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长 的 时 间 隧 道，袅
短语及短语类型ppt
二、主要短语类型
并列短语 偏正短语 主谓短语 动补短语 动宾短语
短语的类型
并列短语: 并列短语是由两个或两个以上的名词、 动词或形容词并列组成的短语,词和词 之间是平等的联合,没有轻重主次之分.
课桌板凳
老师同学
美丽而善良
讨论并通过
今天和明天 英俊潇洒
爆竹声声脆
（
）
祖国日日新
（
）
满园春色好
（
）
神州面貌新
（
）
注意：主谓短语加了标点就是句子了。 在它充当句子成分时才是短语。
大家讨论。 班主任不许大家谈论。
态度和蔼。 贺老师态度和蔼。
市场繁荣。 改革开放的特点之一是市场繁荣。
的成分一起成的短语,其中受动词 支配的是宾语.
动宾短语
热爱生命
包饺子
挖荠菜 写作文
动补短语:
动补短语是由动词、形容词和在 它们后面起补充说明作用的成分 一起组成的短语.
后补短语
高兴<极>了
看了<一次>
小得<多>
跑<过来>
主谓短语:
由两个表示被陈述与陈述关系的 词组成的短语,其中被陈述的对象 是主语,用来陈述的是谓语. 如： 老师讲课 圣诞快乐 心情愉快 大家唱歌 我们回去 大地轰鸣
进 入 夏 天 ，少 不了一 个热字 当头， 电扇空 调陆续 登场， 每逢此 时，总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ，是记 忆中的 农村， 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 ， 每 逢 进 入夏天 ，集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ，不论 男女老 少，个 个手持 一 把 ， 忽 闪 忽闪个 不停， 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ，于是 三五成 群，聚 在大树 下 ， 或 站 着 ，或随 即坐在 石头上 ，手持 那把扇 子，边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ，热得 满头大 汗，不 时听到 “强子 ，别跑 了，快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ，跑个 没完， 直到累 气喘吁 吁，这 才一跑 一踮地 围过了 ，这时 母 亲总是 ，好似 生气的 样子， 边扇边 训，“ 你看热 的，跑 什么？ ”此时 这把蒲 扇， 是 那 么 凉 快 ，那么 的温馨 幸福， 有母亲 的味道 ！ 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品，在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树， 制作简 单，方 便携带 ，且蒲 扇的表 面 光 滑 ， 因 而，古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ，实即 今 日 的 蒲 扇 ，江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ，人们 最常用 的就是 这种， 似圆非 圆 ， 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今， 我的记 忆中， 它跨越 了半个 世纪， 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ，携带 着特有 的念想 ，一年 年，一 天天， 流向长
三.练习
1、 请你说出以下短语的类型
健康长寿 ( ) 调查研究 ( )
接受考验 ( ) 又大又圆 ( ) 去了二次 ( ) 阳光灿烂 ( ) 广州人 ( )
2、判断下列短语类型：
（1）A 政治学习 B 学习政治 （2）A 津津有味地吃 B 吃得津津有味 （3）A 意志坚强 B 坚强意志 （4）A 来了客人 B 客人来了
两颊微陷下去。 （ ）
5、在画线部分填上恰当的话，使前 后内容、句式对应，修辞方法相同。
尝试是什么？尝试是乌云蔽日时， 勇于直上云霄的海燕；尝试 是 大浪迭起时，敢于乘风破浪的扁舟 。对 于勇敢者，尝试是一条通向成功的路， 对于 懦弱者，尝试 是 一堵阻止前进的墙 。
4、下列对联上联由什么 短语构成,请对下联
小张或者你 美丽而庄重
偏正短语
偏正短语是由名词、动词或形容
词与在它们前头起修饰作用的成 分组成的短语,其中名词、动词、 形容词是中心语. 如： 我的老师 一位顾客 非常高兴 多么可爱 语文作业 认真上课
练习：每人列举五个并列短语 五个偏正短语，小组交流，有 争议的全班讨论。
动宾短语
动宾短语是由动词和受动词支配
3、辨析下列短语的结构
认真学习 学习认真 完成作业 红脸 脸红 学习语文
学习休息 作业完成 很多作业 红了脸 语文学习 语文成绩好
扫千年旧习
（偏 正）
(动宾短语)
树一代新风
（偏 正）
(动宾短语)
国兴旺家兴旺国家兴旺
（主谓） （主谓）
ຫໍສະໝຸດ Baidu（主谓）
人有福民有福人民有福
在下列括号中选择正确的短语：
鲁大海——四凤的哥哥，鲁 贵的儿子——进。他身材魁伟， （A、粗黑的眉毛 B、眉毛粗黑）
短语及短语类型ppt
二、主要短语类型
并列短语 偏正短语 主谓短语 动补短语 动宾短语
短语的类型
并列短语: 并列短语是由两个或两个以上的名词、 动词或形容词并列组成的短语,词和词 之间是平等的联合,没有轻重主次之分.
课桌板凳
老师同学
美丽而善良
讨论并通过
今天和明天 英俊潇洒
爆竹声声脆
（
）
祖国日日新
（
）
满园春色好
（
）
神州面貌新
（
）
注意：主谓短语加了标点就是句子了。 在它充当句子成分时才是短语。
大家讨论。 班主任不许大家谈论。
态度和蔼。 贺老师态度和蔼。
市场繁荣。 改革开放的特点之一是市场繁荣。
的成分一起成的短语,其中受动词 支配的是宾语.
动宾短语
热爱生命
包饺子
挖荠菜 写作文
动补短语:
动补短语是由动词、形容词和在 它们后面起补充说明作用的成分 一起组成的短语.
后补短语
高兴<极>了
看了<一次>
小得<多>
跑<过来>
主谓短语:
由两个表示被陈述与陈述关系的 词组成的短语,其中被陈述的对象 是主语,用来陈述的是谓语. 如： 老师讲课 圣诞快乐 心情愉快 大家唱歌 我们回去 大地轰鸣
进 入 夏 天 ，少 不了一 个热字 当头， 电扇空 调陆续 登场， 每逢此 时，总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ，是记 忆中的 农村， 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 ， 每 逢 进 入夏天 ，集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ，不论 男女老 少，个 个手持 一 把 ， 忽 闪 忽闪个 不停， 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ，于是 三五成 群，聚 在大树 下 ， 或 站 着 ，或随 即坐在 石头上 ，手持 那把扇 子，边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ，热得 满头大 汗，不 时听到 “强子 ，别跑 了，快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ，跑个 没完， 直到累 气喘吁 吁，这 才一跑 一踮地 围过了 ，这时 母 亲总是 ，好似 生气的 样子， 边扇边 训，“ 你看热 的，跑 什么？ ”此时 这把蒲 扇， 是 那 么 凉 快 ，那么 的温馨 幸福， 有母亲 的味道 ！ 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品，在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树， 制作简 单，方 便携带 ，且蒲 扇的表 面 光 滑 ， 因 而，古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ，实即 今 日 的 蒲 扇 ，江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ，人们 最常用 的就是 这种， 似圆非 圆 ， 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今， 我的记 忆中， 它跨越 了半个 世纪， 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ，携带 着特有 的念想 ，一年 年，一 天天， 流向长
三.练习
1、 请你说出以下短语的类型
健康长寿 ( ) 调查研究 ( )
接受考验 ( ) 又大又圆 ( ) 去了二次 ( ) 阳光灿烂 ( ) 广州人 ( )
2、判断下列短语类型：
（1）A 政治学习 B 学习政治 （2）A 津津有味地吃 B 吃得津津有味 （3）A 意志坚强 B 坚强意志 （4）A 来了客人 B 客人来了
两颊微陷下去。 （ ）
5、在画线部分填上恰当的话，使前 后内容、句式对应，修辞方法相同。
尝试是什么？尝试是乌云蔽日时， 勇于直上云霄的海燕；尝试 是 大浪迭起时，敢于乘风破浪的扁舟 。对 于勇敢者，尝试是一条通向成功的路， 对于 懦弱者，尝试 是 一堵阻止前进的墙 。
4、下列对联上联由什么 短语构成,请对下联
小张或者你 美丽而庄重
偏正短语
偏正短语是由名词、动词或形容
词与在它们前头起修饰作用的成 分组成的短语,其中名词、动词、 形容词是中心语. 如： 我的老师 一位顾客 非常高兴 多么可爱 语文作业 认真上课
练习：每人列举五个并列短语 五个偏正短语，小组交流，有 争议的全班讨论。
动宾短语
动宾短语是由动词和受动词支配
3、辨析下列短语的结构
认真学习 学习认真 完成作业 红脸 脸红 学习语文
学习休息 作业完成 很多作业 红了脸 语文学习 语文成绩好
扫千年旧习
（偏 正）
(动宾短语)
树一代新风
（偏 正）
(动宾短语)
国兴旺家兴旺国家兴旺
（主谓） （主谓）
ຫໍສະໝຸດ Baidu（主谓）
人有福民有福人民有福
在下列括号中选择正确的短语：
鲁大海——四凤的哥哥，鲁 贵的儿子——进。他身材魁伟， （A、粗黑的眉毛 B、眉毛粗黑）