2020“日行一善”主题活动总结

2020“日行一善”主题活动总结
2020“日行一善”主题活动总结

2020“日行一善”主题活动总结

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这句话告诉

我们不要因为你做的那件善事很小就不做。

我校积极响应中小学生“日行一善”道德实践活动实施方案,深化我校未成年人思想道德建设,扎实推进“做一个有道德的人”主

题实践活动的开展,弘扬中华民族优秀传统美德,增强未成年人对

中华优秀传统文化的认同感和自豪感,结合中华经典诵读实施方案,在我校开展“日行一善”活动,特制订如下实施方案:

一、活动指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以全面提高中

我校学生的思想道德素养和文明素养为目标,遵循学生身心特点和

成长规律,全面实施“日行一善”道德实践活动。引导学生“修身、修心”,从而树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思

想品质和良好的道德情操。

(一)加强领导,深入落实

我校充分认识到开展“日行一善”道德实践活动对推进我区未成年人思想道德建设工作的重要性,要根据全区总体部署,因地制宜,制定个性化实施方案,确保活动顺利开展。

(二)整合资源,形成合力

我校充分发挥学校教育、课堂主渠道和教师主力军作用,充分利用社区、家长学校、青少年活动中心等阵地,形成此项教育活动

“三结合”网络。整合和运用教育资源,支持和丰富“日行一善”

道德实践活动。

(三)坚持创新,宣传典型

根据本校实际情况,创新活动载体,丰富活动内涵,提高活动的吸引力和实效性。

二、活动实施原则

坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;坚持知与行相

统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则;坚持以学生为主体、重

在实践的原则;坚持突出特点、体现特色的原则;坚持学校、家庭、

社会相结合的原则。

三、活动取得成果

通过实施“日行一善”道德实践活动,使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最

终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,

从而积善成德,形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”,带动

家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批少先队员,一个

孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体

的德育教育网络,达到全社会参与,全方位育人的目的,形成人人

向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚,推动全民道德水平

的提高。

四、活动内容

(一)以学校为主阵地,多种形式开展主题活动

1.在学校中开展“小天使互助行动”主题活动。要求各校按照学习、品德、生活三个方面成立“小天使互助小组”,每个“小天使

互助小组”确定帮扶对象、帮扶目标,开展互助行动。根据活动情

况进行“小天使”评选,从此在学生中倡导互帮互助的良好风尚。

2.在全校教师中开展“红烛献爱心”活动。要求每一名教师善待每一名学生,重点关注生活、学习困难的学生。每名教师每年结对

帮扶两名学生。

(二)以家庭为突破口,广泛开展争当“家庭小孝星”主题活动。

1.学校每学期开展一次“小孝星”评选表彰活动,帮助孩子改正缺点,使其成为一个孝敬长辈、关心他人、自立自理的好少年,并把其先进事迹在学校进行宣传。

2.在家长中开展“一日志愿者”主题活动。向全体学生家长下发“摸底调查表”,并根据家长的爱好、特长和职业特点,定期邀请他们参加学校管理,开展社会实践活动。

(三)以社会为依托,开展“沈阳发展我进步”的主题系列活动。

结合学雷锋,志愿服务活动,开展进社区志愿服务活动,清除人行路上“牛皮癣”、清除社区卫生死角、义务宣传法律知识、开展义务服务等活动。

通过广泛开展“日行一善”活动,我校学生的思想道德素质明显提高,学校校风、班风、学风逐渐浓厚,教育教学质量全面提升,群众对我校教育的满意度逐步提高,我校的教育影响力不断增强。同时,学生家庭教育效果明显,社会和群众对“日行一善”活动充分认可,积极响应,营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

2018年主题党日活动总结3篇

2018年主题党日活动总结3篇 今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。 一、总体情况 在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展1600多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。 二、活动形式 (一)邀请专家开展研讨。 市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、王岐山等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;市林业局邀请了优秀党员、全国绿化先进工作者林业局退休老局长刘孝彦同志与局机关及森保中心党支部全体在职党员干部作经验介绍;市城乡规划局火炬开发区、南朗、民众、三角联合党支部邀请了市委党校姜术俊讲师作十八

2019年主题党日活动总结范文(二篇)

工作总结参考范本 2019年主题党日活动总结范文(二篇)目录: 2019年主题党日活动总结范文一 2019年主题团日活动实践总结二

2019年主题党日活动总结范文一 按照市直机关党工委的统一部署,市xx中心党支部带领全体党员深入学习党的xx大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好xx服务环境发挥了巨大的作用。结合市委组织部开展的“创先争优”活动,xx中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题 在xx中心党组的支持和指导下,xx中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。 同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设xx市xx服务第一窗口的目标。 二、精心组织,积极开展活动 中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于20**年6月中下旬开始实施。

1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。 2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,xx中心党支部组织全体党员干部前往铜川新市陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。 3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后,xx中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。 4、xx中心党支部还决定在六月底至七月初,利用xx大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩大宣传效果。 三、求真务实,活动效果明显。 这次主题党日活动人员参与面广,形式活泼,内容丰富,内涵深刻,效果明显。具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高,真正达到了“在活动中学习,在活动中提高的”效果。 一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参加。 二是形式活泼,内容丰富。既有党务相关的学习交流,更有融理论性和实践性于一体的革命根据地的参观学习。

7“日行一善,做一个有道德的人”主题班会

“日行一善,做一个有道德的人”主题班会 【活动设计】 学校组织宣传“学习道德模范,争做有道德的人”的活动。 【活动对象】 孩子正好处在中年级向高年级过渡的时期,生理和心理特点变化明显,虽然开始有了一些自己的想法,但是,他们是家里的“小太阳”,仍比较自我,还没养成为他人着想、帮助他人的的良好习惯。 【活动时间】1课时 【活动目标】 1、基础目标:通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念。 2、发展目标: (1)通过各种活动,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。 (2)培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。 【活动重难点】 重点:引导学生认识到“日行一善”的重要性。 难点:引导学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,努力提高道德修养。【活动方式】 讲授、游戏活动、行为训练、讨论交流 【课前准备】 (1)寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。 (2)搜集自己喜欢的“做人格言”,并在日常学习生活中实践。 (3)收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。

【活动设计】 活动过程活动意图一、新闻引入,理解日行一善。 主持人1:众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然 有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去 残害它们。你们看,有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤,有的棕 熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁 吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。 主持人2:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如 此缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类 似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起, 日行一善,做一个有道德的人! 主持人1:日行一善就是多做善事、好事,积善成德。善就 是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国 家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念,学会感恩。“日行 一善,做一个有道德的人”主题班会现在开始。 课件插入轻 松的背景音 乐,营造愉悦 的氛围,以故 事形式引起 学生的学习 兴趣,引发思 考,产生思维 的碰撞。 二、我发现了身边的美 1、看图片,讲述故事。 主持人:美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,

日行一善活动感悟

日行一善活动感悟 感悟一: 咱们每个人都有个兄弟姐妹,她就叫做日行一善。或许你会说:“个性,我又没见过她,她怎样会是我的兄弟姐妹呢?”呵呵,其实每当你为别人着想时,你就与她擦肩了;当你在不知不觉中帮忙一个人时,你就认识她了;当你能够做到每一天做一件小事,帮忙别人,你就能够和她成为兄弟姐妹了。 不好觉得做到日行一善很难,也许你会想:每一天都要做一件好事,真麻烦,我肯定做不来的!那么,请你和我一齐思考:这天,咱们帮别人传递一个小小的东西;明天,咱们能够给其他人让个座;后天,咱们捡起地上的垃圾……这难道不算行善么? 其实,很多善事,都是在不知不觉中做的。 我钟爱日行一善,正因这会给我带来愉悦。当别人笑着对你说一声“多谢。”时;当别人回过头来帮你一把时;当别人同样真心诚意的对待你时……日行一善,不为别人的报酬,而是为了自我的心灵更够得到更好的滋润。也许你会发现,自我的许多兄弟姐妹,都是在你日行一善时结识的。当你做出日常生活中的一些小小的善举时,你的心灵,也总会是充实的,一切在你眼里,都是完美的,不仅仅是你,就连你身边的每一个人都会感到愉快。坚信你总是能见到经常面带笑容的人,他们为什么微笑,这在你日行一善之后就会明白。 相反,在别人帮忙你时,你也应当给予他一些回报,从一个简单的微笑或是一句多谢中,你和对方都能体会到日行一善的愉悦。 自从学习并领悟了“日行一善”,我体会到:赠人玫瑰,手有余香。付出比得到更愉悦! 感悟二: 古人云“日行一善,胜造七级浮屠。”但是仔细想想,生活中,咱们有多少“日行一善”?门可罗雀。 换位思考。假如说,你是一个孤儿(假如说),没有家,没有饭吃,不能上学,你无奈之下只好上街乞讨,但却遭人冷眼,甚至遭人非议:“瞧他装得可怜,说不定全是装的,爸妈说不定就在附近看着呢!”真是可悲。 其实,咱们周围又何尝不是有很多的类似状况呢?不少哇。 日行一善,其实很简单,但不是只为了取得大家的好评或是只为了到达“日行一

主题党日活动总结3篇

主题党日活动总结3篇 今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。 一、总体情况 在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展1600多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。 二、活动形式 (一)邀请专家开展研讨。 市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、王岐山等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;市林业局邀请了优秀党员、全国绿化先进工作者林业局退休老局长刘孝彦同志与局机关及森保中心党支部全体在职党员干部作经验介绍;市城乡规划局火炬开发区、南朗、民众、三角联合党支部邀请了市委党校姜术俊讲师作十八

主题党日个人心得体会-2019年范文

2019主题党日个人心得体会 通过党日活动的开展,学习理论,领悟精髓,践行实践。下面是查字典范文网整理的个人心得,希望对你有帮助。 主题党日个人心得体会1:“两学一做”的学习教育常态化就是要把这种学习状态当作是个刷牙洗脸一样,每天都要有意识的去学、去做。每月组织的一次集中学习是远远不够的,我们要将日常生活中的一些小事,一些细节重视起来,以小见大,总结提炼自己的心得体会,这也是一种学习,一种提升。“两学一做”的学习教育制度化就是为了让学习有一把标尺,我们时常会浏览一些新的制度文件,这可能是一种走马观花式的阅读,这对于一名党员来说,是达不到标准的。仔细研读,从中提炼,相互交流,用于生活,时刻警醒才能将领会到制度文件的精髓,才能将其作用发挥到极致。 对于我,入党已两载有余,无论是集中学习,还是自主学习的次数可以说是举不胜举,但是,真正能够成熟于心的,却是少之又少。“两学一做”的学习教育进行常态化制度化的提出,对我们是一个警醒,不能假学习,要将学习教育提上日程,深化学习内容,这样才能造就一个更有灵魂的共产党员。 主题党日个人心得体会2:短暂而密集的党课学习匆匆完结,虽然时间很短,但是给我留下了不少的思考和回忆。我非常感谢系里能给我这次学习的机会,让我更深一步地学习党,认识党。以下是我的三点体会和认识:

第一,这次学习>培训加深了我对“>三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。通过认真学习,我对“三个代表”有了更深层次的理解,作为一个当代大学生,同时作为一名正式党员,更应该在生活中时时践行>科学发展观的具体事项。第二,这次学习培训,使我十分地坚定了对党和人民作出贡献的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。作为在校大学生,就应该从思想上要对新时期的变化有认识,去粗取精,去伪存真,与时俱进,关心国是,对“科学发展观”得有相当的认识和理解,从思想和行动上促进“科学发展观”的落实,促进改革平稳和缓地完成。第三,作为一名大学生,既然是学生身份,学习则是最主要的。因此在学习上,要提高学习的自觉性,不断充实文化知识;提高学以致用的能力,掌握扎实的本领,真正做一个有用的知识

主题党日活动总结范文参考

主题党日活动总结范文参考 【篇一】 纪念新中国成立XX周年,积极响应分公司党总支要求,在“国庆”来临之际,在项目部、全体党员中开展一次主题党日活动,活动通过从组织上重视、思想上引导、活动中指导,让全体党员(预备)、干部在抓好项目施工生产、安全管理工作的同时,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,带动大家创先争优,树立党员的光辉形象,为党旗增添更多的光彩。 一、组织重视 项目党支部在接分公司党总支文件后,坚决要文件精神执行,首先成立了主题党员活动小组,以项目书记为组长、项目经理为组长,各专业施工管理人员、安全员为组员的活动小组,大家集思广益、出谋献策,共同开展好此项活动。 二、思想引导 为营造良好宣传氛围,项目在在施工主要区域整车试验室入口处悬挂“抓安全,促生产,我为党旗添光彩”宣传横幅,让大家更清楚明了此次活动的主要目的和意义。同时,项目部召开项目部例会,向项目部全体管理人员、各施工班

组宣传活动的目的及意义,及活动具体实施方案及相关要求。 三、活动引导 结合“安康杯”竞赛活动中“十个一”,项目部于5月25日下午开展了“十个一”中的“提一条安全生产建议”,项目部收到了来自项目党员、管理人员、施工班长多条安全生产建议;X月X日开展了“查一起事故隐患和违章行为”活动,针对施工现场隐患来了次大检查;6月8日开展了“写一条安全生产体会”,让大家对安全生产体会更深刻;X月X日开展了“忆一次事故教训”,X月X日开展了“当一天安全检查员”活动,让人人讲安全,人人重安全的安全意识更加根深蒂固。 【篇二】 一是全员覆盖。主题党日活动覆盖到所有党员,不能有特殊党员,领导干部要以一名普通党员身份参加支部活动。 二是形式多样。主题党日活动,主要开展理论学习、观看廉政教育专题片,组织演讲、宣讲、赴红色教育基地参观学习、扶贫村走访慰问困难群众和党建知识竞赛等。 三是落实责任。做到人人身上有责任,党支部书记负领

日行一善主题班会教案

“日行一善,做一个有道德的人”主题队会 楼村小学邓蓓蓓 【活动设计】 学校组织宣传“学习道德模范,争做有道德的人”的活动。 【活动对象】 孩子正好处在中年级向高年级过渡的时期,生理和心理特点变化明显,虽然开始有了一些自己的想法,但是,他们是家里的“小太阳”,仍比较自我,还没养成为他人着想、帮助他人的的良好习惯。 【活动时间】1课时 【活动目标】 1、基础目标:通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念。 2、发展目标: (1)通过各种活动,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。 (2)培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。 【活动重难点】 重点:引导学生认识到“日行一善”的重要性。 难点:引导学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,努力提高道德修养。 【活动方式】 讲授、游戏活动、行为训练、讨论交流 【课前准备】 (1)寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。 (2)搜集自己喜欢的“做人格言”,并在日常学习生活中实践。 (3)收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。 【活动设计】 一、新闻引入,理解日行一善。

主持人1:众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看,有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤,有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。 主持人2:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,日行一善,做一个有道德的人! 主持人1:日行一善就是多做善事、好事,积善成德。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念,学会感恩。“日行一善,做一个有道德的人”主题班会现在开始。 二、我发现了身边的美 1、看图片,讲述故事。 主持人:美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。法国雕塑家奥古斯特·罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得一点也没错。什么才是身边的美呢?是漂亮的衣服,是可爱的发型?不,都不是,这种美应该是一个人的品德美。这天,一个叔叔骑着一辆自行车行走在路旁,车后座上绑着一个看起来挺重的大铁箱子。天气微微有些热,叔叔一边哼着小曲儿,一边踩着自行车。突然,叔叔脚一滑,摔倒在地,他车后的铁箱一下子倒在了地上。正在这时,走来了一位妇女,她一见这情形,连忙主动上前扶车,她走时还不忘叮嘱一声“小心点儿啊”。他们素不相识,但这名妇女却能主动上前帮忙,这不正是生活中的美吗? 2、说说知道的善行小故事。 (1)日行一善的意思是多做善事好事,积善成德。她的出处是:古代有位葛繁日行一善,后来官职太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,倒了碍人走路,就弯腰把她扶正放好,即是一善。”

2018年11月主题党日活动总结

2018年11月主题党日活动总结2018年11月主题党日是不是已经结束了,你的感触是什么呢?这次的活动的主题是什么呢?你的学习你的收获是什么嗯?和我们一起分享一下吧!下面给大家带来的就是2018年11月主题党日活动总结,有需要的一起来看 一、抱犊崮前缅怀先烈,不忘初心砥砺前行 抱犊崮,其名虽不扬,但巍峨险峻,雄踞要冲,易守难攻。山东当地百姓把四周陡峭顶部平整的山一般称为“崮”,相传古代一位大善人为了躲避恶霸而抱着牛犊爬上此山,最后老天爷显灵降下大雨引发泥石流,将追赶来的恶霸淹没。无独有偶,这片土地也是共产党领导的八路军115师抗击凶残的日本侵略者的大本营和根据地,在党的领导下,115师立足敌后、发动群众,采取“翻边战术”等灵活策略,为**抗日打开了局面,抱犊崮作为师部所在地号称山东的“小延安”,让日本侵略者如芒在背。就在这样一片抗日沃土上,我们举行了庄严的向先烈敬献花篮和重温入党誓词活动,一方面缅怀革命先烈的丰功伟绩,一方面提醒自己不忘初心砥砺前行,不负先烈们的牺牲和期盼。 二、台儿庄里抚今追昔,勿忘国耻继往开来 发生在80年前的那场台儿庄战役,对很多中国人来说并不陌生,因为它是中华民族全面抗战以来平型关大捷之后的又一场大捷,如果说平型关大捷打破了日军不可战胜的神

话,那么台儿庄大捷就彻底击碎了日本侵略者三个月灭亡中国的狼子野心。在台儿庄大战纪念馆里,一件件实物,一张张照片,无不在诉说着那场战役的血腥和残酷。伴随解说员饱含感情的声音,看着这些历经沧桑岁月穿越时间而留下来的纪念品,无人会不为之动容。多少年轻的铁血忠魂将生命定格于此,多少无名的炎黄子孙将人生安放此间,没有他们的“捐躯赴国难,视死忽如归”,没有他们的“我以我血荐轩辕”,就没有中华民族的生生不息、兴旺发达。每念及此,感慨万千,深感今天和平安定的生活来之不易,我们作为后人一定要倍感珍惜,勿忘国耻,振兴中华! 紧邻台儿庄大战纪念馆的是台儿庄古城,古城占地2平方公里,是中国国内规模最大的古城。这座古城位于京杭大运河的中心点,古城肇始于秦汉,发展于唐宋,繁荣于明清,有“天下第一庄”的美称。古城在战争期间遭到严重破坏,新中国成立后,古城迎来了新的发展机遇,目前已经成为集古典建筑文化、传统民俗文化等为一体的中华文化博物馆。中华文化在这片经历过战争洗礼的土地上展现了旺盛的生命力和强劲的发展势头,充分说明我们党带领中国人民走中国特色社会主义道路的优越性,让我们牢牢树立了包括文化自信在内的“四个自信”的坚强信念。 三、微山湖上唱响战歌,共克时艰圆梦复兴 微山湖位于**的微山县,是中国北方最大的淡水湖,京

“日行一善,善行一生”主题班会

“日行一善,善行一生”主题班会 陈侠四年(3)班 班队会目的:培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。 班队会过程: 一、引入主题。 草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 二、教师讲解日行一善的含义。 日行一善就是多做善事好事,积善成德。不以善小而不为,不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。我们践行“每日必做,日行一善”。 现在“日行一善,善行一生”主题班会现在开始 三、理解日行一善 日行一善的意思是多做善事好事,积善成德。她的出处是:古代有位葛繁日行一善,后来官职太守职务,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,到了碍人走路,就弯腰把她扶正放好,即是一善。”日行一善,就是培养和引导我们从中华民族的传统美德中寻找善念,发现善源。日行一善就是培养和教育我们语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。日行一善就是培养和教育我们养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,日行一善是一个从想要善、言善、写善到行善、思善、扬善,是一个不断发展与升华的过程。 需要帮助的人提供方便,那么怎样才能做到日行一善呢?就是捡起地面上的一片纸,只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇,给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多,同学们日行一善你今天做到了吗?请听我们的善行故事。 四、践行日行一善,讲善行小故事 1、学生讲善行小故事 2、归纳总结:我们如何做到日行一善? (1)关心自己、友爱同学 (2)我为班级做点事

日行一善活动总结

日行一善活动总结 篇一:武进区湖塘桥实验小学“日行一善”活动总结 我们以“善心”、“善言”、“善行”这三个“善”为教育对象;以“善待自己”、“善待他人”、“善待环境”这三个“善”为活动内容;以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围;引导学生在实践活动中,不断矫正不良习惯,逐步养成良好习惯。自我校开展了“日行一善”活动,在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围,得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可,产生了良好的社会影响,取得了显著效果。 一、“日行一善”,从点滴事情做起 “日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生、扶老人上楼梯、过马路、爱护小动物、保护环境等,这些都是在做善事,哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事,长期的去记录、去感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。 我校广大学生也在活动中充分体验到做好事的快乐,逐步实现由“日行一善”到“天天行善”,形成良好的行为习惯,树立正确的道德观和价值观。同时,通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,达到全社会参与,全方位育人的目的,最终形成人人向善、人人崇善的社会道德新风尚。 二、“日行一善”,依托活动得以延伸。 我校开展“日行一善”教育活动,按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则,结合学校实际,创新载体,广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“日行一善”教育活动。 1、开展的“播一颗向善的种子”系列活动效果明显。低年级学生通过开展“低碳生活,创美好家园”的活动,让他们知道了保护我们的地球已经是刻不容缓了的事情,增强了他们的环保意识,并辐射到每个家庭。高年级与低年级联合开展的扶助行动、“爱的传递”等活动,更让学生知道“善”无处不在,“善”就在自己的心里、行动里。“爱心助残”活动更是让学生懂得“善”的真谛,生命的真谛。

主题党日活动总结3篇

主题党日活动总结3篇 导读:本文是关于主题党日活动总结3篇,希望能帮助到您! 今年是中国共产党建党94周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年7月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。 一、总体情况 在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展1600多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。 二、活动形式 (一)邀请专家开展研讨。 市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的十八届三中全会、xx、xx、王岐山等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。

活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;市林业局邀请了优秀党员、全国绿化先进工作者林业局退休老局长刘孝彦同志与局机关及森保中心党支部全体在职党员干部作经验介绍;市城乡规划局火炬开发区、南朗、民众、三角联合党支部邀请了市委党校姜术俊讲师作十八大会议精神及党章知识专题讲解;市府办、市公安局等单位由党委班子领导专门上党课;市城管执法局、市档案局等多个单位还播放了党风廉政教育片。 (二)深入基层了解情况。 市直属机关基层党组织利用主题党日活动,让广大党员深入基层一线,静心倾听基层声音,了解基层群众想法,真正做到换位思考,实现联系服务群众“零距离”。雷彪常委、组织部机关党员代表以及省委党的群众路线教育实践活动领导小组第十督导组走访慰问了当年青年突击队的老同志,深入老同志家中,实地了解老同志的家庭、身体及生活困难等情况,为他们送上组织的关心和节日的问候,还与老同志进行了深入的交流,听取老同志对当前开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。市委常委、统战部部长梁丽娴带领全体党员干部走访了至尊帝皇食品中山有限公司、广东嘉豪食品有限公司等两家中山市新生代企业家联谊会的会长企业,与新生代企业家座谈交流,了解企业的发展情况,倾听新生代企业家的心声及诉求,引导党员干部从大局出发,切实增强服务我市非公经济企业健康发展以及新生代企业家健康成长的能力和水平。市国税局9位市局班子成员到挂点分局,以分局普通干部的身份为纳税人办理税务登记、接受纳税申报、解答税务咨询,进行“角色换位体验”,亲身感受税收征管和纳税服务工作,拉近了领导和同志们的距离。市发展与改革局赴坦洲镇走访农调户、征求群众意见,开展信息检测点优化和物业管理费调研,与镇区物价检查所一

日行一善主题班会教案修订稿

日行一善主题班会教案 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

“日行一善,做一个有道德的人”主题队会 楼村小学邓蓓蓓 【活动设计】 学校组织宣传“学习道德模范,争做有道德的人”的活动。 【活动对象】 孩子正好处在中年级向高年级过渡的时期,生理和心理特点变化明显,虽然开始有了一些自己的想法,但是,他们是家里的“小太阳”,仍比较自我,还没养成为他人着想、帮助他人的的良好习惯。 【活动时间】1课时 【活动目标】 1、基础目标:通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念。 2、发展目标: (1)通过各种活动,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。 (2)培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。 【活动重难点】 重点:引导学生认识到“日行一善”的重要性。 难点:引导学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,努力提高道德修养。【活动方式】

讲授、游戏活动、行为训练、讨论交流 【课前准备】 (1)寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。 (2)搜集自己喜欢的“做人格言”,并在日常学习生活中实践。 (3)收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。 【活动设计】 一、新闻引入,理解日行一善。 主持人1:众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看,有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤,有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。 主持人2:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,日行一善,做一个有道德的人! 主持人1:日行一善就是多做善事、好事,积善成德。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念,学会感恩。“日行一善,做一个有道德的人”主题班会现在开始。 二、我发现了身边的美 1、看图片,讲述故事。 主持人:美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。法国雕塑家奥

小学“日行一善”道德实践活动总结

小学“日行一善”道德实践活动总结 根据市、区“日行一善”活动总体方案,我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。 一、计划安排细致周密 一是组织得力。学校经过慎密思考,拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案,并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据计划,结合班级学生年龄特点,交流了各班的设想,思路清晰明了,方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法,跟踪学生的成长足迹,及时更新教育方法。三是学科渗透。寓“善”于教,用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“日行一善”栏目,树立典型。五是定时评价。 二、活动过程扎实有效 根据学校实际,我们制定了“日行一善”道德实践活动方案,开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动,传播善文化,践行善文化:

1、建立了学生《星级少年档案》。 2、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展活动,创文明和谐校园。 3、组织开展了以“星光少年”事迹演讲。 4、实施了关爱特殊群体儿童行动,开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。 5、开展了知善的经典诵读活动。 6、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。 三、活动效果显著 一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心。 总之,“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的,在以后的活动开展过程中,我们要一如既往的认真努力!

主题党日活动总结汇报材料

主题党日活动总结汇报材料 篇一 活动背景: 为本院专业评估贡献自己一份力量,树立党员模范形象,影响、带动全院学生行动起来,与学校同心协力迎评估。 活动目的: 1、通过活动,切实增强党员先锋意识,落实行动,体现党员先进性。 2、发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。 3、营造良好的做实验环境,使学生能最大话发挥自己的动手能力。 活动时间:20XX-5-6 活动地点:内蒙古工业大学土木学院给排水实验室 负责人:XXX 活动要求:参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。 活动用具:扫帚水盘拖把抹布等 活动开展: 1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展活动。 2、通知每个党员务必参加本次活动,并统计人数。

3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。 4、将参加活动的党员分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:仪器的、拖地的、擦门窗的)。 活动开展中遇到的问题: 1、活动前期宣传尚未到位,有少量党员态度消极,服务过程中积极性不高,一定程度上影响了活动效果。 2、由于与党员沟通较少,不能够及时从志愿者那里了解他们对于本次活动的意见和建议,不利于后期活动的开展。 收获: 1、通过组织本项活动,锻炼了我们的队伍,使我们积累了更多的经验,有利于开展后期的活动。 2、通过参加本次打扫实验室的活动,我支部党员充分发扬了吃苦耐劳的奉献精神,大家充分体会到了奉献的快乐。 篇二 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题

2020年学校主题党日活动总结文档

2020 学校主题党日活动总结文档 Job Summary

学校主题党日活动总结文档 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做 好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会 实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 在建国66周年前夕,xx学院一些系开展主题党日活动总结汇报会系列活动。 在该校艺术系总结汇报会上,所有党员重温入党誓词,对暑假期间组织全体大学生党员同志到xx市福利院开展的主题党日活动进行了总结。艺术系党总支把“积极开展公益活动,奉献爱心,服务社会”作为今年党日活动的一项重要内容,以党建带领团建,开展了“大手牵小手,共筑中国梦”主题党日、暑期三下乡文艺汇演。由于活动主题新颖及其公益性,广大党员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥。 同时,该系党总支向学生党员介绍了学院本科教学合格评估工作性质和艺术系迎评促建工作开展情况,并组织全体学生党员对艺术楼教室的卫生进行了进一步的志愿清扫与整理,让评建工作深入人心,真正在学生中形成“知评估、爱学校、做贡献”的良好氛围。

此次活动对广大学生党员进行了一次很好的感恩教育,培养了该系学生党员“爱与奉献”的精神,增强了他们的社会责任感、使命感和服务社会、奉献社会的意识;提高了他们的自身综合素质和服务奉献社会的积极性,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用打下了坚实的基础。 XX年庆“七一”主题党日活动总结 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题 在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。 同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自

支部主题党日活动总结范文

支部主题党日活动总结范文 一、精心策划,周密部署,以党日活动促党建发展 今年是全面贯彻党的十七大精神的开局之年,是我国改革开放30周年纪念年,是中华民族的奥运年,分局党组高度重视此次党日活动,明确了以主题党日活动为契机,全面推动党建工作发展的目标。七一 前夕,展开了30余名入党积极分子的培训工作,学员接受了党的基本 知识,增强党性锻炼和坚持立党为公、执政为民等方面的入党教育。 七一期间,确定了7月1日-7日为“主题实践周”,并制定了明确的 工作计划和安排,并于七一前下发了《北京市国土资源局昌平分局关 于展开“为奥运奉献,为党旗增辉”主题党日活动的通知》。活动后期,分局党组即时总结主题党日活动中所取得的新经验,转化新成果,有效地促动了党建工作的发展。 二、突出重点,注重实效,增强党员素质和党组织的凝聚力 本次党日活动,在内容上突出了“三重点”,即以学习抗震救灾 精神为重点的思想建设,以明确党员责任和兑现党员承诺为重点的作 风建设,以践行奥运理念为重点的创新建设。在形式上围绕“四个一”展开,即上一次党课,献一次爱心、过一次民主生活、重温一次誓言。 (一)以学习抗震救灾精神为重点的思想建设 1、弘扬抗震救灾精神,增强党员的历史使命感 7月1日,国土昌平分局组织全体党员观看了纪录片《5·12汶 川大地震纪实》,该片通过新闻纪实的手法,记录了汶川8.0级地震 给人民造成的巨大伤痛,体现了在灾难面前*员的坚强意志和崇高品质,抗震救灾、众志成城,谱写了新时代的凯歌。党员学习了在汶川地震 抢险过程中涌现出的模范人物、英雄团体的先进事迹,在观看影片后,都积极上交了观后感。通过这项集中学习活动,在全局党员中展开了 爱国主义、民族情感和社会责任方面的教育,增强了党员的责任意识 和高尚情操,增强了国土系统广大*员的历史使命感。

《日行一善,善行一生》主题班会

《日行一善,善行一生》主题班会 班队会目的:培养学生尊老爱幼,为他人着想的良好品质。 班队会过程:一、引入主题。草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 二、教师讲解日行一善的含义。日行一善就是多做善事好事,积善成德。不以善小而不为,不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想;恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。我们践行“每日必做,日行一善”。现在“日行一善,善行一生”主题班会现在开始 三、理解日行一善。日行一善的意思是多做善事好事,积善成德。日行一善就是培养和教育我们语言文明,会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓励别人。日行一善就是培养和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有爱心、富有同情心、怀有感恩心等。 需要帮助的人提供方便,那么怎样才能做到日行一善呢?就是捡起地面上的一片纸,只是弯下腰那么简单。如果在上车遇到老弱病残、孕妇,给谈么让座也是在做善事这样的善行故事很多很多,同学们日行一善你今天做到了吗?请听我们的善行故事。 四、践行日行一善,讲善行小故事 1、学生讲善行小故事 2、归纳总结:我们如何做到日行一善? (1)关心自己、友爱同学(2)我为班级做点事

(3)身边的小事人人做(4)关爱弱者 (5)捡起地上的一片纸。(6)帮组同学做事。 五、教读《日行一善拍手歌》 日行一善拍手歌 你拍一,我拍一,日行一善要牢记。 你拍二,我拍二,百善为先孝第一。 你拍三,我拍三,团结友爱要敬师; 你拍四,我拍四,爱物护物要珍惜; 你拍五,我拍五,集体观念要树立; 你拍六,我拍六,遵守公德要知耻; 你拍七,我拍七,不说谎话要诚实; 你拍八,我拍八,公益活动要积极; 你拍九,我拍九,学会感恩要珍惜; 你拍十,我拍十,品学兼优要努力。 六、教师总结。 看来,帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受帮助别人的快乐。

日行一善道德实践活动总结

巴润别立学校开展“日行一善”道德实践活动总结根据学校2011-2013学年教学工作计划,和“日行一善”道德实践活动总体方案,我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。 一、计划安排细致周密 一是组织得力。去年初,德育处在借鉴银川“日行一善”主题活动的开展情况以及经验教训的基础上,经过慎密思考,拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案,并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划,结合班级学生年龄特点,认真制定了“日行一善”班级活动计划,各班计划语言平实简练,思路清晰明了,方法措施贴近学生实际情况、操作性强。 二是家校联育。向家长传授正确的教育方法,跟踪学生的成长足迹,及时更新教育方法。 三是学科渗透。寓“善”于教,用“心”施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目,树立典型。五是定时评价。可以说,每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划,指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。 二、活动过程扎实有效

根据学校实际,我们制定了“日行一善”道德实践活动方案,开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动,传播善文化,践行善文化: 1、建立了学生《“日行一善”记录册》。 2、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展活动,创文明和谐校园。 3、组织开展了以“日行一善”主题优秀事迹报告会、表彰会,演讲、辩论会、情景剧等大力宣传好人好事。 4、实施了关爱特殊群体儿童行动,开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。 5、开展了知善的经典诵读活动。 6、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。 在学校举行的“日行一善”道德实践活动总结表彰中,一共有73名同学的孝敬故事、社会实践活动心得体会和感恩日记分别获奖。 三、活动影响逐步扩大 我校召开的“日行一善”道德实践活动中,全校师生团结一致,充分展示了“日行一善”带来的巨大精神力量和产生的良好效应。 为进一步扩大活动的影响力,倡导社会各界人士“怀善心、吐善言、践善行”,凝聚更多人的智慧力量。 四、活动效果显著 一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习

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