2014年高考作文阅卷手记之――浙江卷

2014年高考作文阅卷手记之――浙江卷
真题回放
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（60分）
门与路，永远相连。

门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。

大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。

考题解析
此题理解有三个关键词：门、路、大学。

其中，人与路构成了一对关系，门是路的终点，也是路的起点；门可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。

就大学来说，门一边连接已知，一边通向未知。

第三个关键词是通行证，如何让门与路连接起来，这通行证就是人的学习、探索、创造，这上面，留下了前人许多的脚印，有的深，有的浅。

我们需要以学习、探索、创造为通行证，打开门的奥秘，走向一扇扇新的门，走向一个个新的世界。

有阅卷老师认为，按命题者的理解，写作在内容上要扣住大学的门与路，其用意是对考生的写作范围作些限制，以防止学生的抄袭与套作。

这涉及到作文材料的作用，一般
说来，作文材料的功能是启发思维，让考生有话可说，从考生的立意、材料、语言、结构诸要素中见出一个人的写作功底。

而今年的命题，从样卷的评分来看，考生的得分完全取决于审题立意。

不妨重新来审视材料：第一段，阐述的是广义的门，第二段阐述的是狭义的门。

这里的一二两段材料归纳起来，大致有如下三种理解：一是观点与材料的关系，第二段的材料是为了论述第一段观点；二是总分关系，一段是总，二段是分；三是补充关系，第二段是对第一段进一步的阐述与补充。

而从命题者的理解来看，更倾向于第三种理解，这时就有一个问题：第一段材料有无必要？换言之，这里的第一段只是一个幌子，是命题者故意挖的陷阱，目的是像其他选择题一样，诱使考生跳进去。

对此，阅卷专家组作了这样的解释：前一段材料，是在抽象意义上讨论门与路的关系，可以看作下面这段讨论大学的门与大学的路的材料做铺垫，同时也议论了门与路的辩证关系。

后一段材料把讨论落实到了“大学的”这个定语上。

前一段以人生的“门与路”为着眼点，提供考生一个较为广阔的构思空间；后一段以大学的“门与路”为着墨点，要求考生以此为具体内容，展现自己对如何进大学之门和如何走大学之路的思考和想象。

“综合上述材料”的规定性，与去年仿佛，也就是说，仍然要求考生把全部材料综合起来审题，任何只写材料中一段文字的做法，都属于偏题。

从阅卷情况来看，作文存在的问题主要是，考生未必能完全理解出题老师的看法。

他们可能以实在的大学之门作为切入点，或单纯地将目光放在第一句，探讨门与路的问题。

实际上，题目中还有“综合上述材料”这一关键语句。

实际上，经过去年的考试，大部分考生已注意到这一关键语句，不会单纯谈门与路的问题，而会将两句话联系在一起考虑。

一类文
让每一步走得优雅
□浙江一考生
我不知道什么才是真正的”轮回”，但冥冥之间却总觉得生命如花开花谢，如泡与烟，日子与日子更迭留下青春瘦削的背影。

一扇门关上另一扇门又打开，走过的路似曾相识又迥然不同。

大概我们一直在路上，行走。

三年前的天各一方还在眼前，转眼又一个三年，看看镜子里只顾风雨兼程的自己，棱角愈见鲜明，眼神也更加坚定――我明白，今天我将要去敲开，梦想的大门。

在骨骼拔节留下的余音里，我们学习、探索、创造，只为圆一个大学梦。

但愈走，愈见远方，浩渺无垠。

正如三年前的自己，初生牛犊，怀揣着六合天下、纵横捭阖的雄心步入校园，以为敲开了重点高中的大门，未来的路便可畅通无阻。

殊不知，门只是路的起点，新的征程，所有人都站在同一条起跑线上，前程往事，全部归零。

往后，勤勉是唯一
的行走方式。

三年的成长教给我最深刻的课便是这种归零心理。

在我看来，梦想馨香能让我们激情昂扬，而归零，让我平和，冷静，从而扎实。

上帝曾创造风景，亟待世人观赏，“而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远，人之所罕至也”，这正是行路者的悲哀。

当我们踏上一条崭新的路，要时刻牢记着“仰望星空”，同时“脚踏实地”。

雷诺兹曾说：“如果你颇有天赋，勤勉会促使你更加完美；如果你天资平平，勤勉会补其不足。

”可见，当我们行走时，不仅要怀揣归零的心态，还须秉承勤勉的优秀品质。

登高自卑，行远自迩。

如今仍有许多学生将考上一所好大学作为自己人生的终极理想，这无疑是肤浅的。

大学的门试图引你走向世界，但所谓“走向世界”即需要一个“走”的过程――这就是大学的路。

脚印记录着时间、空间与人类活动的结合，或深或浅都是人生无与伦比的风景。

而对即将开启的大学之门，我希望自己心有欣喜之情，切不可得意忘形。

要始终以归零的心态开启这一段旅程，以从容平和的心态继续追求心中的最高理想；同时，自信地走，勤勉地做，戒骄戒躁，把握人生的尺度，以更高的境界和思想去品味人生的“参差多态”，恐怕这才是罗素先生心中的幸福本源，也唯有如此，方可走出
优雅的人生！
评点
这是今年浙江省评出的四篇满分作文之一，阅卷大组给出满分的理由是：表达流畅，读来毫无凝滞之感。

除此之外，细细读来，笔者觉得还有两个明显优点：
一是感悟细腻。

作者对生命的感悟非常独特：“生命如花开花谢，如泡与烟，日子与日子更迭留下青春瘦削的背影”“镜子里只顾风雨兼程的自己，棱角愈见鲜明，眼神也更加坚定”“在骨骼拔节留下的余音里”……这些句子有画面，有声音，有质感，写出了作者对青春的独特感受，真切入微。

二是境界高远。

在千军万马挤向重点大学的高考前，在莘莘学子以自己的奋斗换取一张大学通行证的今天，在喧嚣浮华的功利社会，作者以“让每一步都走得优雅”为题，“以归零的心态开启这一段旅程，以从容平和的心态继续追求心中的最高理想”，以更高的境界和思想去品味人生的“参差多态”，确实是一种“优雅的人生”，体会到了幸福的本源，纯净清亮，胸次无尘，如在俗世中奏响了一股清音，境界非一般学生可比。

现场阅卷评分：内容20分+表达20分+发展20分= 60分。