最新解除股权代持协议范本

解除股权代持协议范本

甲方：（委托方）

住址：

法人代表：

身份证号：

乙方：（受委托方）

住址：

法人代表：

身份证号：

丙方：

住址：

法人代表：

身份证号：

一、事由

______年______月______日，甲乙双方本着平等互利的原则，经友好协商，甲方以乙方名义向丙方投资______万元，并委托______向乙方汇款______万元用于丙方，自此乙方成为丙方名义上的股东，并代甲方持有丙方______%的股份。

二、解除股权代持

现根据三方各自发展战略，经协商一致，同意解除代持股权关系，具体如下：

1、乙方将其持有的丙方______%的股份转让给甲方。

2、甲方无需向乙方支付股款。

三、三方承诺

为避免因股权代持产生的纠纷及解决因股权代持可能的产生的不利后果的承担问题，经三方协商一致，各方作出以下承诺：

1、甲方承诺：本协议签署生效后，乙方持有丙方股权的行为给本公司造成的任何影响与乙方无关，若因此受到有关行政机关采取的法律措施或造成损失全部由本公司承担，与乙方无关。

2、乙方承诺：甲乙双方的权利义务已终结，乙方不会向丙方主张任何股东权利。

3、丙方承诺：若因乙方代甲方持有本公司股份的行为给本公司造成一切损失由本公司承担，与乙方无关。

四、其他

1、本协议未尽事宜，各方应协商一致解决。

2、本协议一式______份，三方各执______份，签字盖章后生效。股权变更时间以工商登记时间为准。

甲方：（签章）

地址：

联系方式：

签字日期：________年_______月_______日

乙方：（签章）

地址：

联系方式：

签字日期：________年_______月_______日

丙方：（签章）

地址：

联系方式：

签字日期：________年_______月_______日

《不懂就要问》教学设计

教学目标：

1．认识“通、例”等11个生字，读准多音字“背、圈”。

2．初步了解略读课文学习的基本要求。

3．默读课文，能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。

4．能找出有新鲜感的词句，和同学交流。

教学重难点：

1、能说出课文讲了一件什么事，并简单表达对这件事的看法。

2．能找出有新鲜感的词句，和同学交流。

教学准备：多媒体课件

课时安排：一课时

教学过程：

一、简介伟人，导入课文

1．（出示孙中山先生的画像）这位伟人，大家认识吗？他就是近代伟大的民主革命家孙中山先生。（简介孙中山先生生平事迹。）今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习的故事。

2、板书课题，齐读课题

3、：读了课题，你有什么疑问吗？（课文讲谁不懂？哪儿不懂？要问谁？“不懂就要问”是谁说的？他为什么要这样说？……）

设计意图：看画像认识本课主人公，再质疑，激发学生学习新课的积极性。