旋转PPT课件
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A
D
O
B
C
旋转时三角形两条直角边的位置是怎样变化的？
A
两条直角边每条边都
绕点O 顺时针方向旋
转90°
O
B
2.
钟摆绕点 O（ 顺 ）时针
旋转不超过 10°
钟摆绕点 O（ 逆 ）时针
旋转不超过 10°
O
3.
O
O
O
风车绕点O 逆 风车绕点O逆 时针旋转 90 ° 时针旋转180 °
O
你有哪些感想和收获？
图形的运动（三）
旋转
●
●
●Leabharlann ●●●●
顺时针方向旋转
逆时针方向旋转
O
从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°；
O
从“1”到“ 3 ”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60°；
O
从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 90°；
O
从“6”到“12”，指针绕点O顺时针方向旋转了180°。
左左侧侧有有车车通通过过，，车车杆杆要要绕绕点O1按照顺时针方向旋转90°；
O1 O2
右侧有车通过，
右侧有车通过，车杆要绕点 O2 按照逆时针方向旋转 90°。
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在 方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位
置是如何变化的。
你有什么发现？
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
D
O
B
C
旋转时三角形两条直角边的位置是怎样变化的？
A
两条直角边每条边都
绕点O 顺时针方向旋
转90°
O
B
2.
钟摆绕点 O（ 顺 ）时针
旋转不超过 10°
钟摆绕点 O（ 逆 ）时针
旋转不超过 10°
O
3.
O
O
O
风车绕点O 逆 风车绕点O逆 时针旋转 90 ° 时针旋转180 °
O
你有哪些感想和收获？
图形的运动（三）
旋转
●
●
●Leabharlann ●●●●
顺时针方向旋转
逆时针方向旋转
O
从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°；
O
从“1”到“ 3 ”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 60°；
O
从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了 90°；
O
从“6”到“12”，指针绕点O顺时针方向旋转了180°。
左左侧侧有有车车通通过过，，车车杆杆要要绕绕点O1按照顺时针方向旋转90°；
O1 O2
右侧有车通过，
右侧有车通过，车杆要绕点 O2 按照逆时针方向旋转 90°。
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在 方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位
置是如何变化的。
你有什么发现？
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。
O
使三角板一个顶点与点O重合，绕O点按照顺时针方向旋 转90°，画出旋转后的轮廓。