安徽省马鞍山市博望区七年级上开学验收语文试卷

安徽省马鞍山市博望区七年级上开学验收语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分）下列句子中加下划线词语有错别字的一项是（）

A . 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

B . 晴天之下，旋风忽来，那雪便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光。

C . .它是结构谨严、没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。

D . 改了国藉，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

2. （2分）下列词语书写无误的一项是（）

A . 脚夫掂记晶莹赋闲

B . 游逛惨淡琐屑珊栏

C . 勾留赔偿浦口嘱咐

D . 熟识举箸料理妥贴

3. （2分） (2019八下·县期末) 下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是（）

A . 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。

B . 这道题我给小明讲了好几遍，可他还是执迷不悟，做不出来。

C . 11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。

D . 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

4. （2分） (2018七上·惠来期末) 下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（）

A . 经过全校班主任和学生的共同努力，使我校学生宿舍的卫生状况有了很大的改变。

B . 在寒假的户外活动中，同学们要注意安全，防止发生意外事故。

C . 工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。

D . 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生的基本要求。

5. （2分）(2014·黄石) 填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；______________，______________；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的。

A . 也许是蔚蓝天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟．

B . 也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝天空的一朵白云．

C . 也许是近在咫尺的一个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁．

D . 也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信．

二、名著导读 (共1题；共10分)

6. （10分）(2019·越秀模拟) 初三（1）班开展《水浒传》名著阅读活动。请完成以下任务。

（1）下图的故事发生在《水浒传》第11回，请简要概括画面的主要内容。

（2）画面故事与《智取生辰纲》在情节发展上有什么联系？

三、默写 (共1题；共5分)

7. （5分） (2017七下·博罗月考) 默写。

（1）《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是：________。

（2）《贾生夕阳西下，断肠人在天涯》李商隐________。

（3） ________，惟解漫天作飞雪。

（4）荡胸生曾云，________，造化钟生秀，________。

四、文言文阅读 (共1题；共24分)

8. （24分）(2011·巴彦淖尔) 阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下列各题

【甲】公输

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”

子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之。”

公输盘不悦。

子墨子曰：“请献十金。”

公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

（节选自九年级《语文》下册第17课）

【乙】晏子谏杀烛邹

景公好弋① ，使烛邹主鸟而亡之② ，公怒，诏吏杀之。

晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾群主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣③。”

（选自《晏子春秋》）

【注释】①好（hào）：喜欢。弋（yì）：用绳系在箭上射，是古代一种射鸟的方法。此处指捕鸟。②烛邹：人名。亡：逃。③闻命：接受教导。

（1）解释下列句子中划线的词。

①吾义固不杀人________②公输盘不说________

③使烛邹主鸟而亡之________④于是召而数之公前________

（2）根据上下文，把下边的句子译成现代汉语。

①宋何罪之有？

②使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。

（3）墨子是怎样折服公输盘的？从中发现墨子的什么进步思想？

（4）晏子是如何谏杀烛邹的？从中可见晏子具有怎样的性格特点？

（5）请你总结阅读【甲】、【乙】两文获得的“劝说”方面的启示。

五、现代文阅读 (共3题；共62分)

9. （25分）(2020·赤峰) 阅读《邓稼先》，完成各题。

邓稼先

“两弹”元勋

邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学后，于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新日子！

1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。