高一开学家长会演示课件

2、全09级有11个班，其中有3个大专班， 1个中专班，2个高职班，1个特长班，2个 对口培养班。
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本次期中考试本班同学相比 入学：有22名同学有进步， 超过半数，可喜！
可贺！
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一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。 我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面 发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才， 不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未 来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适 应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
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1.要改变孩子的一生，先改变孩 子的习惯。 2.教育就是一个培养良好习惯的 过程。
—— 教育家 程鸿勋
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做人要正 做事要精 学习认真做好能做的小事情
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课课堂常规要求： 1. 课堂六“不要”：
不要喝水；不要吃东西；不要看手机，不要趴在 桌子上，不要看与本科无关的东西，不要随便打断 老师讲课。
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6、 不准mp3、游戏机等带到学校，控制打 电话、发短信费用； 控制网络游戏，控制 上网时间，严禁吸烟、喝酒、结交不良社会 成员 7、关爱但不要溺爱。严多于爱，寓爱于严， 忌简单粗暴和放任自流； 8、建立平等关系，鼓励孩子的进步。善于 发现孩子的优点，及时给予肯定表扬，培养 孩子的自信心；
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四、学校政策解释
一、学分 二、德育量化 三、处分规定
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学校的规章制度
学校的纪律，包括迟到、早退、请假等
1、出勤： 早晨7：20之前到校；11：55下课 中午12：40午休 下午4：10分放学 2、仪容仪表 服装：每天穿校服、带校卡 发型和首饰：
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班级行为准则
好的行为包括以下几个方面： 好行为所需技能的关系。 会学习，养成学习习惯 有礼貌 有责任感 听从指令， 守时 有组织性 主动为班级做事
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班级的规章制度
迟到 保证课堂 作业 语言和行为规范 为班级尽责任 本学期的活动，如运动会、艺术节的表演等
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实话实说：
（1）不少学生过于散漫，纪律观念淡薄， 严重干扰其他同学。尤其是期中考试之后， 一些学生保证不了出勤。
（2）带手机到学校，不分场合用（建议家 长加强管理，有些小孩电话、短信很多）
造成延误。
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家长要做的事
1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营 造一个良好的家庭成长环境；
2、经常与老师联系，反映孩子在家情况，了解在学校的 表现。
3、配合老师，尊其师而信其道 ，教育和学校同步
4、注意观察子女的行为习惯 ——学生看的书和手机的 不良信息 （特别是反常行为）。
5、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则， 注意在 孩子心中的形象；
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教育的成功有赖您的支持！
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我希望每个家长：
多一份责任，少一分放任； 多一分鼓励，少一分训斥； 多一份关心，少一分随意； 多一分理解，少一分责备； 多一分赏识，少一分自弃。
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假若孩子在实际生活中 确认，他的任性要求都 能满足，他的不听话并 未遭致任何不愉快的后 果，那么就渐渐习惯于 顽皮、任性、捣乱、不 听话，之后就慢慢认为 这是理所当然的。
--苏霍姆林斯基
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正确教育子女的方法， 我认为最主要的应该是 爱
和严相结合。在生活上既 要给予子女适当的父母之 爱，在行为上又要严格要 求他们，特别要舍得让他 们到艰苦环境中去锻炼， 在风雨中成长。这才是真 正的爱。只有这样才能成 为真正有作为的人。 -------------------------吴玉章
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高尔基曾说：“爱自己的孩子这 是连母鸡也会做的事。但如何教 育好他们，却是一个严重的问题 。”
许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏
足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对
待孩子，或对孩子冷言冷语；或对孩子
听之任之，放任自流，……在家庭教育
上形成的一个个误区，由此给孩子的心
灵带来的负面影响，必将对孩子的一生
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无限相信孩子的潜力；永远 不要对孩子失望；决不吝啬 父母的表扬和鼓励；教给孩 子一生有用的东西。
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成功的教育应该是学校、 家庭、社会共同作用的 结果！
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家校之间加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是 不够的，家校结合才能使孩子不断进步 ，你们抽空可以来学校也可以打电话问 问孩子的情况，或反映一下在家里的情 况，以便我们及时针对你的孩子的特点 展开教育。
9、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随 意妥协。
10、没有教不好的孩子，只有不会教的父 母”。如果说，家庭是孩子成长、发育的土 壤，那么家长就是孩子的营养品。 教育孩子是一项长期而坚巨的任务，要有足 够的耐心、细心。
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用自己的言行树立榜样 。
调查表明，许多学业不良的儿童家庭缺 乏良好的学习气氛，家长经常约些朋友 晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞， 上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎 么可能安心学习呢？
高一开学家长会
欢迎家长主动与老师联系
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向家长致辞
欢迎家长，感谢家长百忙之中来到学校 介绍本次家长会的目的 表达学校对孩子们的期望；帮助家长更好地
评估和帮助孩子的成长
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我们的共同目标: 把您的孩子教育好!
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一、本班情况 入学情况：
1、全班40人，入学最高分数360分，全班 入学平均分为247分。
（3）抄袭作业严重。很多同学学习目标模 糊，动力不足。
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实话实说：
（4）男生的抽烟、喝酒 （5）和老师发生冲突事件 （6）并不和老师沟通，但是背后，或者 在网上谩骂、诽谤老师 （7）传阅不健康手机内容和书籍
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孩子们身上的这些问题影 响了孩子们前进的速度
……
高一是职高学生踏入社会前形成独 立个性关键的一年。在这个阶段中 ，家长的帮助将对孩子起非常重要 的作用！所以，我们要通力合作， 密切配合，帮助孩子顺利地完成高 一这一年的成长！
2.桌面上只放当堂课要用的东西，统一放在左上角 。不动笔墨不读书
3.教室地面保持干净无杂物，保持优雅的学习环境 是我们每个人光荣的责任。
请家长思考
你对孩子通过学习成绩成材抱有多大的wk.baidu.com希望？ 如果你对孩子的学业不抱多大的希望， 那你有没有发现以及关注孩子其他方面 的可塑性？ 你有没有和和自己的孩子严肃地交谈过 关于他（她）以后如何在社会上立足的 问题？