捷地远程传输 拍摄的同时可记录声音 多种浏览、 多种浏览、观赏方式 安全性好、消耗低、 安全性好、消耗低、明室操作
电子文稿的制作
11
声音的三个要素
音调： 音调：
音调的高低取决于振动的频率， 音调的高低取决于振动的频率，频率高的声 波音调高 人耳能感觉到的频率为20Hz~20kHz 人耳能感觉到的频率为 频率高于20kHz的声波称为超声波 频率高于 的声波称为超声波 的声波称为 频率低于20Hz的声波称为次声波 的声波称为次声波 频率低于 的声波称为
声音的播放
用Windows的录音机播放声音 的录音机播放声音 使用Windows的媒体播放机 的媒体播放机 使用 播放CD唱片 播放 唱片 在PowrePoint中插入声音和音乐 中插入声音和音乐
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1、图象的基本类型
位图
对各种颜色分类编码,图像由象素点组成 对各种颜色分类编码 图像由象素点组成
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多媒体教学软件的开发流程
课件策划
课件写作
课件制作
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5
课件的策划过程
教学目标制订 教材分析 学生分析
课件选题分析 课件模式确定 写作人员确定 制作人员确定
素材及装备确定
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课件的框面写作法
主框面写作 转换条件 效 及 写 作 画 写 转换条件 子子框面写作 作 动 子框面写作 音 视 频
2011-4-7
子
作
7
多媒体教学软件的评价
评价项目： 评价项目：
教育性 科学性 技术性 艺术性 使用性
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8
多媒体教学软件素材的准备
文本类 音频类 图形图像类 动画类 视频类
这些东西太重要了， 我得好好学学！
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9
文本类的格式
DOC TXT WPS WRI RTF
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2、常见图象的格式
BMP格式 格式
Windows位图，未经压缩的图象格式。 位图，未经压缩的图象格式。 位图 占有磁盘空间较多。 占有磁盘空间较多。 兼容性好
GIF格式 格式
图形交换格式文件 最多只能有256色 最多只能有 色
2011-4-7 电子文稿的制作 20
多媒体课件设计思路
多媒体教学软件的特点 多媒体教学软件的类型 多媒体教学软件的开发流程 多媒体教学软件的评价 多媒体教学软件素材的准备
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1
多媒体教学软件的特点
1) 2) 3) 4)
多媒性 集成性 交互性 超链接
可别小看 这些特点哟！
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2
多媒体教学软件的类型
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矢量图
图形是由一系列色块构成, 图形是由一系列色块构成,由数学公式表达 矢量图的优点
文件存储量小 可随意放大而不影响图像的质量
矢量图的缺点
由于颜色是逐块描写的，所以难以表达精细的图象 由于颜色是逐块描写的， 如照片） （如照片）
CorelDRAW,FreeHand,Illustrator 卡通， 卡通，文字等
JPG格式 格式
是一种经有效压缩的图象格式，文件体积小。 是一种经有效压缩的图象格式，文件体积小。 压缩后图象质量有所损失。 压缩后图象质量有所损失。
wenku.baidu.com
TIF格式 格式
出版业常使用的图象格式 可达真彩色， 可达真彩色，但文件体积较大
2011-4-7 电子文稿的制作 21
PSD格式 格式
Photoshop专用的图象格式 Photoshop专用的图象格式
选中图片， 选中图片，单击鼠标右键 在快捷菜单中选择“图片另存为” 在快捷菜单中选择“图片另存为”
从计算机屏幕上抓取图象
按[Print Screen]键，把当前屏幕抓到剪贴板 键 按[Alt]+[Print Screen]键，把当前活动窗口抓到 键 剪贴板 使用专门的软件抓取图象(Snagit) 使用专门的软件抓取图象
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声音的录制（一）
用Windows的录音机录制声音 的录音机录制声音
程序/附件 娱乐” 从“开始/程序 附件 娱乐”中打开录音机 开始 程序 附件/娱乐 设置“音量控制器”的录音属性 设置“音量控制器” 最大录音时间： 分钟 最大录音时间：1分钟 录音文件的格式： 录音文件的格式：WAV 保存文件
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声音数字化的几个技术指标
采样频率： 采样频率：
11.025kHz（电话质量） （电话质量） 22.05kHz（收音机质量） （收音机质量） 44.1kHz（CD质量） 质量） （ 质量
采样位数
8bits、16bits、32 bits等 、 、 等
声道数
单声道、双声道、 单声道、双声道、环绕立体声
WMF格式 格式
Office剪贴画的格式，由色块组成，文件小。 Office剪贴画的格式，由色块组成，文件小。 剪贴画的格式
2011-4-7
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22
3、浏览和管理图象
图象浏览软件： 图象浏览软件：ACDSee 观看图片
选中图片 查看单张图片 以幻灯片方式查看图片 放大、 放大、缩小和还原