新人教版历史选修一第九单元第2课维新运动的兴起

——标志维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动
“下诏鼓天下之气， 迁都定天下之本，练兵强 天下之势，变法成天下之 治。”
2.《中外纪闻》：目的、地点、作用。 3.强学会： ---维新派政治团体
成立、主要活动、地点、结果。
1895年，强学会成立。当时有名的官员翁同龢 、 孙家鼐、李鸿藻都列了名，刘坤一、张之洞、王文韶 等都捐了5000两银子入会。李鸿章得知强学会成立 后，表示赞赏，自愿捐3000两银子入会，但康有为拒 绝。
谏 草 堂
松
筠
庵
1895年春，《马关条约》草案电传回北京，正在 北京参加会试的康有为、梁启超闻讯，立即发动各省 举人联名上书，要求拒签和约。18省举人群集在宣武 门外达智桥松筠庵谏草堂，康有为主动请缨，代各省 举人起草了一篇万言书，这就是“公车上书”。
三、公车上书和强学会
1.公车上书：
汉朝时封建政府用车马接送被 征举的 读书人，后来，人们 就用“公车”作为举人入京应 试的代称。
代表 人物
活动 地点
材料 “布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既 不惊人，自可避祸” . ——康有 为
3.特点： “托古改制”
将西方的政治学说同传统的儒家思想相结合
4.康有为为什么要请出2000多年前的孔子，以孔子 之口说出维新变法的要求？
环境: 封建主义正统思想即儒家思想根深蒂固，影响深远。 策略：借孔子的权威论证维新变法的合理性，减少改革阻力。 主观：由康有为出身经历、文化底蕴决定，特别由其所处时代决定； 根本原因：民族资本主义发展不充分,资产阶级的软弱性和妥协性
地主阶级洋务派（ 4、6 ） 资产阶级维新派（ 3、12 ） 资产阶级激进派（ 1、8 ）
地主阶级抵抗派——林则徐、魏源
近代中国开眼看世界的第一人是（ ） A林则徐 B魏源 C康有为 D孙中山
我是近代中国开眼看世界 的第一人！
师夷长技以 制夷！
地主阶级洋务派——曾国藩、李鸿章、左宗棠等
师夷长 技以自 强！ 求富！！
二.康有为及其变法思想 1.政治主张：
(1)人类社会进化过程要经过“据乱 世”“升平世（小康）”和“太平 世（大同）”
据乱世:君主专制制度; 升平世:君主立宪制度; 太平世:民主共和制度。
“三世说”与进 化论相结合
东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。 国会者，君与国民共议一国之政法也。盖自三 权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以 政府行政。而人主总之，立定宪法，同受治焉。 人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。东西 各国，咨行此政体，故人君与千百万之国民， 合为一体，国安得不强？……伏乞上师尧舜三 代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以 庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之 治强，可计日待也。 ----康有为《请定立宪开国会折》
第2 课
维新运动的兴起
第 2 课
维新运动的兴起
思想兴起
一. 早期改良思想 二. 康有为及其变法思想
三. 公车上书和强学会 四. 梁启超与《时务报》
运动兴起
新思想的演进
近代中国人学习西方的轨迹是（ A ） A．师夷——器物——制度——思想 B．器物——师夷——思想——制度 C．师夷——器物——思想——制度 D．器物——制度——师夷——思想 提出向西方学习（林则徐）
以上材料说明了什么问题？ 维新变法思想进一步扩 大，包括地主阶级在内的很 多阶层都受其影响。
四、 梁启超与《时务报》
1896
年 在 上 海 创 办
梁启超
阅读材料结合所学知识分析各自的主张
材料一: 梁启超说：“法者，天下之公器也；变者，天下 之公理也……变亦变，不变亦变。”“变法之本，在育人才， 人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大 成，在变官制。” 材料二: 谭嗣同说：“二千年来君臣一伦，尤为黑暗否塞， 无复人理，沿及今兹，方愈剧矣!” 材料三: 严复认为：“人类社会同样受‘物竞天择，适者 生存’的天然法则的支配，不能及时进步的民族会被别的 民族灭绝。但是，‘世道必进，后胜于今’，弱国只要肯 发愤图强，奋起直追，就能够在种族与种族之间、国家与 国家之间的竞争中，由弱变强。”
②向西方学习思潮的影响; ③洋务运动弊端明显,需要寻找新出路。
4.主要思想：
一 .早期改良思想
4.主要思想：
①振兴工商业，发展资本主义，同外国人“商战”。 ②学习西方先进制度，设立议院，实行君主立宪。
5.评价:
⑴作用: ①体现了资产阶级利益和要求， ②为康、梁的维新思想奠定理论基础 ⑵局限: 没有形成完整的理论，也没有付诸于实践。
引进西方的 先进科学技 术来挽救危 机！
早期维新思想家——冯桂芬、王韬、郑观应
仅仅依靠新式枪炮舰 船和洋务企业，并不 能使中国富强！ 君主立宪制度是最 好的政治制度！必 须进行政治改革！
一 .早期改良思想
1.出现时间： 19世纪60、70年代（民族资本主义产生） 2.代表人物： 王韬、郑观应、薛福成 3.产生原因： ①中国民族资本主义和民族资产阶级的产生
二.康有为及其变（小康）”和“太平 世（大同）”
据乱世:君主专制制度; 升平世:君主立宪制度; 太平世:民主共和制度。 “三世说”与进 化论相结合
(2)主张维新变法，实行君主立宪制 (3)救亡图存 《孔子改制考》 2.代表作： 《新学伪经考》
学习西方的技术（林、魏、洋务派） 学习西方君主立宪制度（薛、王、郑、康、梁） 学习西方民主共和制度（孙中山） 学习西方思想文化（陈独秀、李大钊）
陈独秀 1 7
黄 2 8
兴
梁启超 3 9
李鸿章 4 10
魏 5 11
源
曾国藩 6 12
林则徐
李大钊
郑观应
孙中山
王
韬
康有为
地主阶级抵抗派（ 5、7 ） 早期维新派 （ 9、11 ） 资产阶级革命派（ 2、10 ）
根据“学思之窗” 讨论：康有为借儒家学说宣传维新主张 的利弊得失？
利：有利于宣传资产阶级改良思想，减少
改革阻力。
弊：反映资产阶级改良派的政治软弱性，
这使他们不可能与封建思想彻底决裂
正当维新思想给全国人民带来思想 的冲击的同时，1895年之事，给全国人 民心灵上巨大的打击……
签订《马关条约》