4.计算工具的认识、算盘和计算器

4.计算工具的认识、算盘和计算器

订正，）拿出自己的计算器，

便捷。4.拨珠练习：在算盘上拨出

924,4630,25307,357908 2。同时指出哪一档是个位。

提示：鼓励学生积极参与，并相互订正。

5.用计算器计算。

（1）38＋27=65

（2）30×18=540

（3）375－267=108

（4）41600÷128=325

（5）13545679×2×9=243822222

6.找规律填数，再用计算器验证。

9×9＋7=88

98×9＋6=888

987×9+5=8888

9876×9+4=88888

98765×9+3=888888

1.小明在用计算器计算时，把被除数的前两位数字按反了，结果除以6得到753642，请你想一想，正确的商应该是多少？

753642×6=4521852 5421852÷6=903642