人教版数学六年级下册教案：第四单元第4课时 正比例

_六_年级_数学_学科备课活页第_4章（单元）节 4 课时

数量/m 1 2 3 4 5 6 7 8 …

3.5 7 10.5 14 17.5 21 2

4.5 28 …总价/

元

学生观察上表并讨论问题。

（1）彩带的总价和数量有关系吗？

（2）彩带的总价是怎样随着数量的变化而变化的？

（3）彩带的总价和数量的变化有什么规律？组织学生在

小组中讨论，然后交流说一说。

根据观察，学生可能会说出：

①彩带的总价随着数量变化，它们是两种相关联的量。

②数量增加，总价也增加；数量降低，总价也减少。

③彩带的总价和数量的比值总是一定的，即单价一定。

教师指出：总价和数量有这样的变化关系，我们就说总

价和数量成正比例关系，总价和数量叫做成正比例的

量。

2.教师出示：一列火车行驶的时间和路程如下表。

引导学生观察、思考：路程和时间有关系吗?路程怎样随