《文化与生活》第一单元练习及参考答案

《文化与生活》第一单元练习及参考答案

《文化与生活》第一单元练习

一．选择题 1．环顾我们身边的生活，有丰富多彩的校园文化、社区文化，还有转瞬间已经不再新奇的网络文化，这说明文化现象（）A．无处不在B．无时不有C．具有多样性 D．具有复杂性2．“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之《庐山图》（右图），以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（） A．庐山的自然美也是一种文化 B．艺术是文化的一种表现形式 C．文化是人所创造的、为人所特有的一种现象D．《庐山图》的创作属于文化活动 3．冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明（） A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子 4．广东省发展的战略目标是“经济强省，文化大省，法治社会，和谐广东”。把文化大省作为发展目标是因为（）①文化是人类特有的现象②文化在一定条件下可以转化为物质力量③先进文化会促进社会的发展④社会发展应是经济、政治与文化的和谐统一 A．①②③

B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明（）①人们在实践中创造和发展文化②人们在社会生活中获得和享用文化③

文化就是人类的精神活动④人民群众需要健康有益的文化

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6.下列活动属于文化现象的是（）①西部大开发又掀高潮②校园文明建设轰轰烈烈③共和国国庆大典举世瞩目④美国高层访华深化中美对话⑤广州亚运

会开幕式气势恢宏⑥诺贝尔奖评选激发国人创新决心 A．①②③⑤ B．①③④⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑥ 7．“《阿依达》是什么？在中国，它就是《梁山伯与祝英台》；在英国，它就是《罗密欧与朱丽叶》。把相关的内容放到埃及，它就是《阿依达》。”本音乐剧（）①是一种文化现象②是人所创造的、为人所特有的③就是文化④可以提高人们文化素养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．古希腊哲学家说：“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”；后来又有人说“人是文化的动物”；再后来又有人说“人就是人，不是动物”“人的本质是文化”。上述材料说明（） A．文化是一种社会政治现象 B．文化和人没有本质的差别 C．先有文化，后有人的产生 D．文化是人类特有的现象 9．如果把刚刚出生的中国婴儿托付给一个美国白人家庭抚养，他一定是说英语并习惯于用刀叉吃饭。如果把刚刚出生的美国婴儿托付给一个普通的中国家庭抚养，那么他一定是说汉语并习惯于用筷子吃饭。这说明（） A．文化素养不是遗传的，是在后天通过学习获得的 B．人的文化素养的形成完全取决于他所生活的家庭 C．文化没有国界和地域之分 D．文化是人与生俱来的 10．下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是（） A.任何文化都能促进经济、政治的发展 B.一定的经济、政治是由一定的文化决定的 C.一定的文化是一定的经济、政治的反映 D.政治是文化的基础，经济是文化的集中表现 11．春秋战国时期，社会经济发展比较落后，但当时的诸子百家，群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明（） A．文化是经济的集中表现 B．文化对社会生产方式产生重大影响 C．文化具有相对独立性 D．一定的文化由一定的经济、政治所决定 12．《海峡西安建设》特种邮票（右图）形象地展示了海峡西岸经济区经济社会发展成就。由此可见（） A．文化成为地方经济发展的主要标志 B．文化能够反映经济社会发展状况C．邮票成为展示文化软实力的载体 D．发行邮票已成为文化传播的主要途径 13．“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益，由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映了“选秀”作为一种文化活动（）①与经济相互交融②代表先进文化的发展方向③对经济具有反作用④是选拔人才的主要途径 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 14.“不读书，穷者穷根难断，富者富不长久。”读书是个人家庭和国家的希望。我们要切切实实地使广大群众的整体素质有一个质的飞跃。下列关于文化的作用和意义说法正确的是（） A．文化是一种重要的物质力量，对社会发展产生深刻影响 B．文化能使一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林 C．文化作为精神力量都能塑

造人，丰富人的精神世界 D．文化是人类社会存在和发展的基础15．一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像（右图），感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（）①中国人与美国人的思维方式基本相同②部分美国人对中国文化存在误读③中国人与美国人的思维方

式完全不同④文化背景差异影响人的认识活动 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 16．某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是（） A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节 C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化

是人类全部精神活动及其产品 17．中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（） A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 18．在奥林匹克精神的激荡之下，并不是人人都受到相同的影响，这是因为（） A．文化影响人是深远持久的 B．文化影响人是潜移默化的 C．文化影响人是主动感悟的 D．文化影响人是形式各异的 19．许多已在国外定居几十年的华人，还是喜欢喝乌龙茶，吃饭习惯用筷子，见到家乡人仍讲地道的家乡话。这说明（） A．中华文化具有保守、独立和封闭的特点 B．文化影响具有潜移默化的特点 C．文化影响具有深远持久的特点 D．文化心理是绝对稳定不变的 20. 清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波，扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。这要求我们（）①文化有先进与落后之分②要积极主动地接受健康向上的文化③必须尊重文化的多样性④对任何文化都不能消极被动、无目的地接受 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 21. 近年来开发的一批红色旅游线路，吸引了来自全国各地的大量游客。游客们在观赏革命根据地引人入胜的自然风光的同时，接受了革命传统教育；在陶冶情操的同时，坚定了走中国特色社会主义道路的信念。这说明（）①精神产品就是先进文化和革命传统②文化是人们社会实践的产物