句子成分分析(课堂PPT)

动补短语：动+补
看清楚 拿起来 打量一番
形补短语：形+补
标志之一： 有“得”。
好极了 冻得麻木
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并列短语
由两个或两个以上的词并列组成，词与词 之间是平等的联合，没有轻重之分。
名词+名词 老师和同学 报纸杂志
动词+动词 说说笑笑 唱歌跳舞பைடு நூலகம்
▪形容词+形容词 ▪代+代 ▪数量+数量
坚强勇敢 美丽漂亮
2、谓语
谓语也是句子的主要成分。谓语对主语加 以陈述，表示主语“怎么样”或者“是什 么”。谓语通常是动词、形容词或者名词， 有时偏正短语也可以做谓语。
例如：
溪水涨起来了。（动词） 花儿红艳艳。（形容词） 这张桌子三条腿。（偏正短语）
3、宾语
宾语是动词的连带成分，表示动作、行为所涉 及的对象。常由名词、代词跟在动词后边，或 者是名词代词借助介词用在动词前边；另外表 示开始、停止的动词和表示活动的动词可以做 宾语。
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主谓短语
由名词、代词与动词或形容词一起组成的。 前后是陈述与被陈述的关系。
对象+干什么（怎么样）
凳子坏了 我们上街
阳光灿烂 举止稳重
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动宾短语
由动词和后面的宾语组成，前后是支 配和被支配的关系。
敬畏生命 夸奖我 有幽默感
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后补短语
由动词、形容词和后面其补充说明作用的成分 一起组成的。起补充说明作用的成分是补语。
定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以 省去后面的中心词，进而构成“的”字短语， 它的性质和作用与其他名词短语相同。
名词＋的 这本书是哥哥的。 代词＋的 这本书是我的。 动词＋的 在冰场上滑冰的是一位姑娘。 形容词＋的 红的是花、绿的是草
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“所”字短语
“所”加在动词前，组成名词性短语。 例如： 所有 所想 所需要 所认识 所忆
我和他 半斤八两
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偏正短语
由名词、动词、或形容词与它们前面起 修饰成分组成的。
定语+中（名、代） 三个同学 状语+中（动、形） 非常漂亮
和谐社会 完全相信
词与词之间用“的”或“地” 坚定的信念
认真地写字
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方位短语
由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、 时间。 名词+方位名词 院子西头 榕树下 车站旁边（处所） 数词+方位名词 三十左右 五十上下（范围） 动词+方位名词 讨论前 改革开放后（时间）
句子成分分析
一．句子六种成分
主语、谓语、宾语； 定语、状语、补语；
——三种主要成分 ——三种附属成分
单句的基本成分
1.主语 主语是句子的主要成分。主语在句子中表示
被陈述的对象，表示全句的语意说的是“谁”或 者“什么”。主语通常是名词或者代词，也可以 是其他的名词性的短语。
例如：
世界人民爱和平。（名词） 他是我们的经理。（代词） 全球经济一体化是世界经济发展的方向。 （主谓短语名物化）
按要求找出下面各个句子的成分 白云下面是大海。（找主语） 说话要简洁些。（找谓语） 门口围着一群看热闹的。（找宾语） 中国的历史有自己的特点。（找定语） 歌声把王老师带入深沉的回忆。（找状语） 他坐在桌子旁。（找补语）
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短语结构常见类型
主谓短语 动宾短语 后补短语 并列短语 偏正短语
几项是
(A、C )
A. 性格温和 会议结束 B. 雄伟壮丽 品学兼优
加后意义有变化。 例如：我们渔民，我们的渔民。 一些复制短语中间可以加入指量短语， 如：我们渔民，我们这些渔民。
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趋向短语 动词+趋向动词 唱起来 走过去
连动短语 动词+动词 打开文件看 去找他问问
能愿短语 能愿动词+动词（形容词、主谓） 可以看、会赶来/能坚强、应该勇敢/
可能他去了、应该你走
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双宾短语 动词+代词+名词 告诉大家一个好消息 动词+名词+名词 发给学生课本
兼语短语 动词+代词+动词 请他来 派你去 动词+名词+动词 命令部下撤退
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比况短语 名词+比况助词 狮子似的 像小老虎一样
固定短语 中华人民共和国
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1、下面每项中有两个短语，全部属于“主谓短语”的
所闻 所作 所图 “所”字短语一般不独立使用。
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复指短语
两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义 上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一 成分。
名词+名词 水稻之父袁隆平 代词+名词 我们中学生 代词+代词 他自己 名词短语+名词短语 人民的好总理周恩来 复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；
5、状语
修饰动词或者形容词的成分是状语。状语表 示动作的状态、方式、时间、处所、程度等。 通常是形容词、副词、数量词、表示处所或 者时间的名词、介词结构，用在动词或形容 词前边。状语后常用助词“地”。
例如： 你快走。（形容词）
天非常黑。（副词） 她一把拉住我。（数量词）
6、补语
补语是动词或者形容词的补充成分，补充说 明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、 时间、处所、数量、性状等。补语通常是动 词、形容词、数量词，副词“极”“很”也 可以用在形容词后作补语。补语前面常常用 助词“得”。
例如：
狗把猫赶跑了。（动词）
这篇课文他已经念熟了。（形容词）
你去一趟。（数量词）
复习巩固
判断下列一段话各个词组的词性
美丽的钓鱼岛属于中国。但是我们要
形助 名 动 名 连 代动
理智爱国！
副 动名
第一，对于中日关系，理性处理。
数 介 形名 副 动
第二，搁置争议，共同发展。
数 动名 副 动
复习巩固
例如：
他吃桃。（名词）
人们理解他。（代词）
她喜欢跳舞。（动宾短语名物化）
4、定语
修饰或者限制名词的成分叫作定语。定语 表示人或事物的性状、数量、所属等。通常 是形容词、数量词、名词、代词，用在名词 前边。定语后常用助词“的”。
例如：
红色的花。（形容词） 四双袜子。（数量词） 他今天穿了件呢子大衣。（名词） 这是我的意见。（代词）
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介宾短语
由介词加上后面的名词、代词或名词短语 组成。
介+名
从现在（起）
介+代
在那里
介+名词短语 关于课堂纪律问题
当黎明到来的时候
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量词短语
由数词或指示代词加上量词组成。 数量短语：一个、二斤、四里、三次、
一回、三只、一碗、两包
指量短语：这种、那种、这堆、这次、 那回。
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“的”字短语