部编版语文六年级上册第六单元复习课教案

部编版语文六年级上册第六单元复习课教案

【学习目标】

1.复习课文内容，及其生字词语。

2.抓住关键句，把握文章的主要观点。

3.增强热爱土地，保护环境的意识。

【核心素养】

抓住关键句，把握文章的主要观点。

【重难点】

1.抓住关键句，把握文章的主要观点。

2.增强热爱土地，保护环境的意识。

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【评价任务】

掌握本单元生字词语。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.生字、词语。

学生认读，抽查学生听写。

2.课文复习

学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：

（1）《古诗三首》

A.《浪淘沙（其一）》前两句运用夸张，直接写出黄河的磅礴气势；后两句展开想象，借用神话传说，从侧面烘托出黄河雄伟的气势。

B.《江南春》抓住黄莺、绿树、红花、水村、山郭、酒旗、寺庙、楼台、细雨等景物，写出了江南春天景色的秀丽。

C.《书湖阴先生壁》后两句诗运用了对偶的手法，“一水”和“两山”相对，“护田”和“排闼”相对，“将绿绕”和“送青来”相对。我还知道其它古诗中这样的诗句，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“明月松间照，清泉

石上流”等。

（2）《只有一个地球》

A. 说说课文讲了哪几个方面的内容，并学会把握文章的主要观点。

①根据关键句简练概括内容

美丽渺小、资源有限、不能移居、保护地球。

②分析上面四个方面的内容，得出主要观点

我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

B. 本文主题

本文通过打比方、作比较、列数字、举例子等说明方法介绍了地球的美丽与渺小、自然资源的有限和目前地球是适合人类居住的唯一星球，说明了保护生态环境的重要性，提醒人类要精心保护地球，让地球更好地造福于我们的子孙后代。

(3) 《青山不老》

A. 人物形象

（不屈不挠、勤劳顽强、无私奉献、造福人民）的老人

B.主题感悟

这位老人在干旱、霜冻、沙尘暴肆虐的晋西北，十五年内绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。这个平凡的老人让我们领悟到：青山是不会老的。

(4)《三黑和土地》

课文通过描写三黑如何对待土地，表现了以三黑为代表的农民在重新获得土地后的喜悦心情，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。

三、反馈矫正，深化提高。

1.矫正。

教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。

2.深化提高。阅读《向大树道歉》完成课后题。

四、单元小结，增强自信

本组课文围绕“保护环境”这一专题编排的，要在把握课文内容的基础上，增强热爱土地，保护环境的意识。并学会抓住关键句，把握文章的主要观