关于开展民族团结进步宣传月活动总结

关于开展民族团结进步宣传月活动总结

根据根据阜蒙教发[2011]25号文件精神要求,结合我县民族工作实际,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念,全面启动了我校“民族团结进步宣传月”活动。现将宣传月活动开展的情况总结如下:

一、明确指导思想

紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念。主要集中展示我校民族教育事业发展取得的成就和经验,特别是民族团结进步中涌现出来的先进典型,激发全社会都来关心民族地区学校的发展,支持民族教育工作,不断增进民族团结,促进社会和谐。

二、采取的措施和取得的成果

1、加强组织领导,精心组织。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,学校领导十分重视此项工作,根据根据阜蒙教发[2011]25号文件精神,结合我校实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,根据文件精神加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使宣传月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

2、营造浓厚的宣传月活动氛围。在各校悬挂了“各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展;加快民族教育发展,确保

民族教育实现跨越;促进发展繁荣,建好民族走廊为内容的横幅,广泛张贴宣传标语。各学校在5月份内,还充分利用国旗下讲话、校园广播、校报刊、黑板报、宣传栏、召开座谈会、悬挂标语等多种形式,有重点、分层次地向广大教职工和青少年学生宣传民族团结教育工作的重要性和必要性,宣传我校开展民族团结进步工作的重大意义,在全校营造浓厚宣传月活动氛围。

3、开展了形式多样的宣传活动

(1)为加强民族团结,不断推进民族和谐、发展,使少数民族学生均衡进步。5月中旬,校宣传部、民族教研室召开民族团结进步座谈会、培训会。会上,司法人员认真宣传了《中华人民共和国民族区域自治法》《辽宁省实施<中华人民共和国民族区域自治法>办法》《阜新蒙古族自治县自治条例》《阜新蒙古族自治县蒙古族教育条例》《阜新蒙古族自治县蒙古语文工作条例》等法律、法规。并结合我校实际聘请专家进行《民族团结是社会稳定经济发展国家统一的基础》专题讲座,早日实现民族团结共同发展的目的。

(2)全校开展多种形式的宣传活动。各村小以“推进和谐校园建设”为主题,开展好民族团结进步宣传月的各项活动。通过广泛进行党的民族宗教理论和政策的宣传教育,使广大教职工和青少年学生牢固树立正确的民族观和宗教

观,自觉维护祖国统一,反对民族分裂,自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境,营造民族团结进步的良好氛围。

(3)发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用,把党的民族宗教政策教育纳入学校班团活动之中,上好民族团结教育课,各学校在5月份内,分别安排了主题班会、队会课近17课次,受教育学生近2千人次,保证学习教育的时间和效果。以“56个民族是一家”、“蒙汉文化”、“蒙汉结盟”等为主题,在中小学生中广泛开展了民族团结教育活动。并且将此项活动进一步深入到思想政治、历史、地理、语文课等学科教学中。尤其是思想政治课,自身就有民族团结内容,更是结合教材,结合我校实际情况,挖掘和渗透党的民族、宗教政策教育。

(四)召开了一次民族团结座谈会。通过座谈,使广大师生充分认识到作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱红寺堡的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大

复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念;通过

座谈,进一步坚定师生坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一,敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气;进一步增强师生关心家乡建设与发展,爱岗敬业、勇于拼搏的精神。

三、取得的成效

今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校党支部坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织;二是学习宣传到位,在全校师生中广泛开展民族团结主题教育进学校,让党的民族理论和民族政策深入人心;三是活动落实到位,通过民族教育月以活动为载体,使全体积极参与,各项活动丰富多彩,在全校形成促民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围,不断提高教育教学工作的有效性和贡献率。

今后,我校还将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为三个文明建设做出新的更大的贡献。