古琴琵琶与编钟------华夏音乐之光之一ppt课件共21页

音乐气势恢宏，充满金戈铁马之声。
《塞上曲》
问题1： “塞上曲”讲述的是怎样的故事？ 问题2：感受与体验乐曲表现的音乐情绪？
请说说你们所了解的王昭君 是个怎样的人物?
王昭君 名嫱，西汉元帝时被选入宫，公 元前33年，匈奴呼韩邪单于来朝， 请求和亲，选中于她出嫁匈奴， 称宁胡阏氏，呼韩邪死后，又成 为后单于阏氏，曾对汉朝与匈奴 和好起过一定作用。
手法：多用右手扫拂和左手绞弦等特殊技巧。
听赏以下几首乐曲，说出它们分别使用了哪种乐器 演奏？
《春江花月夜》 《 赛 马 》 《昭君怨》 《黄土的诉说》 《 陕 北 好 》 《 春 雨 》
聆听《八音和鸣》
思考与讨论： 湖北随县曾侯乙编钟的发现，说明了
什么？
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《高山流水》的音乐特点有哪些？
旋律时隐时现、由低向上引 发，富有激情 ，清澈的泛音， 活泼的节奏 。
仔细听辩乐器的音色？
音色中正醇和，高旷空澈，劲气饱满，琴音韵独 特，空灵苍远，古朴幽深，极具沧桑感。
古琴
一、古琴的形制与喻意 据说古琴长三尺六寸五分，代表一年三百六十五天，
琴面弧形象征天，琴背平，象征地，有“天圆地方”之 说。琴身刻有文字，体现出古琴的“文墨之美”。
二、七根弦的寓意 最初的琴。据说有五弦，后
文王、武王各增一弦。称“文武 七弦琴” 。
三、古琴与古代文人的密切联系 弹奏古琴是中国古代文人的时尚，成了文人
抒情写意、修身养性与接受教育的常备工具。
大嘈小大 珠嘈弦弦 小却却嘈 珠却却嘈 落错如如 玉杂私急 盘弹语雨 。 ，。，
琵琶
最初叫批把，西汉时才称琵琶， 都是模拟演奏手法的形声字，中国 古代把向前弹弦称为“批（琵）”、 向后拨弦称为“把（琶）”，所以， 直至唐代，凡是用这两种手法抱着 弹奏的乐器都称为琵琶。
古琴琵琶与编钟------华夏音乐之光之 一ppt课件
古琴、琵琶与编钟
------《华夏音乐之光》之一
课 型：音乐鉴赏 授课年级：高二年级 授课教师：吴程艺 选送单位：儋州一中
俞
钟
伯
子
牙
期
知
音
听赏《高山流水》感受或联想到了什么情景？
犹见高山之巅，云雾缭绕，飘忽无定。其韵 扬扬悠悠，俨若行云流水。
演奏技巧及表现手法分为： 文曲和武曲
《十面埋伏》
问题1：作品描绘了历史上哪场战争？
问题2：从听赏中，同学们感受到音乐 有何特点？
音乐背景
乐曲描写公元前二零二年楚汉战争在垓 下最后决战的情景，汉军用十面埋伏的 阵法击败楚军，项羽自刎於乌江，刘邦 取得胜利。
音乐特点
乐曲音区较高，和声色彩明亮，调式转 换多。因此，既有动荡不安和紧张的战 斗气氛，又能使人心情振奋，积极向上。
全曲哀怨，凄楚的情感，描写了王昭君出嫁 匈奴，在外思念祖国和亲人，而又怨恨国君将国 家安危寄托于一个弱女子身上的情绪，乐曲音乐 如泣如诉、怨恨悲愤、哀婉动人， 有很强的艺术 感染力。
源自文库
文曲与武曲
文曲：大多节奏缓慢，音量较弱，善于 抒发内心情感，以抒情写景为主。
手法：多用左手揉弦和拉弦技巧。
武曲：节奏较快，音量较强， 主要以表现 激烈、壮观的场面和戏剧性的色彩 为主。