高中生物 生物的新陈代谢课件 新人教版必修2
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氧化碳
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三大物质代谢
• 物质代谢过程 • 三大物质代谢的关系 • 三大物质代谢与人体健康
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物质代谢过程
• 糖类代谢(见课本P69) • 脂肪代谢(见课本P69) • 蛋白质代谢(见课本P71)
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三大物质代谢的关系
• 相互转化 • 条件:糖类供应充足,才可大量
植物的新陈代谢
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光合作用
• 概念
• 光合作用的发现
• 场所
• 过程
• 反应总式
• 实质
• 意义
• 生产应用
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光合作用的发现
• 1771年,英国科学家普里斯特利的实 验证实实验可以更新空气
• 1864年,德国萨克斯证明了植物光合 作用产生淀粉
• 1880年,德国科学家恩吉尔蔓证明叶 绿体式光合作用的场所
• 20世纪30年代,美国鲁宾和卡门证明
光合作用释放的精氧选ppt 全部来自水
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场所
• 叶绿体
–色素
• 胡萝卜素
• 叶黄素
• 叶绿素a
• 叶绿素b
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• 光反应 • 暗反应
过程
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光反应
• 部位
– 基粒的囊状结构
• 条件
– 光、色素、酶
• 物质变化
– 水在光下分解,释放氧气和[H]
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生产应用
• 合理灌溉
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矿质营养
• 矿质元素
–概念
–分类
• 大量元素
• 微量元素
–必需元素的确定
• 溶液培养法精选ppt
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• 根对矿质元素的吸收 –主动运输 –根吸收矿质元素和吸水的关系 • 相对独立
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• 矿质元素的运输
• 矿质元素的利用
– 呈离子状态
– 形成不稳定的化合物
– 形成稳定的化合物
• 生产应用
–合理施肥
–无土栽培
精选Baidu Nhomakorabeapt
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动物的新陈代谢
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• 概念 • 类型
呼吸作用
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• 有氧呼吸 • 无氧呼吸
类型
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有氧呼吸
• 过程
–第一阶段
• 场所:细胞质基质
• 反应:1分子葡萄糖 2分
子丙酮酸,产生少量氢,释
放少量能量
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生物的新陈代谢
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生物的新陈代谢
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概念
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同化作用
• 外界物质----自身物质 • 贮存能量
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异化作用
• 分解自身物质,排出代谢终产物 • 释放能量
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相关物质
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6
酶
• 酶的发现
• 概念
–来源、功能、化学本质
• 特性
–高效性
–专一性
–需要适宜的条精选p件pt
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能量变化
• ATP中的化学能----有机物中稳定 的化学能
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反应总式
•
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实质
• 物质转化 –无机物----有机物
• 能量转化 –光能--ATP中活跃的化学能--有机 物中稳定的化学能
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意义
• 生物界中有机物的来源 • 调节空气中氧和二氧化碳的含量 • 生物生命活动的能量来源 • 对生物进化有重要作用
– ADP ATP
• 能量变化
– 光能----ATP中活精跃选pp的t 化学能
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暗反应
• 部位 • 条件 • 物质变化 • 能量变化
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部位
• 叶绿体基质
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19
• 多种酶
条件
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物质变化
• 二氧化碳的固定 • 二氧化碳的还原 • 部分C3转变为C5 • ATP----ADP
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生产应用
• 提高产量 –延长光合作用时间 –增加光合作用面积
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水分代谢
• 植物对水分的吸收 • 植物对水分的利用 • 运输 • 散失 • 生产应用
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植物对水分的吸收
• 部位
–主要在根尖成熟区
• 方式
–吸胀作用
–渗透作用
• 原理
• 基本条件
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• 结构基础 –半透膜--原生质层 –浓度差--细胞液提供一定的浓度
转化微脂肪 • 制约:糖代谢障碍--脂肪供能--蛋
白质供能
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三大物质代谢与人体健康
• 血糖 • 肥胖 • 脂肪肝 • 蛋白质摄入
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• 现象 –质壁分离 • 外界溶液浓度>细胞液浓度 –质壁分离复原 • 外界溶液浓精选度ppt >细胞液浓度 29
植物对水分的利用
• 用于光合作用和呼吸作用等新陈代 谢
• 用于蒸腾作用
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散失
• 蒸腾作用
–概念
–意义
• 是根吸水和水分运输的动力
• 促进矿质元素的运输
• 降低叶面温度
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ATP
• 作用 –直接能源
• 结构简式 • ATP与ADP的相互转化 • 形成途径:光合作用、呼吸作用
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新陈代谢的基本类型
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按同化作用区分
• 自养型 –光能合成生物--含叶绿素的生物 –化能合成生物
• 异养型
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按异化作用区分
• 需氧型 • 厌氧型
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–第二阶段
• 场所:线粒体
• 反应:丙酮酸与水反应,分解 成二氧化碳和氢,释放少量能 量
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–第三阶段 • 场所:线粒体 • 反应:氢氧结合成水,释放大 量能量
• 反应总式
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无氧呼吸
• 第一阶段
–同有氧呼吸第一阶段
• 第二阶段
–动物:丙酮酸转化成乳酸
–植物:丙酮酸分解成酒精和二