小学一年级禁毒主题班会的课件.ppt
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４、适当的专Hale Waihona Puke Baidu技术的开发和相关工作人员的培 训。
５、向家长提供信息和协助。 ６、对学校预防药物滥用教育及药物事件管理措
施进行持续检测和检查的机制。
三、校园预防药物滥用 教育和干预方案的组成部分
干预方面： １、考虑到学生的未来和学生对自己所作所为 的自控能力；
价值观教育
对青少年进行价值观教育是减少青少年吸毒的一项很 重要的工作。青少年的价值观尚在形成之中，可塑性 很大，极易受到不良思潮的影响。其受到引导的好坏， 对其今后的发展起关键作用。要让他们知道正确的选 择，懂得什么是正确的社会规范和如何顺应社会对个 人的要求。让他们知道和了解什么是正常的人生观、 幸福观，如何实现自己的幸福，应该做什么，怎样做， 不应该做什么。树立人生的思想，建立健康而崇高的 追求。在毒品问题摆在面前时，该如何对待，避免走 入吸毒之路，贻误终身。
开展健康的文娱体育运动
在防止吸毒过程中，多开展健康的文娱体育活动是具有 现实意义的。健康的文娱体育活动能使人精神焕发，从而 可在一定程度上替代对药物的追求，防止因无聊的生活而 导致吸毒。目前的文化娱乐场所多是健康的，但有少数人 为了追求利润，掺杂一些黄色的东西。要坚决予以取缔， 因为这些场所极易成为吸毒、贩毒场所，也易诱导那些青 年男女步入吸毒之路。各单位都要根据本单位的具体情况 开展健康的娱乐活动，不要只注重经济效益，而忽视社会 效益。对那些有损道德风尚，败坏社会风气的各种活动， 要果断地、坚决地、迅速地取缔，这对净化环境是很有好 处的。
世界上提倡的有效的药物滥用预防方法
三级预防 一级预防：是降低毒品非法需求的核心，以预防 和阻止正常人使用毒品。可以通过对非法供应的 严格控制和对公众尤其是青少年加强教育，使他 们认识到滥用毒品的危险性而远离毒品。 二级预防：帮助正在滥用毒品者停止使用毒品， 可通过采取各种方式对滥用者实施戒毒治疗和康 复措施，并帮助他们回归社会。
世界上提倡的有效的药物滥用预防方法
三级预防：将药物滥用带来的严重疾病或有害行 为的危害性减轻至最小程度，重点在减少和防止 静脉注射毒品所带来的血液传播性疾病，特别是 艾滋病。
毒品预防教育中的内容
普及毒品知识教育 价值观教育 心理卫生知识教育 开展健康的文娱体育运动
普及毒品知识教育
向全体人群，尤其是青少年及高危人群，特别是处于 流行区域内的这些人群普及毒品的有关知识，使他们 充分地了解毒品的识别、种类、吸毒的危害；作为药 物正常地用于治疗疾病的常识，包括适应症、效能、 副作用等。尤其要告知人民群众吸毒会给身体及国家 带来哪些危害和后果。指导成瘾者寻求医学、心理学 家和社会的帮助。指导家庭尽快帮助他们戒除毒瘾， 指导老师和家长早期识别吸毒症状和防止青少年吸毒。
小学禁毒专题教育
甘肃省
导语
1、什么是毒品？
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡 因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖 的麻醉与精神药品。
导语
2、毒品对人体的危害有多大？
A、产生身体依赖性 B、导致百病缠身
消化系统、心血管系统、呼吸系统、神经系统、 其他 C、诱发艾滋 D、导致死亡、自残、自杀
第一章 学校毒品预防方案
第一节：学校与预防药 物滥用
一、什么是预防药物滥用
预防药物滥用主要有三个部分组成： 减少需求策略 减少供应策略 缓解药物滥用对个人健康和社会造成负面
效果的策略（减少伤害）
二、学校在预防药物滥用中的角色
（一）角色：学校不应该把改变学生有害健康的行为，尤其是药物 使用行为作为衡量药物预防方案成败和效果的唯一尺度。
导语
3、我国当前的毒品究竟处于什么态势？
四大挑战： 境外毒品多头入境的局面没有改变 境外制贩毒品犯罪活动较为突出 易制毒化学品和麻醉药品、精神药品非法流失 问题时有发生 毒品滥用问题仍在蔓延
导语
4、毒品犯罪能否在短期内遏制住？
（1）不管是我国或是世界，禁毒形势都是严峻的。 （2）从世界情况来看，20世纪的最后十年是全球毒 品滥用人数增长最快的十年。 （3）毒品种类的增多，尤其是新型毒品。 （4）毒品预防的难度加大。 （5）毒品的暴利
（二）校园预防药物滥用教育 １、定义：有助于实现拓展的预防药物使用与滥用健康目标的教
育方案、政策、规程和其他方面的实践经验。 内容包括 正式和非正式的健康教育课程；
创造安全而健康的校园环境； 提供适当的健康服务 促使家庭和社区参与策划和实施相关方案。
三、校园预防药物滥用 教育和干预方案的组成部分
教育方面： １、制定教育方案：方案应包括：向青少年提 供有关药物的信息；在不诉诸药物的情况下为 处理各种不同状况所必要的生活技能；抵制使 用药物诱惑力的能力；以及对毒品的理解。 ２、建立一种安全的、能提供帮助的校园环境。
三、校园预防药物滥用 教育和干预方案的组成部分
３、确保学校的全体成员都支持学校有关药物问 题的各项政策和规程以及有促进作用的各项策 略。
导语
5、毒瘾能戒断吗？
能戒掉！但是难度较大！
毒品预防的概念
认识造成毒品问题的基本因素和有关知识，揭示 毒品对个人，对家庭、对社会的巨大危害，提高 全民尤其是青少年认识毒品，拒绝毒品的能力， 从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。
毒品预防教育的内容和形式
1、吸毒的个人预防 2、吸毒的学校预防 3、吸毒的家庭预防 4、吸毒的社区预防 5、吸毒的社会预防
心理卫生知识教育
有研究认为，吸毒者和易染者在吸毒前即有人格的异常， 他们在成长、发育过程中往往不能正常健康的发展，他们缺 乏自尊心，缺乏冲动控制，经不起挫折，社会适应能力差， 责任心不强，无进取心。吸毒后又可导致人格和行为不良的 进一步发展。所以，他们有很多这样或那样的心理障碍。他 们的家庭也常常是有问题的家庭，要么是破裂的家庭，要么 是名存实亡。他们个人的心理问题众多，生活在这样的环境 中，得不到父母的爱和关怀，更得不到家庭成员间融洽的交 流，得不到应有的家庭教育。这些都需要进行心理卫生方面 的辅导、教育和咨询，以纠正他们偏离的人格和不良行为， 使他们提高对毒品的抵御能力。
５、向家长提供信息和协助。 ６、对学校预防药物滥用教育及药物事件管理措
施进行持续检测和检查的机制。
三、校园预防药物滥用 教育和干预方案的组成部分
干预方面： １、考虑到学生的未来和学生对自己所作所为 的自控能力；
价值观教育
对青少年进行价值观教育是减少青少年吸毒的一项很 重要的工作。青少年的价值观尚在形成之中，可塑性 很大，极易受到不良思潮的影响。其受到引导的好坏， 对其今后的发展起关键作用。要让他们知道正确的选 择，懂得什么是正确的社会规范和如何顺应社会对个 人的要求。让他们知道和了解什么是正常的人生观、 幸福观，如何实现自己的幸福，应该做什么，怎样做， 不应该做什么。树立人生的思想，建立健康而崇高的 追求。在毒品问题摆在面前时，该如何对待，避免走 入吸毒之路，贻误终身。
开展健康的文娱体育运动
在防止吸毒过程中，多开展健康的文娱体育活动是具有 现实意义的。健康的文娱体育活动能使人精神焕发，从而 可在一定程度上替代对药物的追求，防止因无聊的生活而 导致吸毒。目前的文化娱乐场所多是健康的，但有少数人 为了追求利润，掺杂一些黄色的东西。要坚决予以取缔， 因为这些场所极易成为吸毒、贩毒场所，也易诱导那些青 年男女步入吸毒之路。各单位都要根据本单位的具体情况 开展健康的娱乐活动，不要只注重经济效益，而忽视社会 效益。对那些有损道德风尚，败坏社会风气的各种活动， 要果断地、坚决地、迅速地取缔，这对净化环境是很有好 处的。
世界上提倡的有效的药物滥用预防方法
三级预防 一级预防：是降低毒品非法需求的核心，以预防 和阻止正常人使用毒品。可以通过对非法供应的 严格控制和对公众尤其是青少年加强教育，使他 们认识到滥用毒品的危险性而远离毒品。 二级预防：帮助正在滥用毒品者停止使用毒品， 可通过采取各种方式对滥用者实施戒毒治疗和康 复措施，并帮助他们回归社会。
世界上提倡的有效的药物滥用预防方法
三级预防：将药物滥用带来的严重疾病或有害行 为的危害性减轻至最小程度，重点在减少和防止 静脉注射毒品所带来的血液传播性疾病，特别是 艾滋病。
毒品预防教育中的内容
普及毒品知识教育 价值观教育 心理卫生知识教育 开展健康的文娱体育运动
普及毒品知识教育
向全体人群，尤其是青少年及高危人群，特别是处于 流行区域内的这些人群普及毒品的有关知识，使他们 充分地了解毒品的识别、种类、吸毒的危害；作为药 物正常地用于治疗疾病的常识，包括适应症、效能、 副作用等。尤其要告知人民群众吸毒会给身体及国家 带来哪些危害和后果。指导成瘾者寻求医学、心理学 家和社会的帮助。指导家庭尽快帮助他们戒除毒瘾， 指导老师和家长早期识别吸毒症状和防止青少年吸毒。
小学禁毒专题教育
甘肃省
导语
1、什么是毒品？
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡 因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖 的麻醉与精神药品。
导语
2、毒品对人体的危害有多大？
A、产生身体依赖性 B、导致百病缠身
消化系统、心血管系统、呼吸系统、神经系统、 其他 C、诱发艾滋 D、导致死亡、自残、自杀
第一章 学校毒品预防方案
第一节：学校与预防药 物滥用
一、什么是预防药物滥用
预防药物滥用主要有三个部分组成： 减少需求策略 减少供应策略 缓解药物滥用对个人健康和社会造成负面
效果的策略（减少伤害）
二、学校在预防药物滥用中的角色
（一）角色：学校不应该把改变学生有害健康的行为，尤其是药物 使用行为作为衡量药物预防方案成败和效果的唯一尺度。
导语
3、我国当前的毒品究竟处于什么态势？
四大挑战： 境外毒品多头入境的局面没有改变 境外制贩毒品犯罪活动较为突出 易制毒化学品和麻醉药品、精神药品非法流失 问题时有发生 毒品滥用问题仍在蔓延
导语
4、毒品犯罪能否在短期内遏制住？
（1）不管是我国或是世界，禁毒形势都是严峻的。 （2）从世界情况来看，20世纪的最后十年是全球毒 品滥用人数增长最快的十年。 （3）毒品种类的增多，尤其是新型毒品。 （4）毒品预防的难度加大。 （5）毒品的暴利
（二）校园预防药物滥用教育 １、定义：有助于实现拓展的预防药物使用与滥用健康目标的教
育方案、政策、规程和其他方面的实践经验。 内容包括 正式和非正式的健康教育课程；
创造安全而健康的校园环境； 提供适当的健康服务 促使家庭和社区参与策划和实施相关方案。
三、校园预防药物滥用 教育和干预方案的组成部分
教育方面： １、制定教育方案：方案应包括：向青少年提 供有关药物的信息；在不诉诸药物的情况下为 处理各种不同状况所必要的生活技能；抵制使 用药物诱惑力的能力；以及对毒品的理解。 ２、建立一种安全的、能提供帮助的校园环境。
三、校园预防药物滥用 教育和干预方案的组成部分
３、确保学校的全体成员都支持学校有关药物问 题的各项政策和规程以及有促进作用的各项策 略。
导语
5、毒瘾能戒断吗？
能戒掉！但是难度较大！
毒品预防的概念
认识造成毒品问题的基本因素和有关知识，揭示 毒品对个人，对家庭、对社会的巨大危害，提高 全民尤其是青少年认识毒品，拒绝毒品的能力， 从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。
毒品预防教育的内容和形式
1、吸毒的个人预防 2、吸毒的学校预防 3、吸毒的家庭预防 4、吸毒的社区预防 5、吸毒的社会预防
心理卫生知识教育
有研究认为，吸毒者和易染者在吸毒前即有人格的异常， 他们在成长、发育过程中往往不能正常健康的发展，他们缺 乏自尊心，缺乏冲动控制，经不起挫折，社会适应能力差， 责任心不强，无进取心。吸毒后又可导致人格和行为不良的 进一步发展。所以，他们有很多这样或那样的心理障碍。他 们的家庭也常常是有问题的家庭，要么是破裂的家庭，要么 是名存实亡。他们个人的心理问题众多，生活在这样的环境 中，得不到父母的爱和关怀，更得不到家庭成员间融洽的交 流，得不到应有的家庭教育。这些都需要进行心理卫生方面 的辅导、教育和咨询，以纠正他们偏离的人格和不良行为， 使他们提高对毒品的抵御能力。