面向对象方法与技术教学大纲

面向对象方法与技术教学大纲

06015 面向对象方法与技术 32学时/ 2学分英文译名：Object-Oriented Methods and Technology

适用领域：计算机应用技术专业、计算机软件与理论专业

任课教师：曲立平

教学目的：通过本课程的学习，使学生理解和掌握面向对象的基本方法和技术，为后续课程的学习创造条件；培养学生运用面向对象方法分析和解决软件系统设计问题的能力；提高

学生的抽象思维和严格的逻辑推理能力，为将来参与创新性的研究和开发工作打下坚

实的基础。

教学方式及学时分配：课堂授课32学时

教学主要内容及对学生的要求：

先修知识：程序设计、软件工程

学习内容：要求学生全面、系统地掌握面向对象方法与技术的基本原理，包括面向对

象的基本概念、C++语言、Windows编程基础及MFC开发、面向对象软件工程、组件

技术、设计模式、Java技术等内容。

内容摘要：面向对象不仅是一些具体的软件开发技术与策略，而且是一整套关于如何

看待软件系统与现实世界的关系，以什么观点来研究问题并进行求解，以及如何进行

系统构造的软件方法学。面向对象技术在计算机学科产生了巨大的影响，在产业界有

着广泛应用。它已经渗透到计算机科学技术的几乎每一个分支领域，新兴的基于构件

开发、面向服务计算、Agent和面向方面开发等技术也以面向对象技术作为基础。本

课程主要介绍：面向对象的基本思想及面向对象技术与方法的最新进展；面向对象的

基本概念；C++程序设计的类与对象、继承、多态性与虚函数；WIN32 API基本概念、

应用程序框架，MFC应用程序框架，MFC对WIN32 API的封装；面向对象软件的开发

过程，UML，RUP；COM/DCOM模型，CORBA技术，Web Service技术，代理技术；Java

语言与Java技术；GoF设计模式。

考核方式：笔试

主要参考书目：

[1] 黄永忠，面向对象方法与技术，国防工业出版社，2006

[2]（英）Ian Graham，面向对象方法：原理与实践，机械工业出版社，2003

[3] 邵维忠，杨芙清，面向对象的系统分析（第2版），清华大学出版社，2007

[4] 邵维忠，杨芙清，面向对象的系统设计（第2版），清华大学出版社，2007

[5] 李英军等译，设计模式-可复用面向对象软件的基础，机械工业出版社，2004

[6] 麻志毅，申成磊，杨智，RUP导论，机械工业出版社，2004

[7] 邵维忠，麻志毅译，UML用户指南，人民邮电出版社，2006