初中毕业生综合素质(音乐)测评试题

初中毕业生综合素质测评

一、听音乐片段，选择正确答案：（每题3分，共48分）

（）第一曲： A、齐唱《没有共产党就没有新中国B、轮唱《保卫黄河》

C、合唱《远方的客人请你留下来》

（）第二曲： A、京剧《包龙图打坐在开封府》B、越剧《十八相送》

C、黄梅戏《天仙配》

（）第三曲： A、《卡门序曲》B、《瑶族舞曲》 C、《溜冰圆舞曲》

（）第四曲： A、《歌唱祖国》B、《国歌》C、《七子之歌》

（）第五曲： A、二胡独奏《二泉映月》B、钢琴独奏《月光》

C、小提琴独奏《新疆之春》

（）第六曲： A、琵琶独奏《狼牙山五壮士》B、管风琴独奏《婚礼进行曲》

C、古筝独奏《渔舟唱晚》

（）第七曲： A、民族管弦乐合奏《春江花月夜》B、西洋管弦乐合奏《拉德茨基进行曲》

C、铜管乐合奏《中国人民解放军进行曲》

（）第八曲： A、欢快的《采茶舞曲》B、抒情的《雪绒花》

C、雄壮的《当兵的人》

（）第九曲： A、贝多芬作品《命运交响曲》第一乐章B、海顿作品《第九十四（惊鄂）交响曲》 C、德沃夏克作品《第九（自新大陆）交响曲》

（）第十曲： A、刘天华作曲《月夜》B、华彦均作曲《二泉映月》

C、聂耳作曲《国歌》

（）第十一曲：A、意大利民歌《桑塔.露琪亚》B、江西民歌《十送红军》

C、湖北民歌《龙船调》

（）第十二曲：A、藏族民歌《正月十五那一天》B、蒙古族民歌《嘎达梅林》

C、塔塔尔族民歌《在银色月光下》

（）第十三曲：A、三拍子歌曲《大海啊，故乡》B、二拍子歌曲《阿西里西》

C、四拍子歌曲《难忘今宵》

（）第十四曲：A、进行曲《游击队歌》B、舞曲《雷鸣电闪波尔卡》

C、摇篮曲（勃拉姆斯）

（）第十五曲：A、协奏曲《钢琴协奏曲（保卫黄河）》B、交响音画《在中亚西亚草原上》

C、交响诗《沃尔塔瓦河》

（）第十六曲：A：高胡、筝三重奏《春天来了》B：钢琴五重奏《鳟鱼》

C：弦乐四重奏《如歌的行板》

二、识别记号（每空3分，共18分）

1、力度记号p（）mf （）f （）

2、变音记号升号（）降号（）还原（）

三、听曲子，选节奏（4分）

听三首乐曲，指出其中哪一首的节奏与下面的节奏谱相同？（）

A 3/4 XX X X︱X. X X︱XX XX XX︱X ——︱X — 0︱

B 3/4 X X. X︱X 0 X︱X X X ︱X — X ︱X — 0︱

C 3/4 X.X X X︱X. X X︱X X X ︱X ——︱X — 0︱

四、辨别乐器的音色，听三段乐曲，指出它是什么乐器演奏的？（每题4分，共12分）用○标出

五、请听音乐片段，写出音乐作品的标题、表演形式、作曲家（国家）、主题思想（音乐情绪）、音乐体裁、曲式结构。（共18分）

仁爱中学2012年初中毕业生综合素质测评（模拟）

一、听音乐片段，选择正确答案：（每题3分，共48分）

（）第一曲： A、京剧《包龙图打坐在开封府》B、越剧《十八相送》

C、黄梅戏《天仙配》

（）第二曲： A、齐唱《没有共产党就没有新中国》B、轮唱《保卫黄河》

C、合唱《远方的客人请你留下来》

（）第三曲： A、《歌唱祖国》B、《国歌》C、《七子之歌》

（）第四曲： A、《卡门序曲》B、《瑶族舞曲》 C、《溜冰圆舞曲》

（）第五曲： A、琵琶独奏《狼牙山五壮士》B、管风琴独奏《婚礼进行曲》

C、古筝独奏《渔舟唱晚》

（）第六曲：A、二胡独奏《二泉映月》B、钢琴独奏《月光》

C、小提琴独奏《新疆之春》

（）第七曲：A、欢快的《采茶舞曲》B、抒情的《雪绒花》

C、雄壮的《当兵的人》

（）第八曲： A、民族管弦乐合奏《春江花月夜》B、西洋管弦乐合奏《拉德茨基进行曲》

C、铜管乐合奏《中国人民解放军进行曲》

（）第九曲： A、刘天华作曲《月夜》B、华彦均作曲《二泉映月》

C、聂耳作曲《国歌》

（）第十曲： A、贝多芬作品《命运交响曲》第一乐章B、海顿作品《第九十四（惊鄂）交响曲》 C、德沃夏克作品《第九（自新大陆）交响曲》

（）第十一曲：A、藏族民歌《正月十五那一天》B、蒙古族民歌《嘎达梅林》

C、塔塔尔族民歌《在银色月光下》

（）第十二曲： A、意大利民歌《桑塔.露琪亚》B、江西民歌《十送红军》

C、湖北民歌《龙船调》

（）第十三曲：A、进行曲《游击队歌》B、舞曲《雷鸣电闪波尔卡》

C、摇篮曲（勃拉姆斯）

（）第十四曲： A、三拍子歌曲《大海啊，故乡》B、二拍子歌曲《阿西里西》

C、四拍子歌曲《难忘今宵》

（）第十五曲： A：高胡、筝三重奏《春天来了》B：钢琴五重奏《鳟鱼》

C：弦乐四重奏《如歌的行板》

（）第十六曲： A、协奏曲《钢琴协奏曲（保卫黄河）》B、交响音画《在中亚西亚草原上》

C、交响诗《沃尔塔瓦河》

二、识别记号（每空3分，共18分）

1、力度记号p（弱）mf （中强） f （强）

2、变音记号升号（# ）降号（ b ）还原（）

三、听曲子，选节奏（4分）

听三首乐曲，指出其中哪一首的节奏与下面的节奏谱相同？（）

A 3/4 XX X X︱X. X X︱XX XX XX︱X ——︱X — 0︱

B 3/4 X X. X︱X 0 X︱X X X ︱X — X ︱X — 0︱

C 3/4 X.X X X︱X. X X︱X X X ︱X ——︱X — 0︱

四、辨别乐器的音色，听三段乐曲，指出它是什么乐器演奏的？（每题4分，共12分）用○标出

二、请听音乐片段，写出音乐作品的标题、表演形式、作曲家（国家）、主题思想（音乐情绪）、音乐体裁、曲式结构。（共18分）

答：标题：《第五（命运）交响曲》

类型：交响曲

作曲家简介：（1）贝多芬德国作曲家

（2）作品特点：热爱自由，反对封建专制，信仰共和、崇尚英雄。钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《热情》、《暴风雨》、《黎明》，交响作品《第三（英雄）交响曲》、《第五（命运）交响曲》、《第六（田园）交响曲》、《第九（合唱）交响曲》等。

（3）信仰信念：在我尚未把我感到的使命全部完成之前，我觉得不能离开这个世界；我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。

音乐情绪：豪迈、惊惶不安、与命运在搏斗的紧张感

主题思想：它表现了人民群众的理想和愿望，歌颂了人民群众战胜黑暗势力的伟大胜利，体现着“通过斗争，获得胜利”的伟大精神。

曲式结构：第一乐章呈示部

（奏鸣曲式）展开部再现部