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队形队列广播操比赛方案
一、 比赛目的 为展现红桂师生积极进取、乐观向上的精神面貌，促进学生自觉地加强体育锻炼，强化广播操整齐划一， 为展现红桂师生积极进取、乐观向上的精神面貌，促进学生自觉地加强体育锻炼，强化广播操整齐划一，动作规 范有力，有效推动广播操质量，学校决定进行队形队列广播操比赛，使我校的广播操迈向一个新的台阶。 范有力，有效推动广播操质量，学校决定进行队形队列广播操比赛，使我校的广播操迈向一个新的台阶。 比赛时间、地点： 二、 比赛时间、地点： 11月 日上午8 30开始 学校运动场。 11月3日上午8：30开始。学校运动场。 开始。 比赛办法： 三、 比赛办法： 1、 以班为单位参赛。 以班为单位参赛。 2、 按由高年级到低年级的顺序进行。按两路纵队进场（即平时出操的队伍）。 按由高年级到低年级的顺序进行。按两路纵队进场（即平时出操的队伍）。 3、 同一个年级同时进行，按1班、2班先进场，3班、4班紧跟其后。 同一个年级同时进行， 班先进场， 班紧跟其后。 4、 进场前在等候区排好队等候，做操的位置见图。 进场前在等候区排好队等候，做操的位置见图。 5、 比赛必须全员参与，因特殊情况不能参加者需报体育老师批准，否则当缺席处理。 比赛必须全员参与，因特殊情况不能参加者需报体育老师批准，否则当缺席处理。 评分办法： 四、评分办法： 1、 服装统一整齐 （5分）（服装不统一者每人扣1分扣完即止） ）（服装不统一者每人扣 分扣完即止） 服装不统一者每人扣1 2、 全班参与 （10分）（缺1人扣2分扣完即止） 10分）（缺 人扣2分扣完即止） 3、 领操员（5分） 领操员（ 4、 进场、直角转弯（ 15分） 进场、直角转弯（ 15分 5、 在做操地点踏步、体育老师整队（5分） 在做操地点踏步、体育老师整队（ 6、 广播操（45分），每一节占5分。 广播操（45分），每一节占 每一节占5 7、 退场、直角转弯（15分） 退场、直角转弯（15分 8、 由多位老师进行评分，去掉最高分和最低分，求出平均分则为该班得分。 由多位老师进行评分，去掉最高分和最低分，求出平均分则为该班得分。 奖励方法： 每个年级设一等奖、二等奖各1 设年级团体总分奖励前两名。 五、奖励方法：1、每个年级设一等奖、二等奖各1名。2、设年级团体总分奖励前两名。 组织比赛的具体分工： 六、组织比赛的具体分工： 1、总指挥：体育组 总指挥： 2、协调指挥：刘素敏 协调指挥： 3、音响、后勤及奖品：陈静波、李海华 音响、后勤及奖品：陈静波、 4、场地及比赛安排：体育组 场地及比赛安排： 5、裁判员：体育老师、各年级组长。 裁判员：体育老师、各年级组长。
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红桂小学 五（3）班 勤奋的小鸟组 制作者： 制作者：蔡坤锋 勤奋的小鸟组其他成员：黄保金、许祉琦、王轩、 勤奋的小鸟组其他成员：黄保金、许祉琦、王轩、 赵嘉乐、蒋淑平、 赵嘉乐、蒋淑平、关可湉
目录
1、小组讨论图片 2、校运会计划 3、田径运动会竞赛规程 4、队形队列广播操比赛方案
小组讨论图片
校运百度文库计划
活动主题“校运会，我做主”选择主题田径 小组成员：蔡坤锋、黄保金、关可湉、王轩、赵嘉乐、蒋淑平 分工及完成时间 任务负责人 网络收集信息（项目介绍） 蔡坤锋 书籍收集信息（项目介绍） 黄保金 现场摄像 蒋淑平 现场采访 黄保金、蒋淑平 文字资料整理 关可湉 图片资料整理 蔡坤锋 制作手抄报（电子小报） 蔡坤锋 制作演示文稿 蔡坤锋 撰写研究报告 蒋淑平 写活动收获体会 关可湉 后勤1 后勤1 许祉琦 后勤2 后勤2 王轩 后勤3 后勤3 赵嘉乐
田径运动会竞赛规程
一、竞赛时间、地点： 2011年１1 2011年１1月3日—4日 学校运动场 二、参加单位及分组： 以班为单位组成代表队参赛，班主任作领队兼教练。记分按年级分组。 竞赛项目： 1、全校广播操比赛 2、一、二年级：30米、60米、100米、30米滚球比赛、障碍跑接力、立定跳远。 、一、二年级：30米、60米、100米、30米滚球比赛、障碍跑接力、立定跳远。 3、三、四年级：60米、100米、200米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球、跳短绳。 、三、四年级：60米、100米、200米、4 100米接力、跳高、跳远、实心球、跳短绳。 4、五、六年级：60米、100米、200米、400米、4×100米接力、跳高、跳远、实心球、拔河比赛 、五、六年级：60米、100米、200米、400米、4 100米接力、跳高、跳远、实心球、拔河比赛 四、竞赛方法： 1．每人限报2项，每项男女各限报4人。（接力除外） ．每人限报2项，每项男女各限报4 2．400米以下项目，预赛取前四名决赛，400米以上（含400米）和接力赛均一次决赛，按成绩排列名次。 400米以下项目，预赛取前四名决赛，400米以上（含400米）和接力赛均一次决赛，按成绩排列名次。 3．运动员比赛顺序由体育组按要求排定。 4．各参赛项目，报名人数6人以上录取前四名，不足6人录取前2名。 ．各参赛项目，报名人数6人以上录取前四名，不足6人录取前2 五、计分方法，录取名次： 各单项取前四名、按5 各单项取前四名、按5、3、2、1计分，接力加倍计分。 六、团体名次： 1．三至六年级取团体前八名；一至二年级取团体前3名。各班按积分高低排列名次。 ．三至六年级取团体前八名；一至二年级取团体前3 2．如总分相等，则以第一名多者名次列前，依此类推。 七、奖励办法： 1.凡被录取的团体和个人由学校给予表彰和奖励。 1.凡被录取的团体和个人由学校给予表彰和奖励。 2.评选“体育道德风尚奖”6名，对比赛期间遵守赛场秩序和要求的班级进行奖励。 2.评选“体育道德风尚奖”6 八、竞赛要求： 运动员必须按时参赛。不得弄虚作假、冒名顶替，否则将取消比赛资格或成绩，同时取消团体总分排列资格。 九、报名时间： 各班必须在2011年10月20日前把报名表交到体育组，报名后，名单不得再更改。 各班必须在2011年10月20日前把报名表交到体育组，报名后，名单不得再更改。 十、本规程解释权归学校，组委会，未尽事宜另行通知。 十一补充说明： 附加比赛项目： 跳短绳：一、二年级为30秒计时跳。三、四年级为1 跳短绳：一、二年级为30秒计时跳。三、四年级为1分钟计时跳。 障碍接力：一、二年级距离为30米，每班派出男女各10名参赛，障碍物：钻栏架、绕杆。 障碍接力：一、二年级距离为30米，每班派出男女各10名参赛，障碍物：钻栏架、绕杆。