人教版二年级下册语文第2课《古诗两首》

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小组合作想象表演这一场景,并试着编一个小故 事。
未 追 店 徐 宿 篱 菜
* 背诵本课的两首古诗。 ** 收集描写春天的古诗。 *** 读了《宿新市徐公店》,
看了插图,我能编个故事写 一写。


贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
春 日 朱 熹
胜日寻芳泗水滨,
赋得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
竹篱笆
( 木)篱笆
( 石)篱笆
(铁)篱笆
现在我们常把篱笆称为护栏。
哪个篱笆疏?哪个篱笆密?
宿新市徐公店
宿:投宿
篱落:篱笆稀稀落落 的样子。 径:小路 寻:寻找
杨万里
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。




清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
游园不值
叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
借助老师提供的注释,试着自己说说每句 诗的意思,不明白的地方可以和同学讨论。
小路
篱落疏疏一径深。
Biblioteka Baidu
儿童急走追黄蝶
油 菜 花
黄蝶
飞入菜花无处寻。
宿新市徐公店 篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
诗意: 稀疏的篱笆旁有一条小路伸 向远方, 树上的花已经落了,但树叶 还不茂密,没有形成树荫。 一个孩子奔跑追赶一只黄蝴 蝶, 蝴蝶飞入金黄色的油菜花中 找不到了。
生机勃勃的春天
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
名句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
草 原野上长满了茂密
离离原上草, 一岁一枯荣。
野火烧不尽, 春风吹又生。
的野草, 这些草每年的秋冬 都会枯萎,春夏又 生长地很茂盛。 野火不管怎么烧也 烧不完它们, 春风一吹,小草又 重新发芽生长。
野火为什么烧不尽?
千古名句:
野火烧不尽,春风吹又生。
表现了野草顽强的生命力。
九年义务教育小学语文第三册

白居易(唐)
离离/原上草, 一岁/一枯荣。 野火/烧不尽, 春风/吹又生。
草 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 离离:草木长的得很茂盛的样子。
枯:枯萎 。
尽:完、全。
离离原上草,
一岁一枯荣。
哪张图是枯? 哪张图是荣?
野火烧不尽
春风吹又生。
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