初中历史(部编版)探寻新航路 公开课-PPT

商路原因 ②奥斯曼帝国阻断原来的商道
经济原因
④欧洲经济出现资本主义萌芽 渴求开拓新的贸易市场
西班牙和葡萄牙王室极力支持远洋航海 为航海家开辟新航路提供了物质保障
北美洲
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
好望角
太平洋
大洋洲
航海家 资助国 航行时间
成就
1487年
航海家 资助国 航行时间
成就
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2、小红在预习《探寻新航路》这一课 时做了如下笔记，不正确的一项（ ） A、主要国家：西班牙和葡萄牙 B、客观条件：指南针的应用 C、重大事件：哥伦布完成环球航行 D、积极影响：世界开始走向整体
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1492年
北美洲
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
太平洋
大洋洲
北美洲
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
太平洋
大洋洲
北美洲
欧洲 亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
好望角
太平洋
大洋洲
航海家 资助国 航行时间
成就
1497年--
航海家 部编版《探寻新航路》PPT公开课课件
资助国
航行时间
成就
欧洲人怎么知道东方富有的？
意大利人马可·波罗的名著 《马可·波罗行纪》的传播
《马可·波罗行纪》记述： “凡世界上最 为稀奇珍贵的东西，都能在这座城市（注：元 大都）找到，特别是印度的商品，如宝石、珍 珠、药材和香料”。“根据登记表明，用马车 和驮马载运生丝到京城的，每日不下一千辆 次。”
《马可·波罗行纪》中写道：“我在东方 看到了喷油的泉，可以燃烧的石头，用轻巧的 纸张来做的货币……。”“（日本）君主有一 大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金 砖，以代石板，一切窗栊亦用精金。”
14世纪以前，连接东西方之间的老商路
是张骞开通的丝绸之路
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这些商品要经过印度商人、阿拉伯商人、 意大利商人层层转手，到达欧洲以后， 价格涨了8-10倍
奥斯曼帝国
15世纪，奥斯曼帝国控制了东西方商道 对过往商人收重税，使东方运往欧洲的
商品价格更加昂贵
社会原因
①《马可·波罗行纪》激起了欧洲 对东方的无限想象和向往
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3、下列航海家的航海路线横渡了大西 洋的是（ ） ①迪亚士②达伽马 ③哥伦布④麦哲伦 A、①② B、③④ C、②④ D、①③
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1519年
至1522年
北美洲
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋 好望角
太平洋
大洋洲
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新航路开辟的影响
①新航路开辟促进了资本主义的 产生和发展； ②世界开始连成一个整体，世界 的观念也从此确立起来。
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欧人梦想寻财富 冒险开辟新航路 迪亚士达好望角 达伽马终到印度 美洲大陆哥伦布 哲伦船队环球行 各洲联系不生疏 世界一体始揭幕
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1、纵观欧洲的历史，14-16世纪是人和 世界被发现的历史。人和世界是在下列 哪些事件中被发现的（ ） ①伯里克利完善雅典民主政治 ②文艺复兴 ③西欧城市兴起 ④新航路开辟 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
你们知道 谁
给我起的 名字吗？
第15课
知识： 了解新航路开辟的历史因素和客观条件
掌握新航路开辟的过程和影响。 认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的
产生所起的推动作用。
能力： 通过引导学生思考本课众多问题，培养
学生全面客观评价历史问题的能力。
通往哪里 欧洲人探寻“
”
的新航路？
通往“东方”的新航路