人教版七年级下册生物期中试卷及答案百度文库
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24．人类活动对生物圈有很大的影响，下列说法正确的是（ ）
A．解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关
B．古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护
C．自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林对生物圈不会产生影响
D．森林和草原是重要生态系统，改善生态环境需要保护和建设这两种系统
D．②处进行气体交换的原理是扩散作用
27．“测量胸围差”可以使你获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解．下列关于测量胸围差实验的叙述，正确的是（ ）
A．测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度
B．测量时，三次测量的位置可以不同
C．三次测量可以是三个人的胸围差，然后取平均值
D．实验数据处理时，要对三次测量的数据取平均值
28．下列有关食物中营养物质的说法，正确的是（ ）
A．不能为人体提供能量的是水、无机盐和维生素B．缺乏维生素A，易患神经炎、消化不良等病症
C．缺少含碘无机盐，易患佝偻病、骨质疏松症等病症D．脂肪是人体主要供能物质，不参与构成细胞
20．人体的肝脏是构成的器官之一。（）
A．内分泌系统B．消化系统C．神经系统D．循环系统
21．下列不是小肠适于吸收的特点的是（）
A．小肠很长且内表面有皱襞
B．小肠绒毛中的毛细血管和毛细淋巴管壁很薄
C．小肠内有多种消化液
D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
22．人在吸气时，膈肌所处的状态､胸廓容积和肺内气压的变化分别是（）
D．唾液＋清水
6．一个A型血病人需要输血，他应该输（）
A．O型血B．A型血C．B型血D．AB型血
7．世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，这是因为
A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B．铁有利于蛋白质的形成
C．铁是维生素C的重要组成部分D．铁是血红蛋白的成分
8．下列活动不属于排泄的是（）
A．呼出二氧化碳B．排出汗液C．排出粪便D．排出尿液
A．收缩､缩小､下降B．舒张､扩大､下降
C．舒张､扩大､升高D．收缩､扩大､下降
23．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩
B．图b→c时，外界气压＜肺内气压
C．图c→d时，气体出肺，肺回缩，胸廓扩大
D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响
D．甲呼气
14．肺是呼吸系统的主要器官，下列叙述中与肺的气体交换相适应的特点是（）
A．肺泡数目极多B．肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C．肺泡外面绕着丰富的毛细血管D．以上都是
15．如图是人体呼吸系统的组成示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．⑤进入⑥后反复分支，在末端形成了许多肺泡
B．痰生成的部位是③
C．呼吸系统由①②③④⑤⑥⑦组成
D．⑦是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所
16．图模拟的是膈肌的运动情况与呼吸的关系，下列分析正确的是（ ）
A．结构C代表的是膈B．结构D代表的是胸廓C．结构E代表的是肺D．图示为呼气过程
17．有些对胃有较大刺激作用的药物常装在用淀粉制成的胶囊中，其主要原因是（ ）
人教版七年级下册生物期中试卷及答案百度文库
一、选择题
1．人体结构和功能相适应的实例很多。下列表述错误的是（ ）
A．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收
B．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换
C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流
D．毛细血管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，利于物质交换
D．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺
19．下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ）
A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．输尿管
12．外界空气由鼻腔进入到肺泡，依次要通过
A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡B．咽→喉→气管→支气管→肺泡
C．喉→咽→气管→支气管→肺泡D．口→咽→气管→支气管→肺泡
13．图中a表示人体的膈肌，可确定
A．甲的膈肌舒张，肋间肌收缩
B．甲的膈肌和肋间肌都收缩
C．乙吸气
A．让药物在胶囊中慢慢渗出，减轻对胃的刺激
B．为了服药方便，便于吞咽
C．胃对胶囊不起消化作用，可以顺利经胃进入小肠
D．以上几点都是
18．下列关于平静吸气过程的表示，那项是正确的？（ ）
A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺
B．胸廓回缩→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺
C．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺
2．如图表示血液流经某器官X后一些成分的变化情况，据此推测该器官为
A．肺B．心脏C．肝脏D．肾脏
3．临床上常根据病人病情需要，有针对性地选用不同的成分输血。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入( )
A．全血、红细胞、血浆、血小板
B．血小板、红细胞、血浆、全血
C．血浆、红细胞、全血、血小板
25．人的皮肤不慎划破，会感到疼，会流血，这说明皮肤中含有下列组织中的：（ ）
①上皮组织②肌肉组织③神经组织④结缔组织
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
26．如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（）
A．气体a、b分别代表氧气和二氧化碳
B．外界的a进入血液穿过2层细胞
C．①处进行气体交换的原理是呼吸运动
D．血小板、全血、血浆、红细胞
4．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（）
A．米ຫໍສະໝຸດ Baidu、馒头B．鱼肉蛋奶C．新鲜蔬菜、水果D．钙片
5．为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液＋唾液，则试管B实验材料应为
A．淀粉液＋碘液
B．唾液＋碘液
C．淀粉液＋清水
9．下列神经活动中，为人类所特有的是
A．吃到酸梅分泌唾液B．谈到酸梅分泌唾液
C．闻到酸梅味道分泌唾液D．看见酸梅分泌唾液
10．肺与外界的气体交换是通过什么来实现的（）
A．气体的压力B．气体的扩散作用C．呼吸运动D．气体的过滤作用
11．医生在给一名病人的尿液做检查时，发现尿液中含有葡萄糖，该病人发生病变的部位可能是
A．解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关
B．古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护
C．自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林对生物圈不会产生影响
D．森林和草原是重要生态系统，改善生态环境需要保护和建设这两种系统
D．②处进行气体交换的原理是扩散作用
27．“测量胸围差”可以使你获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解．下列关于测量胸围差实验的叙述，正确的是（ ）
A．测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度
B．测量时，三次测量的位置可以不同
C．三次测量可以是三个人的胸围差，然后取平均值
D．实验数据处理时，要对三次测量的数据取平均值
28．下列有关食物中营养物质的说法，正确的是（ ）
A．不能为人体提供能量的是水、无机盐和维生素B．缺乏维生素A，易患神经炎、消化不良等病症
C．缺少含碘无机盐，易患佝偻病、骨质疏松症等病症D．脂肪是人体主要供能物质，不参与构成细胞
20．人体的肝脏是构成的器官之一。（）
A．内分泌系统B．消化系统C．神经系统D．循环系统
21．下列不是小肠适于吸收的特点的是（）
A．小肠很长且内表面有皱襞
B．小肠绒毛中的毛细血管和毛细淋巴管壁很薄
C．小肠内有多种消化液
D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
22．人在吸气时，膈肌所处的状态､胸廓容积和肺内气压的变化分别是（）
D．唾液＋清水
6．一个A型血病人需要输血，他应该输（）
A．O型血B．A型血C．B型血D．AB型血
7．世界卫生组织号召普遍使用铁制的炊具，这是因为
A．铁是骨骼和牙齿的重要组成部分B．铁有利于蛋白质的形成
C．铁是维生素C的重要组成部分D．铁是血红蛋白的成分
8．下列活动不属于排泄的是（）
A．呼出二氧化碳B．排出汗液C．排出粪便D．排出尿液
A．收缩､缩小､下降B．舒张､扩大､下降
C．舒张､扩大､升高D．收缩､扩大､下降
23．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩
B．图b→c时，外界气压＜肺内气压
C．图c→d时，气体出肺，肺回缩，胸廓扩大
D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响
D．甲呼气
14．肺是呼吸系统的主要器官，下列叙述中与肺的气体交换相适应的特点是（）
A．肺泡数目极多B．肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C．肺泡外面绕着丰富的毛细血管D．以上都是
15．如图是人体呼吸系统的组成示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．⑤进入⑥后反复分支，在末端形成了许多肺泡
B．痰生成的部位是③
C．呼吸系统由①②③④⑤⑥⑦组成
D．⑦是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所
16．图模拟的是膈肌的运动情况与呼吸的关系，下列分析正确的是（ ）
A．结构C代表的是膈B．结构D代表的是胸廓C．结构E代表的是肺D．图示为呼气过程
17．有些对胃有较大刺激作用的药物常装在用淀粉制成的胶囊中，其主要原因是（ ）
人教版七年级下册生物期中试卷及答案百度文库
一、选择题
1．人体结构和功能相适应的实例很多。下列表述错误的是（ ）
A．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收
B．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换
C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流
D．毛细血管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成，利于物质交换
D．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺
19．下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ）
A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所
A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．输尿管
12．外界空气由鼻腔进入到肺泡，依次要通过
A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡B．咽→喉→气管→支气管→肺泡
C．喉→咽→气管→支气管→肺泡D．口→咽→气管→支气管→肺泡
13．图中a表示人体的膈肌，可确定
A．甲的膈肌舒张，肋间肌收缩
B．甲的膈肌和肋间肌都收缩
C．乙吸气
A．让药物在胶囊中慢慢渗出，减轻对胃的刺激
B．为了服药方便，便于吞咽
C．胃对胶囊不起消化作用，可以顺利经胃进入小肠
D．以上几点都是
18．下列关于平静吸气过程的表示，那项是正确的？（ ）
A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺
B．胸廓回缩→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺
C．胸廓扩大→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺
2．如图表示血液流经某器官X后一些成分的变化情况，据此推测该器官为
A．肺B．心脏C．肝脏D．肾脏
3．临床上常根据病人病情需要，有针对性地选用不同的成分输血。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入( )
A．全血、红细胞、血浆、血小板
B．血小板、红细胞、血浆、全血
C．血浆、红细胞、全血、血小板
25．人的皮肤不慎划破，会感到疼，会流血，这说明皮肤中含有下列组织中的：（ ）
①上皮组织②肌肉组织③神经组织④结缔组织
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
26．如图是人体内的气体交换示意图，下列分析错误的是（）
A．气体a、b分别代表氧气和二氧化碳
B．外界的a进入血液穿过2层细胞
C．①处进行气体交换的原理是呼吸运动
D．血小板、全血、血浆、红细胞
4．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（）
A．米ຫໍສະໝຸດ Baidu、馒头B．鱼肉蛋奶C．新鲜蔬菜、水果D．钙片
5．为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液＋唾液，则试管B实验材料应为
A．淀粉液＋碘液
B．唾液＋碘液
C．淀粉液＋清水
9．下列神经活动中，为人类所特有的是
A．吃到酸梅分泌唾液B．谈到酸梅分泌唾液
C．闻到酸梅味道分泌唾液D．看见酸梅分泌唾液
10．肺与外界的气体交换是通过什么来实现的（）
A．气体的压力B．气体的扩散作用C．呼吸运动D．气体的过滤作用
11．医生在给一名病人的尿液做检查时，发现尿液中含有葡萄糖，该病人发生病变的部位可能是