3.7.1《青蒿素:人类征服疾病的一小步》课件(1)-部编版高中语文必修下册(共38张PPT)

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二、方方正正写汉字
推jiàn荐 lì莅 临 (1)rén荏 苒 话chá茬
zhōng衷 心 āi哀 鸿遍野 (2)经久不shuāi衰 bāo褒 善贬恶
三、文从语顺用词语
1.词语辨析 (1)探索VS摸索VS探求
①毫无疑问,对传统医药的继续__探__索__,会给这个世界带来更多的良
一、魅力科学家 集多种荣誉于一身的女科学家——屠 呦呦 屠呦呦,女,1930年12月30日生,药学 家,中国中医研究院终身研究员兼首席研 究员,青蒿素研究开发中心主任。
成就:屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖
项的中国本土科学家,第一位获得诺贝尔生理 医学奖的华人科学家。2019年1月14日,屠呦 呦入围BBC “20世纪最伟大科学家”。
重复,应删掉“可说”。
(3)资助贫困学子的爱心企业代表来到忻州一中校园,在学校报 告厅与学生齐聚一堂,举办了一场以“快乐阳光行,温暖健康 年”为主题的爱心捐赠活动。 分析: 成分赘余,“齐聚一堂”与“在学校报告厅”重复,
可改为“在学校报告厅与学生相聚”。 (4)《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他 多年的研究成果付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉玲 珑剔透地展现在大家眼前,感性而亲切。 分析: 重复赘余,“付诸于”重复,删去“于”。
2.音字 (1)盛盛 盛. .名 满cshhéènngg (3)秘秘 秘. .鲁 密bmìì (5)冠冠 冠. .心 军病 g ugà un ā n
(2)症症 症. .状 结zzhhèēnngg
(4)处好 处.处 方.cchh ù ǔ
(6)脉冠 温状 情动 脉.脉 脉.m m à ò i
四、扎扎实实学语法——语病常见类型(重复赘余) [示例] 我在童年的时候,曾亲眼目睹民间中草药治病救 人的事例。 [分析] “目睹”,亲眼看到,已经含有“亲眼”之义。 若在“目睹”之前加上“亲眼”,则附加成分赘余。
[即时训练] 请分析下面病句中附加成分赘余的情况。 (1)时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念,反之,随着年 龄的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。 分析: “愈发”与“弥”语义重复,删去“愈发”。 (2)虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得 现在这样的成绩,确实可说堪称不易。 分析:“堪”具有“可,能”的意思,“堪称”与“可说”语义
1.一个科研的成功不会很轻易,要做艰苦的努力,要坚持不懈、反 复实践,关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。科学研究 不是为了争名争利,科技工作者要去掉浮躁,脚踏实地!
2.我不是一位院士,但是我见得太多了。
——屠呦呦
——屠呦呦
二、背景回眸
屠呦呦获奖感言——《青蒿素:人类 征服疾病的一小步》 20世纪60年代, 在氯喹抗疟失效、人类饱受疟疾之害的 情况下,屠呦呦接受了国家疟疾防治研 究项目“523”办公室艰巨的抗疟研究任 务。1969年,在卫生部中医研究院中药 研究所任实习研究员的屠呦呦成为
一 填
积极贡献。 ②中医讲究_辨__证_施治,某些慢性病经过中医治疗后,效果很好。因此,
任何事情都应运用_辩__证_的观点去看待。
两个词语都有“辨析考证”的意思,但二者还各有自己的意思,不能混
辨 用:“辨证”也是中医术语,表示根据症状,依据中医理论全面分析,作出 一 判断,进行治疗。这时,其中的“证”多认为同“症”,也可以视为中医理
辨 知识、实质、本质等。

摸索:着重指在方向不明、经验不多的情况下,一点一点地寻找。对象
辨 常是经验、方向、门径、技术等。
探求:探索和追求,重点强调“追求”,除了“摸索”“探索”的对象
外,还常指学问、学术等。
(2)辨证VS辩证
填Baidu Nhomakorabea
①这样的__辨__证_施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了
填 药。

②他开始在可能掉进珍珠的草丛里__摸__索_,好奇心驱使他去_探__索__珍珠
填 与草丛的内在联系,像阿基米德一样思考着,总是试图在任何方面都_探__求_
出事物的真谛。
探索:着重指为解决疑难问题而多方面寻求答案,试图发现、求得隐
藏的事物,比“摸索”更自觉、更进一步,对象常是奥秘、原因、根源、
人教版必修下册
3.7.1《一青蒿素:人类征服疾病的一小步》
一、教学目标: 1.了解作者。 2.体味作者为科学献身的崇高情感,理清文章结构。
二、核心素养: 语言建构与运用:阅读文章内容,梳理文章层次,了解相关学科知识。 思维发展与提升:梳理课文内容,探究作者在文中表现的思想境界。 审美鉴赏与创造:引导学生养成正确的科学观,明确兴趣在学习中的重要作用。 文化传承与理解:体会科学精神,培养探索精神,树立热爱祖国文化的观念。
(2)沧海一粟 释义: 大海里的一粒谷子,比喻非常渺小,微不足道。 运用:在古代男尊女卑的社会里,像李清照那样能以词作驰名 文坛的女性,实属沧.海.一.粟.,屈指可数。( × 沧海一粟,强 调小得微不足道,结合语境分析,李清照作为女性“能以词作 驰名文坛”实属不易,珍贵而稀少,用“沧海一粟”与语境不 符,此处应用“凤毛麟角”。)
辨 论中说的“证候”。“辩证”是与哲学有关的术语,意思是合乎辩证法的,
形容看问题要全面。
2.成语积累(了解成语的意义,判断其运用的正误) (1)振奋人心 释义: 振奋,振作奋发。使人们振作奋发。 运用:这伙亡命之徒,什么坏事都做,振.奋.人.心.的是,公安人 员终于把他们一网打尽了。( × 振奋人心,多指好人好事使人 们振作奋发,结合语境分析,“亡命之徒”被公安人员“一网 打尽”应是令人开心、解恨的事情,此处应用“大快人心”。)
一、字正腔圆读字音
1.单音字
(1)青蒿.素(hāo) (4)赠.予( zèng ) (7)相悖.( bèi) (10)拯.救(zhěng)
(2)精髓.( suǐ)
(3)奎.宁(kuí)
(5)瑰.宝( guī ) (6)肆虐.(nüè)
(8)羟.基( qiǎng) (9)衍.生(yǎn)
(11)芍.药( sháo ) (12)福祉.(zhǐ)
中药抗疟研究组组长。东晋葛 洪《肘后备急方》中对青蒿截 疟的记载,给了屠呦呦新的研究 思路。通过改用低温提取的方 法,富集了青蒿的抗疟成分,屠呦 呦团队最终于在1972年发现了 青蒿素。
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