岩石圈的物质循环.ppt
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小组竞赛
花 落 谁 家
花
沉积岩
思考：图中A、B、C、D四处各是什么岩石？
（备选项：侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩、沉积岩、变质岩）
B
喷出型岩浆岩
A C
侵入型岩浆岩
D
岩浆
变质岩
落
1、作为重要建筑材料的花岗岩和大理岩在成因
岩浆岩
岩石
按成因
沉积岩
变质岩
岩浆岩的形成过程
喷出：玄武岩
侵入：花岗岩
岩浆
岩浆岩的成因
压力 冷却凝固
岩浆
侵入地壳上部或喷出地表
岩浆岩
侵入型：花岗岩 喷出型：玄武岩
岩浆岩
讨论探究：自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍，内容应包括：
“我”的形成； 本家族的代表成员； 如果你有什么显著特点，也不妨给大家讲讲。
沉积岩
讨论探究：自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍，内容应包括：
“我”的形成； 本家族的代表成员； 如果你有什么显著特点，也不妨给大家讲讲。
例如：我是_____岩,我的前世为______，后来 经过……就变成了现在的我。我的家族成员有 ________，……
变质岩的形成过程
接触带
石灰岩
(高温)
岩石圈的物质循环
教学目标
• 知识与技能： 1、了解岩石圈的三大类岩石及其形成过程 2、清楚各类岩石之间及其与岩浆间的相互转化过 程 3、绘制出岩石圈物质循环过程的示意图 4、理解地壳物质循环与地表形态变迁之间的相互 关系 • 过程与方法： • 1、通过引导学生绘制岩石圈的物质循环过程的示 意图并对照图示作相应表述，培养学生的知识迁 移能力和语言表达能力
1个冷却凝固
2个外力、变质作用
3个重熔再生
岩浆岩
重熔再生
各类岩石都可 以经外力作用 变成沉积岩 各类岩石都可 变 以经变质作用 质 变成变质岩
外 力 作 用
冷 却 凝 固
作 各类岩石都可 用 以经重熔再生
变成岩浆 各类岩石都不 能直接转化为 岩浆岩
岩浆
外力作用 沉积岩
变质作用
变质岩
课堂小结
课外实践活动：
家
上图中表示变质作用的是（ C ） A．① B．② C．③ D．④
变质
石灰岩
大理岩
岩浆
变质带
岩浆
变质岩的形成
已成岩石
高温高压
变质作用
变质岩
大理岩
石灰岩
片麻岩 板 岩 石英岩
花岗岩 页 岩 砂 岩
变质岩
讨论探究：自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍，内容应包括： “我”的形成； 本家族的代表成员； 如果你有什么显著特点，也不妨给大家讲讲。 例如：我是_____岩,我的前世为______，后来 经过……就变成了现在的我。我的家族成员有 ________，……
上分别属于（ B ） A、岩浆岩和沉积岩
C、沉积岩和变质岩
B、岩浆岩和变质岩 D、变质岩和沉积岩
2、下列各种岩石中，可能含有化石的是（ C ）
A、花岗岩和页岩
C、石灰岩和砾岩
B、大理岩和砂岩
D、玄武岩和板岩
谁
1．图示a、b、c、d岩石中，属于沉积岩的是（ D ） A． a B． b C．c D．d 2．判断：岩石圈物质循环中，三大类岩石之间都可以 直接相互转化。（ B ）
• 2、通过小组讨论岩石分类及其形成过程及其相互 转换关系培养同学们的团结合作能力 • 情感、态度与价值观： • 1、通过对问题的质疑，激发学生探究地理问题的 兴趣和动机并养成求真务实科学态度 • 2、建立内、外力作用辩证统一、共同塑造地表形 态的观点 • 【教学重点】 运用图文资料说明三大类岩石的形 成及其与岩浆间的相互转化关系 • 【教学难点】 三大类岩石与岩浆之间的相互转化。
知识归纳
成因分类 形成过程 岩浆岩 沉积岩 变质岩 举例 主要特征
花岗岩 上升冷却凝固 玄武岩
外力作用 变质作用
砂岩、砾岩、 页岩、石灰岩
大理岩、片麻岩、 板 岩、石英岩
常含有化 石的岩石 类型是 沉积岩
岩石圈物质循环
岩浆岩
岩浆
沉积岩 变质岩
小组合作：请按自己的理解画一幅表示岩石圈物质 循环的示意图，并派代表展示说明。
例如：我是_____岩,我的前世为______，后来
经过……就变成了现在的我。我的家族成员有 ________，……
沉积岩的形成过程
新wk.baidu.com
老
具有层理结构
常含有化 石
沉积岩的形成
裸露岩石
风、流水、冰川、海浪等
外力作用（风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩）
沉积岩
特点
层理构造
常含有化石
常见的沉积岩：砾岩、砂岩、页岩、石灰岩
小组竞赛
花 落 谁 家
花
沉积岩
思考：图中A、B、C、D四处各是什么岩石？
（备选项：侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩、沉积岩、变质岩）
B
喷出型岩浆岩
A C
侵入型岩浆岩
D
岩浆
变质岩
落
1、作为重要建筑材料的花岗岩和大理岩在成因
岩浆岩
岩石
按成因
沉积岩
变质岩
岩浆岩的形成过程
喷出：玄武岩
侵入：花岗岩
岩浆
岩浆岩的成因
压力 冷却凝固
岩浆
侵入地壳上部或喷出地表
岩浆岩
侵入型：花岗岩 喷出型：玄武岩
岩浆岩
讨论探究：自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍，内容应包括：
“我”的形成； 本家族的代表成员； 如果你有什么显著特点，也不妨给大家讲讲。
沉积岩
讨论探究：自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍，内容应包括：
“我”的形成； 本家族的代表成员； 如果你有什么显著特点，也不妨给大家讲讲。
例如：我是_____岩,我的前世为______，后来 经过……就变成了现在的我。我的家族成员有 ________，……
变质岩的形成过程
接触带
石灰岩
(高温)
岩石圈的物质循环
教学目标
• 知识与技能： 1、了解岩石圈的三大类岩石及其形成过程 2、清楚各类岩石之间及其与岩浆间的相互转化过 程 3、绘制出岩石圈物质循环过程的示意图 4、理解地壳物质循环与地表形态变迁之间的相互 关系 • 过程与方法： • 1、通过引导学生绘制岩石圈的物质循环过程的示 意图并对照图示作相应表述，培养学生的知识迁 移能力和语言表达能力
1个冷却凝固
2个外力、变质作用
3个重熔再生
岩浆岩
重熔再生
各类岩石都可 以经外力作用 变成沉积岩 各类岩石都可 变 以经变质作用 质 变成变质岩
外 力 作 用
冷 却 凝 固
作 各类岩石都可 用 以经重熔再生
变成岩浆 各类岩石都不 能直接转化为 岩浆岩
岩浆
外力作用 沉积岩
变质作用
变质岩
课堂小结
课外实践活动：
家
上图中表示变质作用的是（ C ） A．① B．② C．③ D．④
变质
石灰岩
大理岩
岩浆
变质带
岩浆
变质岩的形成
已成岩石
高温高压
变质作用
变质岩
大理岩
石灰岩
片麻岩 板 岩 石英岩
花岗岩 页 岩 砂 岩
变质岩
讨论探究：自我介绍
请你代表某一类岩石作自我介绍，内容应包括： “我”的形成； 本家族的代表成员； 如果你有什么显著特点，也不妨给大家讲讲。 例如：我是_____岩,我的前世为______，后来 经过……就变成了现在的我。我的家族成员有 ________，……
上分别属于（ B ） A、岩浆岩和沉积岩
C、沉积岩和变质岩
B、岩浆岩和变质岩 D、变质岩和沉积岩
2、下列各种岩石中，可能含有化石的是（ C ）
A、花岗岩和页岩
C、石灰岩和砾岩
B、大理岩和砂岩
D、玄武岩和板岩
谁
1．图示a、b、c、d岩石中，属于沉积岩的是（ D ） A． a B． b C．c D．d 2．判断：岩石圈物质循环中，三大类岩石之间都可以 直接相互转化。（ B ）
• 2、通过小组讨论岩石分类及其形成过程及其相互 转换关系培养同学们的团结合作能力 • 情感、态度与价值观： • 1、通过对问题的质疑，激发学生探究地理问题的 兴趣和动机并养成求真务实科学态度 • 2、建立内、外力作用辩证统一、共同塑造地表形 态的观点 • 【教学重点】 运用图文资料说明三大类岩石的形 成及其与岩浆间的相互转化关系 • 【教学难点】 三大类岩石与岩浆之间的相互转化。
知识归纳
成因分类 形成过程 岩浆岩 沉积岩 变质岩 举例 主要特征
花岗岩 上升冷却凝固 玄武岩
外力作用 变质作用
砂岩、砾岩、 页岩、石灰岩
大理岩、片麻岩、 板 岩、石英岩
常含有化 石的岩石 类型是 沉积岩
岩石圈物质循环
岩浆岩
岩浆
沉积岩 变质岩
小组合作：请按自己的理解画一幅表示岩石圈物质 循环的示意图，并派代表展示说明。
例如：我是_____岩,我的前世为______，后来
经过……就变成了现在的我。我的家族成员有 ________，……
沉积岩的形成过程
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老
具有层理结构
常含有化 石
沉积岩的形成
裸露岩石
风、流水、冰川、海浪等
外力作用（风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩）
沉积岩
特点
层理构造
常含有化石
常见的沉积岩：砾岩、砂岩、页岩、石灰岩