最新部编版小学语文二年级下册第四单元同步练习题(附答案)
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部编版二年级语文下册第四单元测试卷含答案
一、读拼音,写字词。
①老师把我们的问题bǔchōng()完整。
②我们用zhàyào()杀sǐ()了魔王。
③mǔ qīn()的教导,我会深深地jì()在心里。
④天我很不xìng(),被shǐ()壳郎的pì gǔ()shǐjìn ()地撞了一下。
二、读一读,选出划线字的正确读音。
免费(féi fèi)脾气(pí pái)
一泡尿(pāo pào)贪心(tān tán)
撞伤(chuàng zhuàng)吹泡泡(pāo pào)
三、填空。
(1)“案”读________,和这个字读音相同的字有________、________等。(2)“母”的笔顺是_____________________________,可以组词________、________等。
四、读一读,选词填空。
滚动流动飘动
①我的梦境,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里________……
②白云在天空中________。
③车轮在铁轨上飞快地________着。
五、读句子,选一选。
(1)孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
①胖乎乎②白花花③毛茸茸
(2)我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐
六、读一读,写同音字。
①(jiāo)()书()通()傲
②(yòu)()泳()田()于
七、给句子中划线的词语选择正确的解释。
A.语言文字等的意义,思想内容
B.情趣,趣味
C.指表示一点儿心意
①大家受累了,得买些东西意思一下。________
②我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。________
③我们要正确地理解这篇文章的中心意思。________
八、照样子写词语。
毛茸茸 ________ ________ ________
蹦蹦跳跳 ________ ________ ________
九、转转盘,看它们能组成哪些新字,写在外围里。
十、句子练习。
(1)照样子,补充句子
例:沙滩是天地。(海边的)沙滩是(我们的快乐)天地。
①城堡成了魔窟。
________城堡成了________魔窟。
②办法得到了赞赏。
________办法得到了________赞赏。
(2)展开想象写句子,试着用上下面的两三个词语。
凶恶善良美人鱼老巫婆船队勇士在辽阔的大海上,________________________________________________。
十一、阅读下文,回答问题。
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
(1)在横线上填上合适的量词。
一________小虫子一________尿
(2)多音字组词。
好 hǎo()hào()
都 dōu() dū()
看 kān()kàn()
(3)写出下面词语的近义词。
喜欢——________ 伙伴——________
(4)你认为当一只小虫子好不好,为什么?
________________________________________________________________ _______________________________________________________________。十二、阅读下文,回答问题。
春天,毛毛虫斑斑从卵里钻出来,他慢慢地爬到池塘边,小鹅告诉他:“不要害怕,你很快就会变成一只蝴蝶呢!”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了,昏倒在地上。
“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢?”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出丝,把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。
没等小白兔醒来,斑斑就爬远了。他爬呀爬呀,累得满头大汗……
(1)根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意。________________
②对未来的希望。________________
(2)斑斑的梦想是________________________,当他遇到受伤的小兔的时候,他是怎样做的?用“________”画出相关语句。
(3)你认为斑斑是个怎样的孩子?
________________________________________________________________ _______________________________________________________________。十三、看图写话。
小熊去小河边钓鱼,却不料下起了大雨。小熊该怎么办呢?观察图片,编一个小故事。
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