水平四(初中)《篮球运球三步上篮》说课稿

体育说课稿

《篮球运球三步上篮》

尊敬的各位评委老师：

上午好！今天我说课的题目是篮球运球三步上篮。下面我从教学理念、教材分析、学情分析、教学目标、重难点、教法学法、教学流程、预计教学效果、安全措施和场地器材十个方面进行阐述。

一、教学理念：

坚持“健康第一”的指导思想，遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，以学生发展为中心，在教学内容的选择和组织形式的安排体验中获得知识和技能。

为了实现这一教学理念，我在教学结构上，设计了以篮球运球三步上篮为主线，以游戏为热身，把上次课投篮、运球为辅助手段的教学路线，激发学生练习兴趣，培养良好习惯，开发创新思维。

在教学环境上，充分利用有限的运动场地进行合理的布局，给学生尽可能大的活动空间，人手一球得以更多的篮球体验。

二、教材分析：

篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动。

运球和三步上篮是篮球技术的重要组成部分。篮球课可发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性。

三、学情分析

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