素质拓展项目——急速60秒(拓展游戏)
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急速60秒
--告诉你提高工作效率的本质
游戏说明
教室内有用桌子围成的圈，桌子上面有1到30的数字信息卡片。 在60秒之内，从打乱的卡片中按照顺序找出代表1到30的卡片，并全部按照从小到大的顺 序准确无误的交给桌子旁的裁判。
每队有3次机会，每队每次有60秒的时间进行挑选排序。
每次只能有1人进入圈内进行卡片搜集排序，并且只有圈内的员工才可以触碰桌子上的卡 片。 其他成员可以说话、移动，帮助圈内的队友寻找卡片，但不允许触碰卡片。
沟通： 1、信息的发出和接受是否清楚？ 2、沟通方式、沟通技巧，怎样运用于实际工作。
团队： 1、建立团队规则时是否彼此尊重，在自我辩护以前是否首先倾听别人意见。 2、是否摆正个人在团队中的位置，是否为团队做出贡献。
在第三次结束时，按顺序找到的数字最多的队伍获胜。
若圈外队员碰触卡片，第一次给与黄牌警告，第二次给与红牌罚下，取消游戏资格。
注意：
1、在采集卡片信息时，同一时间，只允许一名队员 在圈内活动，接触圈内卡片，其他队员只允许站在 圈外。 2、裁判只允许在每60秒结束后，告知各组错误的卡 片信息，游戏过程中不给与任何提示。 3、每张图片只表示一个数字，共30张卡片，代表130,30个数字。 4、在游戏过程中，各组成员不得有意给其他小组捣 乱，请在场人员保持游戏秩序。
参考卡片信息Leabharlann Yao黄飞鸿的女朋友
二八年华
九九重阳
1+2+3+4+5+6+7-5
玉 人 何 处 教 吹 箫
2
3
(1+2)
闰年
而立之年
总结
时间管理： 1、是否制定了计划？ 2、是否根据每个队员的优势，进行合理分工？ 3、完成任务过程中，遇到问题，有无应变计划？ 4、团队是够善于借鉴以往的经验、或者其他团队的办法？
--告诉你提高工作效率的本质
游戏说明
教室内有用桌子围成的圈，桌子上面有1到30的数字信息卡片。 在60秒之内，从打乱的卡片中按照顺序找出代表1到30的卡片，并全部按照从小到大的顺 序准确无误的交给桌子旁的裁判。
每队有3次机会，每队每次有60秒的时间进行挑选排序。
每次只能有1人进入圈内进行卡片搜集排序，并且只有圈内的员工才可以触碰桌子上的卡 片。 其他成员可以说话、移动，帮助圈内的队友寻找卡片，但不允许触碰卡片。
沟通： 1、信息的发出和接受是否清楚？ 2、沟通方式、沟通技巧，怎样运用于实际工作。
团队： 1、建立团队规则时是否彼此尊重，在自我辩护以前是否首先倾听别人意见。 2、是否摆正个人在团队中的位置，是否为团队做出贡献。
在第三次结束时，按顺序找到的数字最多的队伍获胜。
若圈外队员碰触卡片，第一次给与黄牌警告，第二次给与红牌罚下，取消游戏资格。
注意：
1、在采集卡片信息时，同一时间，只允许一名队员 在圈内活动，接触圈内卡片，其他队员只允许站在 圈外。 2、裁判只允许在每60秒结束后，告知各组错误的卡 片信息，游戏过程中不给与任何提示。 3、每张图片只表示一个数字，共30张卡片，代表130,30个数字。 4、在游戏过程中，各组成员不得有意给其他小组捣 乱，请在场人员保持游戏秩序。
参考卡片信息Leabharlann Yao黄飞鸿的女朋友
二八年华
九九重阳
1+2+3+4+5+6+7-5
玉 人 何 处 教 吹 箫
2
3
(1+2)
闰年
而立之年
总结
时间管理： 1、是否制定了计划？ 2、是否根据每个队员的优势，进行合理分工？ 3、完成任务过程中，遇到问题，有无应变计划？ 4、团队是够善于借鉴以往的经验、或者其他团队的办法？