2020年2月中学社会实践活动方案

2020年2月中学社会实践活动方案Social Practice Program Of Middle School In F ebruary 2020

2020年2月中学社会实践活动方案

前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1：2020年2月中学社会实践活动方案

2、篇章2：学校中学生暑期社会实践活动规划

篇章1:2020年2月中学社会实践活动方案

一、活动意义：

为了丰富学生的课余生活，开阔视野，陶冶情操，学校定于x月17日（周四）组织学生开展社会实践活动，带领学生走进泰山石刻博物馆。在实践活动中感受中国传统文化的魅力，了解历史、社会科技发展，激发他们热爱大自然，热爱美好生活，热爱历史，热爱中国传统文化的思想情感，培养他们团结互助、吃苦耐劳等意志品质。

二、活动主题：中国石刻与传统文化之旅

三、活动地点：中国石刻博物馆（xx镇xx村）

四、活动安排：

各年级活动时间安排如下：

初中一年级由学校出发 7：40—10：00（10：30左右回到学校）

初中二年级由学校出发 8：40—10：30（11：00左右回到学校）

初中三年级由学校出发 9：40—11：30（11：50左右回到学校）

五、活动组织：

六、活动准备

1、各班级班主任统计、记录各班确切人数。

2.下发活动方案既告家长书。

3、班主任进行安全、纪律教育，并把班级人数按6—8人一组分好小组，同时每个小组安排好带队老师。

4、文明教育：注意交通文明，注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。

七、为确保本次活动的顺利开展，请家长配合做好以下工作：

1、周四上午按平常作息时间准时到校到班，督促学生穿好校服、带好照相机。

2、步行前往目的地，请家长给学生适当增、减衣物，并配合对学生进行吃苦耐劳的教育。

3、加强对学生出行安全教育，要求学生严守纪律，在活动中听从老师的指挥，文明春游。

4、对学生进行勤俭节约的教育，自带水；教育学生爱护环境，注意保持活动场所的洁净，做到不留垃圾（每人自备垃圾袋）。

5、活动结束后，写出社会实践报告。

6、请各班家委会成员准时参加。

7、若遇特殊情况，活动时间另行通知。

xx中学

xx年4月11日

社会实践活动告家长书

尊敬的家长：

您好！为了丰富孩子的课余生活，开阔视野，陶冶情操，我校定于x月17日（周四）组织学生开展社会实践活动，带领孩子走进xx石刻博物馆。在实践活动中感受中国传统文化的魅力，了解历史、社会科技发展，激发他们热爱大自然，热爱美好生活，热爱历史，热爱中国传统文化的思想情感，培养他们团结互助、吃苦耐劳等意志品质。

活动主题：中国石刻与传统文化之旅

活动地点：中国石刻博物馆（省庄镇圣元村）

各年级活动时间安排如下：

初中一年级由学校出发 7：40—10：00（10：30左右回到学校）

初中二年级由学校出发 8：40—10：30（11：00左右回到学校）

初中三年级由学校出发 9：40—11：30（11：50左右回到学校）

为确保本次活动的顺利开展，请家长配合做好以下工作：

1、周四上午按平常作息时间准时到校到班，督促孩子穿好校服、带好照相机。

2、步行前往目的地，请家长给孩子适当增、减衣物，并配

合对孩子进行吃苦耐劳的教育。

3、加强对孩子出行安全教育，要求孩子严守纪律，在活动

中听从老师的指挥，文明春游。

4、对孩子进行勤俭节约的教育，自带水；教育孩子爱护环境，注意保持活动场所的洁净，做到不留垃圾（每人自备垃圾袋）。

5、活动结束后，写出社会实践报告。

6、请各班家委会成员准时参加。

7、若遇特殊情况，活动时间另行通知。

您的意

见：

（同意或不同意）

感谢支持、配合！

xx中学

xx年x月xx日

篇章2:学校中学生暑期社会实践活动规划【按住Ctrl键点此返回目录】

一、活动目的：

1、通过学生的实践活动，配合学校做好学生暑期的教育管

理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。

2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的

常规管理监督网络机制。

二、活动主题：

宣传学生暑期家庭教育；

督查学生暑期学习生活。

三、组织形式：

1、以村为单位，建立15个学生社会实践区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

2、以学生会成员为负责人，以所在实践区域中的优秀学生

或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长

宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。

四、活动形式：

1、及时宣传

在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校

对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校

要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。

2、定时督查

督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在

家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。

3、随时了解

利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生

在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。

五、活动安排：

1、活动组织阶段

①实践活动区域划分（6月20~21日）

以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、

班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。

②宣传组队（6月22~23日）

由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此

次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中

学学生暑期学习宣教督查小组。