北京师范大学地理科学专业本科培养方案
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地理科学专业
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一、培养目标本专业培养具备地理科学的基本理论与方法;具备遥感、地理信息系统和信息科学与技术等基本理论与技能;了解本学科的最新发展,受到科学研究的基本训练;能在有关部门从事教学、科学研究、开发和管理工作的高级专门人才,或继续攻读硕士、博士学位的人才。
二、培养要求本专业学生主要学习地理科学所需数、理、化及计算机等相关学科的基本理论、知识和技能;系统地掌握地理科学的基本理论、知识和技能,受到良好的科学思维与科学实验(包括野外与室内实验)的训练;了解地理科学的前沿问题、应用前景和发展动态;了解资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取有关信息的方法;熟练掌握一门外语。
三、学制及总学分
学制年,总学分,授予理学学士学位。
四、各类课程结构比例
五、教学计划表
六、修读要求
1.修读学校平台课程需达到学分,学校平台课程除公共选修课程外,均为必修课程或环节。
2.修读院系平台课程需达到学分(含相关学科基础课学分,学科基础课程学分),院系平台课程
均为必修课程。
3.修读专业平台课程需达到学分,生产实习和毕业论文学分(必修),专业方向课程学分(选
修),其中专业优先选择课程最低修读学分。
4.理科基地学生必须修读地理综合实践课程、综合实习课程以及两门双语课,其他同学自愿修读。
七、各学期指导性修读学分分布表
资源环境与城乡规划管理专业
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一、培养目标本专业培养掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才,或继续攻读硕士、博士学位的人才。
二、培养要求本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理所需数、理、化及计算机等相关学科的基本理论、知识和技能;系统地掌握资源环境与规划管理的基本原理、知识和技能;了解地理学、生态学、环境科学、管理科学的一般原理和方法;掌握遥感应用、地理信息系统的基本技能和方法;了解我国资源环境保护、可持续发展战略等方面的有关政策法规。了解资源环境与城乡规划管理的前沿问题、应用前景和发展动态。掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取有关信息的基本方法;熟练掌握一门外语。
三、学制及总学分、授予学位
学制年,总学分,授予理学学士学位。
四、各类课程结构比例
五、教学计划表
六、修读要求
. 修读学校平台课程需达到学分,学校平台课程除公共选修课程外,均为必修课程或环节。
. 修读院系平台课程需达到学分(含相关学科基础课学分,学科基础课程学分) ,院系平台课程 均为
必修课程。
. 修读专业平台课程需达到学分, 生产实习和毕业论文学分 (必修),专业方向课程学分 (选修), 其中专业优先选择课程最低修读学分。
. 理科基地学生必须修读地理综合实践课程、 综合实习课程以及两门双语课, 其他同学自愿修读。
七、各学期指导性修读学分分布表
地理信息系统专业
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一、培养目标 本专业培养具备遥感和地理信息系统基本理论,掌握遥感图像数字处理和地理信息系统 技
课程类别 课程编号 课程名称
专业实 习社会 实践 毕业论 文设计
科学计算语言编程
计算方法 海洋遥感 遥感与地理信息系统
前 沿讲座 地理文献阅读与写作
地理学思想史 地理学教学论 生产实习 *
开课学期和周学时
总学时
考核
第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
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术基本技能,能在有关部门从事地理信息系统的研究、教学、应用软件与应用系统的开发的高级专门人才,或继续攻读硕士、博士学位的人才。
二、培养要求本专业学生主要学习高等数学、物理学、信息科学与技术及地球科学的基本理论;掌握卫星遥感原理、遥感图像的计算机处理和信息提取的原理与技术;掌握地理信息系统原理与应用软件,地理信息系统的系统设计、集成与空间分析方法,全球定位系统原理与应用,了解遥感与地理信息系统领域的前沿问题,具有熟练地运用、、解决资源与环境管理中的信息采集、分析处理和决策支持中相关技术问题的能力;受到一定的科学研究与撰写科学论文的训练。熟练掌握一门外语。
三、学制及总学分学制年,总学分,授予理学学士学位
四、各类课程结构比例
五、教学计划表
六、修读要求
. 修读学校平台课程需达到学分,学校平台课程除公共选修课程外,均为必修课程或环节。
2.修读院系平台课程需达到学分(含相关学科基础课学分,学科基础课程学分),院系平台课程均
为必修课程。
3.修读专业平台课程需达到学分,生产实习和毕业论文学分(必修),专业方向课程学分(选
修),其中专业优先选择课程最低修读学分。
4.理科基地学生必须修读地理综合实践课程、综合实习课程以及两门双语课,其他同学自愿修读。
七、各学期指导性修读学分分布表
地理科学专业(师范生)
、培养目标 建立以北京师范大学校训“学为人师、行为世范”为准则,培养掌握现代地理科学和教 育科学基本理论与基本知识、具有扎实的地理学实践与实验技能、了解地理学研究最新进展 和地理教育最新研究成果、能够运用现代教育技术开展地理学教学、热爱教学事业的优秀中 学地理教师。 、培养要求
本专业学生主要学习地理学专业基础知识和教育基本理论,从事教育教学活动的基本能 力和初步经验,具有宽厚的文化修养和科学的思维方式。热爱教育事业,了解教育法规,熟 悉基础教育改革实践现状,具有以反思、探究为核心的教学研究素养及在基础教育领域开拓 创新的潜力,具有坚定的教师职业信念和高尚的职业道德素养。熟练掌握一门外语。
四、各类课程结构比例
三、学制及总学分 学制年,总学分, 授予理学学士学位。