统编教材三年级下册第二单元《快乐读书吧》学习任务单1-快乐读书吧 学习任务单
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统编教材三年级下册第二单元《快乐读书吧》学习任务单
一、学习指南
1.课题名称：《快乐读书吧》
2.学习目标：
（1）明白什么是寓言，初步了解中国寓言故事、伊索寓言、克雷洛夫寓言的特点。
（2）学会学习寓言的方法。
（3）喜欢读寓言故事，学会与人分享阅读的乐趣，积累语言。
3.学习方法建议：
（1）观看视频前先认真阅读学习任务单，做好相关准备。
（2）不理解的知识可以重复观看，也可通过QQ或者老师提供的方式和老师同学交流。
二、学习任务：
1.观看教学视频，明白什么是寓言，初步了解中国寓言故事、伊索寓言、克雷洛夫寓言的特点。学会学习寓言的方法。喜欢读寓言故事，学会与人分享阅读的乐趣，积累语言。
2.完成“知识梳理”，做好“寓言故事阅读计划”
3.阅读寓言故事，完成“星级阅读任务单”，自选“阅读记录卡”完成。
三、观看教学视频，完成“知识梳理”。
1.寓言是的故事。
2.《叶公好龙》告诉我们
《郑人买履》教育我们
3.除了中国古代寓言外，我还知道寓言、寓言在世界上有很大的影响。
4.我知道的寓言故事还有
5.我了解到了学习寓言的方法有
学习活动二：完成《郑人买履》读书卡。
起因：
经过：
结果：
我知道了：
学习活动三：星级阅读任务单
学习活动四：对比阅读我能行
相同之处不同之处对比阅读一《狐狸和葡萄》伊索寓言
《狐狸和葡萄》克雷洛夫寓言
对比阅读二《黔之驴》
《狐狸和葡萄》
学习活动五：阅读记录卡
——寓言故事
阅读记录卡
阅读者：第___周
寓言题目阅读时间我和爸爸妈妈交流明白的道理《》30分钟
30分钟
《》
30分钟
《》
30分钟
《》
30分钟
《》
30分钟
《》
一周小结这一周，我和爸爸、妈妈交流，自评（☆☆☆☆☆）级书迷。
——寓言故事阅读记录卡班级：姓名：
作者
书名
小故事：
大道理：
联系生
活，我想
到了……
——不同寓言中的（）