普通话概述

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教师这一职业要求教师必须具有良好的 语言素质,而普通话口语表达是教师开展工 作的主要方式和手段,也是教师一刻也离不 开的特殊工具。
国家普通话水平测试
PSC:普通话水平测试不是口才的评 定,而是对应试人掌握和运用普通话 所达到的规范程度的测查和评定,是 应试人的汉语标准语测试。
普通话水平测试的内容
思考与练习
读准下列词语,并比较与你的家乡话读音有哪些区别。
漱口 篮球 改正
平安 飞机 轮子
推广 炉子 男同学 上街 土豆 脂肪
国家普通话水平测试试卷(样卷)
一、读单音字节字词(100个音节,共10分,限时3.5钟)
爹维液昂鬓萍有凳穷坤 面梯羽抓耿端渴批簧赶 文江热尊亮捐陈方赤法 掐缓沾拐皆琴葱儒爽夺 复藤掠槽款擦鳍波死束 丑弱临股宅赏太杭虾哨 膘朽耐选蛮拥北能字而 枕材鸟制雪杂闹酸傻并 赔君咧凑俄津驴蜕拙莫 倾瓦农涩鬼逊添踹衍醉
粤方言
北京话 上海话 长沙话 南昌话 梅县话 闽北福州话 闽南厦门话 广州话
70% 8.4% 5% 2.4% 4% 1.2% 3% 5%
为什么要学习普通话
1、社会发展的需要: 2、维护国家统一: 3、科技发展的需要: 4、素质教育的必然结果:
怎样学好普通话
1、弄清三个“明白”:
①我在语音上的问题是什么? ②解决、改正这些问题的方法是什么? ③正确的语感是什么?
2、“三心” 用心、信心、耐心。
3、“三多” 多听、多练、多记。
普通话是教师的职业语言
《中华人民共和国国家通用语言文字法》 第十九条第三款规定:“以普通话作为工作 语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员 、教师、国家机关工作人员的普通话水平, 应分别达到国家规定的等级标准。”
三、朗读(共30分,限时4分钟)
我常想读书人是世间幸福人,因为他们除了拥有现实的世界之外,还拥有 另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界 却为读书人所独有。由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他 们的损失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平 等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
普通话水源自文库测试以口试方式进行,测试的内 容包括普通话语音、词汇和语法。
一、读单音节字词(100个音节,共10分); 二、读多音节词语(100个音节,共20分); 三、朗读短文(一篇,400个音节,共30分) 四、命题说话(说3分钟,共40分)。
普通话水平测试的等级
一级甲等(97分)一级乙等(92分) 二级甲等(87分)二级乙等(80分) 三级甲等(70分)三级乙等(60分)
一个人的一生,只能拥有自己经历的那一份欣悦、那一份苦难。然而人们 通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人世界。这样,具有阅读能力的人,无 形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名, 而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与不存在的奇风异俗。
更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的 感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才骏的著述中学得 他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历 史精神,从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生, 拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命 体验的幸运人。
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限 时3分钟)
1.我喜爱的书刊
2.谈谈科技发展与社会生活
普通话水平测试用话题
1.我的愿望(或理想) 2.我的学习生活 3.我尊敬的人 4.我喜爱的动物(或植物) 5.童年的记忆 6.我喜爱的职业 7.难忘的旅行 8.我的朋友 9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式 10.谈谈卫生与健康 11.我的业余生活 12.我喜欢的季节(或天气) 13.学习普通话的体会 14.谈谈服饰 15.我的假日生活
16.我的成长之路 17.谈谈科技发展与社会生活 18.我知道的风俗 19.我和体育 20.我的家乡(或熟悉的地方) 21.谈谈美食 22.我喜欢的节日 23.我所在的集体(学校、机关、公司等) 24.谈谈社会公德(或职业道德) 25.谈谈个人修养 26.我喜欢的明星(或其他知名人士) 27.我喜爱的书刊 28.谈谈对环境保护的认识 29.我向往的地方 30.购物(消费)的感受
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5钟)
钢铁 盖子 磁场 成品 灵敏 矮小 主人翁 全部 怎么 作风 亏损 儿童 柔软 英雄 仙女 及时 虐待 火星儿 佛教 棒槌 逗乐儿 粉碎 何况 缺点 墙壁 管理 大娘 窘迫
飞快 说话 家畜 症状 趋向 探讨 蚂蚁 红包儿 日见 格外 摧残 国务院 存亡 搬运 横扫 按钮 连累 撇开 群众 丢掉 牙刷儿
普通话概述
语言
语言是人类最重要的交际工具。
汉语的共同语:
先秦
雅言
汉代
通语
元代
天下通语
明清
官话
台湾 香港 国语
新加坡、马来西亚 华语
现代汉民族的共同语——普通话
以北京语音为标准音 以北方话为基础方言 以典范的现代白话文著作为语法规范
现代汉语方言
北方方言 吴方言 湘方言 赣方言 客家方言 闽方言
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