2019-2020学年度人教版小学六年级上册语文第二组8 中华少年习题精选三十三

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2019-2020学年度人教版小学六年级上册语文第二组8 中华少
年习题精选三十三
➢第1题【填空题】
找出并改正错字
锦秀山川______ 英雄毫气______ 装点花圆______
民族摇蓝______ 竟相开放______ 密罐温床______
【答案】:
【解析】:
➢第2题【填空题】
选择划线字的正确读音
蹒______跚(mán pán)水浒______(hǔ xǔ)
画卷______(juǎn juàn)灾难______(nán nàn)
鲜嫩______(lùn nèn)刚劲______(jìn jìnɡ)
哈______达(hǎ hā)纤______夫(qiān qiàn)
【答案】:
【解析】:
➢第3题【填空题】
我会根据解释写出相应的词语。

①在空中回旋地飞。

______
②可怕的梦。

______
③形容形象高大,气概雄伟豪迈。

______
④形容辽阔,无边无际。

______
⑤腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。

______ 【答案】:
【解析】:
➢第4题【填空题】
解释下列词语。

①百折不回:______。

②立地顶天:______。

③蹒跚学步:______。

④强悍:______。

【答案】:
【解析】:
➢第5题【填空题】
补全词语。

______环抱______昆仑______黄河
______学语______学步______耳畔
______不回______破浪______端庄
______联翩______劲舞______峻拔【答案】:
【解析】:
➢第6题【填空题】
选择合适的词语填空
鲜嫩的______ 圆月铭记______ 笑脸
皎皎的______ 画卷承受______ 功德
崭新的______ 花朵展开______ 诗篇
璀璨的______ 祝愿谱写______ 灾难
美好的______ 诗篇露出______ 画卷
【答案】:
【解析】:
➢第7题【填空题】
写出反义词
崭新—______ 幻想—______ 蹒跚—______ 【答案】:
【解析】:
➢第8题【填空题】
选词填空
滋养补养抚养培养
①老师们呕心沥血为祖国______了大批人才。

②长江黄河之水______了一又一代中华儿女。

③我们的健康成长,多亏了父母的精心______?
④他刚刚动过手术,身体需要好好______。

【答案】:
【解析】:
➢第9题【填空题】
给下面的字选择正确的读音。

水浒______hǔ xǔ 女娲______wō wā
纤______qiàn xiān夫萦______yīnɡ yínɡ绕
【答案】:
【解析】:
➢第10题【填空题】
写出下列词语的反义词。

纯洁——______ 热烈——______ 复苏——______ 【答案】:
【解析】:
➢第11题【填空题】
组词
敖______ 蹒______ 峨______ 莽______ 悍______ 萦______
傲______ 满______ 饿______ 蟒______ 焊______ 索______ 【答案】:
【解析】:
➢第12题【填空题】
根据课文《中华少年》内容回答问题
①“枫桥的钟声”、“大漠的孤烟”分别出自唐诗______ 、______
②“女娲”、“大禹”分别出自中国神话______ 、______
【答案】:
【解析】:
➢第13题【填空题】
写近义词和反义词。

近义词:强悍——______ 璀璨——______ 祝愿——______ 反义词:铭记——______ 纯洁——______ 崭新——______ 【答案】:
【解析】:
➢第14题【填空题】
我是拼音小能手
pán shān______ shuǐ hǔ______ huà juàn ______ zāi nàn______
xiān nèn______ gāng jìng______ hǎ dá ______ qiàn fū______
【答案】:
【解析】:
➢第15题【填空题】
写全词语
______环抱______昆仑______黄河
______学语______学步______耳畔
______不回______破浪______端庄
______联翩______劲舞______峻拔
【答案】:
【解析】:
➢第16题【填空题】【答案】:
【解析】:
➢第17题【填空题】
找出错误的字并改正
锦秀山川______ 英雄毫气______ 装点花圆______
民族摇蓝______竟相开放______密罐温床______
【答案】:
【解析】:
➢第18题【填空题】
判断下列句子使用的修辞方法
①我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。

______
②黄河纤夫拉不直问号般的身躯。

______
③要作旗舰去长风破浪,要作火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相。

______
④九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。

______ 【答案】:
【解析】:
➢第19题【填空题】
巧妙关联(关联词语填空)
①______遇到什么挫折,我们______能想法克服。

②______有春种,______有秋获。

③ ______决心已下,______应该坚持坚持不懈。

④我______不要奖品,______在考试时作弊。

【答案】:
【解析】:
➢第20题【填空题】
选出正确的读音
蹒跚(mán pán)______ 水浒(hǔ xǚ)______ 画卷(juǎn juàn)______ 灾难(nán nàn)______
鲜嫩(lùn nèn)______ 刚劲(jìn jìng)______ 哈达(hǎ hā)______ 纤夫(qiān qiàn)______?
【答案】:
【解析】:
➢第21题【填空题】
选词填空。

祝愿期望希望幻想
①神州大地生长的______,我们是中华的少年!
②手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的______。

③不______脚下处处阳关道,不______头顶一片艳阳天。

【答案】:
【解析】:
➢第22题【语言表达】
扩句
①同学们在听课。

②鬼子查看着每一个人。

③仲先生回答话。

【答案】:
【解析】:
➢第23题【现代文阅读】
阅读短文,回答问题。

一片绿叶的回忆
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。

每当我翻着纪念册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师-叶老师来。

我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。

叶老师是我童年时最好的引路人。

那时,叶老师20多岁,平日文静寡言,很少说话。

但叶老师喜欢我,我也敬重叶老师。

叶老师喜爱绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签,一次我和叶老师在野外散步,我看她低头捡起了一片宽大的绿叶。

“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。

叶老师不置可否,却给我讲了一个很感人的故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。

她望着窗外的常青藤,说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了”人们都为她伤心,这件事被一个年迈的画家知道了。

老画家在一个风雨交加的夜晚,抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢地扎在青藤上。

此后不久,老画家溘然长逝了,而那位小姑娘却从此坚强地活下来,听着叶老师娓娓的讲述,我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。

后来,我离乡来津。

分手时,叶老师送我一束花,可我却说:“您还是送我一片绿叶吧。

”叶老师会心地笑了,她笑得那么甜。

去年教师节的时候,我特意去看望老师。

她显得有些老了,但比以前开朗健谈了。

她见到我很高兴,我也真有点舍不得离开她。

她送给我一张非常精致的卡片。

上面镶嵌着一片绿叶,绿叶下整齐地抄着一段名言:花的事业是
________的,果实的事业是________的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。

此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏叶老师的一片心。

选择正确的词语,填在第5自然段横线上。

花的事业是______的,果实的事业是______的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。

“嵌”按音序查字法,应查大写字母______,音节______,按部首查字法应先查______部首,再查______画。

按意思选文中词语填在横线上
①不说喜欢,也不说不喜欢。

______
②形容谈论不倦或说话动听。

______
老画家在风雨之中画了一幅什么图画?其寓意是什么?
谈谈你对叶老师给“我”的赠言的理解。

【答案】:
【解析】:
➢第24题【现代文阅读】
快乐阅读,我能行:
甲:到刚劲端庄的方块字里,
感受“水浒”“三国”的英雄豪气;
乙:到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲、大禹的故事萦绕耳畔;
丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙:丁炎黄子孙,中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

诗中提到的两部古典名著的作者分别是______和______。

由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“______,______”和王维的诗句“______,______”。

女娲、大禹是我国古代______中的人物。

冬子指的是电影《______》中的主人公,他和雷锋在诗歌中是______的代表。

写出下面词语的近义词。

感受——______ 领略——______
这一小节的主要意思是______,在朗读时要读出______的感情。

【答案】:
【解析】:
➢第25题【现代文阅读】
阅读文段,完成练习。

归国
华罗庚被称为“世界上名列前茅的数学家之一”。

1946年他前往美国讲学。

他一面从事教学工作,一面继续进行数学研究,他的学识和天才,使他在美国得到了优越的工作条件和生活待遇。

有人和他签订了合同,希望他终身留在美国工作。

他在美国有一所舒适的洋房和一辆崭新的小轿车,不少人认为他会在美国定居的。

1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立了。

华罗庚从报纸上看到这个特大的喜讯,怎么也抑制不住内心的激动,他抛弃了洋房、轿车、家具,带着家眷,踏上了返回祖国的旅途。

归国途中路过香港,他发表了一封给美国留学生的公开信。

信中表示:我们受同胞的血汗栽培,成了人才之后,应当回到
祖国去,为祖国服务,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。

华罗庚回国以后,就积极地投入社会主义建设。

报效祖国,这是他学习和工作的根本目的和巨大动力。

他在数学上攀登了一个又一个的高峰,为祖国争得了很多荣誉。

我能联系上下文解释词语。

①终身:______。

②抑制不住:______。

我会用“‖”给短文分段,我还能写出段意呢!
短文是按什么顺序写的?这样安排内容有什么好处?
我能概括短文的主要内容。

【答案】:
【解析】:
➢第26题【诗歌鉴赏】
课外阅读。

雄鸡似的版图
打开世界地图
一眼就望见我的祖国
像雄鸡昂首远瞩——
迎着东方的晨曦
一声声,一声声
召唤着重新崛起的民族
抚摸雄鸡似的版图
我心潮起伏——
傲对百载冰霜雨雪
你神态何等坚毅、果决
而今沐浴着春风
你啼唱分外清亮、激越
呵,雄鸡似的祖国
高踞在我的心窝
我是你翼下新绒一丝
我是你冠上朱红一抹
放歌吧!迎接新世纪的日出——
我愿化作其中一个音符……
给下面的字换偏旁组成新字,再组词。

版______ ______ 瞩______ ______ 踞______ ______ 崛______ ______
按要求写词语。

近义词:
坚毅—______ 啼唱—______ 激越—______
反义词:
迎接—______ 果决—______ 清亮—______
这首诗抒发了作者怎样的感情?
【答案】:
【解析】:
➢第27题【诗歌鉴赏】
阅读诗歌,回答问题

郑敏
根从很远处伸来
走过了几千年的地下通道
当我想去除掉它
好种上光辉的花朵
我追踪着,挖掘着
直到,猛抬头
看见一棵美丽的大树
我用带血的手指
画着避邪的符号
我知道我挖不了它
它是我们的坟墓的母亲
本诗主要运用了哪些表现手法?请简要分析。

诗歌最后一句表现了作者怎样的感情?请结合诗句简要分析。

【答案】:
【解析】:
➢第28题【综合题】
佳句赏析。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

“长城的古砖”指的是______,“洋炮的弹片”指的是______。

啊!七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。

“七月的星火,南湖的航船”是指______,“东方雄狮”比喻的是______,“噩梦”指的是______。

“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。

这句话的意思是______。

【答案】:
【解析】:
➢第29题【综合题】
内容梳理(课文回放)
《中华少年》是一首______诗,诗中选取来自______、______、______、______四个地方的______族、______族、______族、______族儿童作为代表,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。

“我们铭记着中华母亲的功德,更不能忘她承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是______。

【答案】:
【解析】:
➢第30题【综合题】
读《中华少年》按原文填空。

到如歌如画的______中,领略______的钟声,______的孤烟。

我们铭记着中华母亲的______,更不忘她承受的千灾百难。

______身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

啊!是七月的星火,______的航船,让______从噩梦中奋起。

______的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,“______”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。

【答案】:
【解析】:。

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