高三家长怎么帮助孩子学习

高三家长怎么帮助孩子学习

那么当家长们遇到“欲罢不能”的孩子时，要怎样帮助他们端正学习态度呢?

首先，要告诉孩子想成功必须学习。每个孩子都有不服输的心理，每个孩子也都想追求高考的成功。高考本就不该是家长教师威逼利诱，孩子才像要喝辣椒水、坐老虎凳一样强迫似的学习。而应让孩

子将高考当作生活中一场真正的战役，挺过去就是美好的生活，挺

不过去就要面对残酷的现实。

其次，让孩子知道付出多少，回报多少。很多孩子在高三初始阶段，都会告诉自己“不用急，还有一年时间呢”，于是得过且过地

不断安慰自己中度过了高三的大半，等到猛然醒悟的时候，时间所

剩无几已经让自己失去了奋力一搏的勇气。付出什么，就会收获什么。这样简单一句话，却被很多高三生读不明白。所谓付出，不仅

仅是耗费在学习上的时间，更是既定时间的学习效率最大化的问题。

二、帮助孩子制定缜密的复习计划

复习计划和学习总结是每个高三的孩子必不可少的学习环节。然而对于如何科学合理地制定复习计划，很多同学却知之甚少。因此

家长们要及时地跟孩子沟通交流，观察孩子学习中存在的问题和误区，引导孩子合理地安排学习。对于复习计划需要注意的主要有以

下三个方面。

首先，要分阶段进行安排。针对高三的一轮复习、二轮复习、最后冲刺和最后调整四个阶段进行高三复习的全盘规划，并在一模之后，对制定的复习计划和学习进度做进一步的调整。将如何补足弱

科融入到计划当中，并杜绝以强补弱的思想。

其次，安排好每日复习进度。考生每天的复习时间可分为两部分，一部分是在校与老师同学一起复习，一部分就是在家自由复习。在

考生自己的时间安排上，有一些是属于最佳复习时间。这段时间学

习效率高，却并不仅局限于学习一科，复习科目可以与在学校复习

搭配起来，以保证这一天每个科目都能涉及到。同时，也并不是一

味地延长最佳学习时间就好。学习效果是学习时间和学习效率结合

的产物，只看学习时间，不管学习效率，学习效果肯定不理想。

第三，纠正孩子复习中的两个误区。误区一：零碎时间没有意义。相对于零碎时间，很多考生更愿意把精力都放在那些整块的时间上。其实，如果我们认真算一笔账：7个课间+3个饭前饭后+上学、放学

路上+……或许这就等于一个晚自习的时间。而很多同学也正是合理

利用了这些零碎的时间去记忆一些公式、定理、单词，才使整块时

间更能充分合理地利用。误区二：复习计划越具体越好。学习中的

偶然因素很多，因此，在制定复习计划的时候不能过于具体，要留

出充足的时间来防止意外的发生，这样做起来才会游刃有余。

家长课堂：高三的3个“黄金时间”

在高三一年的生活当中，有3个“黄金时间”需要大家关注，这

3个“黄金时间”能够非常有效地提高考生的成绩，所以一定要好

好把握。

第一个“黄金时间”是在高三上学期的9月至11月。这个时期

因为刚刚进入高三生活，所以老师一般不会给学生留太多作业。这样，同学们就有比较充裕的个人时间进行协调和安排，如果能够抓

住这个时间对弱科进行补习，那将会极大地带动总成绩的提高。

第二个“黄金时间”是在高三的寒假，甚至有状元认为这个时间段是关系到高考成败最重要的时段之一。因为这又是一块完整且独

立的复习时间，对单科突进相当有帮助。

三、指导孩子正确使用复习资料

到了高三，很多考生都将关注的目光放在了购买参考书上，似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完，高考才会有更大的胜算。不

经意间却忽略了最宝贵的高考复习资料。那么什么才是最宝贵的高

考复习资料?家长们又该如何指导考生正确使用这些复习资料呢?

家长要提醒考生：将《考试说明》上出现的每个知识点在都在课本上落实到位，同时对《考试说明》上的参考样题也不能轻易放过。认真揣摩命题人的出题意图、考查要点以及参考答案。

最宝贵的复习资料二：课本教材。很多考生自进入高三备考阶段就把课本丢到九霄云外了。有不少考生会认为课本上的内容较浅，

高考不太可能从课本上出原题，所以其参考价值不大。这实际上是

一个巨大的误区。如果说《考试说明》是高考命题的依据，那么课

本就是高考命题的依托。因此复习时一个都不能少。

家长要叮嘱考生：首先要认真研究目录，通过目录把各个章节的知识脉络理清;其次要研读课本上的每一个章节，具体章节上的内容

要一字不落;再次要不断浏览书上做好标记的知识点，加深印象;最

后要重新回归目录，形成知识体系整体感。在研读课本时还要进行

简单批注，增加新鲜感，避免跳跃式阅读。

最宝贵的复习资料三：高考真题。在众多复习试卷中，历年高考真题以其出题范围准确统一、难易题目分配合理、参考答案标准规范，成为了最值得研究的试卷。

家长要引导考生：高考真题主要可以通过两种方式来进行训练。一种是规定做题时间，模拟高考场景来进行训练，以提高考生的解

题速度和应试状态。另一种就是将历年高考真题分类集中起来，对

某一试题类型进行专项训练，以达到该种题型的有效突破。

最宝贵的复习资料四：高考笔记。高考笔记的种类基本分为：学科资料本(即上课时的随堂笔记)，好题、错题本，计划总结本。

四、引导孩子正确使用记忆规律