国防在我心中

国防在我心中

在我心中，国防是一个国家的根基。面对如今国际形势日渐复杂多极的情况下，国防就显得更为重要了。

何为国防？《中华人民共和国国防法》将国防概念界定为：“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动。”我们还需要注意的是国防并不只是在有其他国家以任何形式侵害我国主权时对外采取的行动，更是一种来自国民自身的保卫国家的意识。这种意识必须时刻存在于我们的心中。当有任何国家企图对我国有不恰当的行为时，我们应该与国家连城一线，国防的意识是民众与国家之间精神的枢纽。其重要性不言而喻。

回顾中国惨痛的历史，鸦片战争，八国联军，日本侵华，中华民族遭受过前所未有的耻辱。而这一桩桩血淋淋的历史也告诫着我们：落后就要挨打，没有国防就要挨打！民弱兵弱，是一个国家最致命的地方。没有国防，就没有国家。

也许很多人觉得，在这个和平的年代，谈国防离我们太遥远了。但是其实并不是这样。随着科技、经济的快速发展，国防的强弱不能单单从国土面积，人口方面来看。我们国家还处于发展中国家的阶段，还有不断来自别国的骚扰。我们必须意识到，世界还不是和平的，霸权主义，强权政治，宗教冲突从未消失过。

孟子说过：“生于忧患，死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观，切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安；只有平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用；只有在平时想着打仗，准备战争，才能在战时把握主动、赢得战争。从而加强国防建设的紧迫感和紧张感，深入细致、扎实有效地开展工作。努力实现军队和国防建设跨越式发展，为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

那么我们如何切实做到国防在我心中呢？首先，我觉得大学生入学就开展军训是一个很好的方法。大学生接受国防教育，参加军事训练、学习军事科学知识，有利于加强国防后备力量建设。大学生是我国人口文化构成中，科学文化素养较高的群体，抓好这一群体的军事教育和训练，有利于国家重点储备一大批既掌握一定的军事科学理论和军事技能，又精通现代科学技术知识的专业人才和后备军官队伍。这对于我国在未来高技术战争中夺取反侵略战争的胜利，有着特殊重要的意义。其次，通过教材的思想渗透，引导学生阅读关于军事、国防、爱国题材的额文章，有的介绍英雄人物，伟人事迹，有的记述历史事件的过程。通过这些，让学生明白国家发展到今天的不易，我们要担负起国家未来的职责。最后，通过各种国假日来进行教育。例如反法西斯纪念日、国庆节等等。每当这些节日的到来，我们应该有对历史的沉痛感。

今年的反法西斯阅兵仪式激起了国民的爱国高潮。看着一位位老兵佝偻的背影，但却精神焕发，敬礼注视国旗。这是他们用血肉打出来的国家啊。多少同胞为了保卫国家再也没有踏上回家的路途。可是还好，还好正义终究战胜了邪恶。中国还是站起来了。不仅如此，我们还能保护自己，不受邻国的欺辱。7悠悠七十载春秋，可谓弹指一挥间。七十年岁月沧桑，七十年奋斗不息，七十年灿烂辉煌，七十年一路艰辛，终于在全国人民的不懈努力下，有了今日的成绩。我们确实感受到，国家强大，是国民的骄傲。看着先进的武器装备，从中我们体会到了国家科技的发展，军队的发展。我们也对国家的未来充满期待，也对国防更有信心了。

青年是我们的希望和我们的未来。他们的成长，正是我们的事业必定发达的希望所在。青少年是民族的希望，是祖国未来的建设者、保卫者。青少年国防意识的强弱，关系着祖国的千秋能否永固，关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴，青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们，应该把自己的理想和祖国的前途联系在一

起，应紧扣时代的脉搏，应为祖国的美好明天奋斗。

“国家兴亡，匹夫有责。”作为新时代的挑战者，我们要勇敢地挑起重担，一起开创国家的未来！

我们必须弄清楚，加强自身的国防不是去为了侵略其他国家，我们不赞成以战争结束战争，加强国防只是为了自防。

国防不只是一个口号，我们对国防应当有自己深刻的认识。不可以认为国防是国家大事，与我们自身无关。要知道，有和平稳定的国家才能有和平稳定的小家，才能有个人良好的发展。所以说，国防是关系每个人的大事，我们要增强对国防的认识。

有责任才会有约束，我们应当树立当代大学生对国防的责任，自觉遵守国防法规，关注国防建设，保护国防设施等等。自觉为国防建设做出力所能及的贡献。

今日之国防，今日之自我，对于国防，我们应当努力学习各种科学文化知识，立志要为祖国的国防事业做出自己的贡献，对于我们，国防是自豪和憧憬。

作为国家未来的接班人，我们必须严正以待，时时刻刻牢记国防的重要性，让国防真真正正在自己心中。