大班音乐洋娃娃和小熊跳舞教案

大班音乐洋娃娃和小熊跳舞教案

幼儿园大班舞蹈教案：洋娃娃和小熊跳舞

活动目标

1、感受舞蹈欢快的情绪，体验跳双人集体舞的快乐。

2、能在舞蹈中能协调配合做动作，并正确变换位置，动作协调

性及配合能力。得到发展。

3、初步学会舞蹈并完整表演。

活动准备课件;洋娃娃和小熊跳舞儿歌MP3下载活动过程

一、导入

1.播放音乐

教师：今天天气真好，我们来呼吸一下新鲜空气吧，点点头，高兴的转个圈。

2.教师：我们刚才听到的音乐，是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音乐，

你们知道小熊跟洋娃娃是怎样跳舞的吗？

二、展开

1.欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐

引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。

2.按乐句学习舞蹈动作。

启发幼儿创编动作，教师帮助幼儿将动作串联起来。

-咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的？

-这么好的天气，洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来，两个人对着”拍拍手”。

-他们在跳圆圈舞呀”圆圈舞怎么跳？

两个小朋友拉起手来，小跑步转一圈再回到自己位置上，“拍拍手”。

-小熊小熊点点头，洋娃娃也跟着点起头来。

“小洋娃娃笑起来呀”谁学学洋娃娃是怎样笑得，谁能做一个更漂亮的动作？-咱们跟她一起学一学，两只手的食指指着自己的小脸蛋。

-小熊呢，微笑的看着你对面的洋娃娃，“拍拍手”。

欣赏老师跳一遍。

小朋友都有自己的舞伴，老师也邀请了一个舞伴，大家用热烈的掌声把我的舞伴请出来。交代：老师扮演洋娃娃，我的舞伴扮演小熊，请欣赏。

教师哼唱幼儿完整跳一遍。

老师相信小朋友一定会跳的非常好的，咱们一起来试—试。

听音乐完整表演。

提醒：前奏时，按节奏左右点头。

3.学跳双圈舞。

《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈，如果站在圆圈上

表演，会更有意思。

幼儿站好双圈。

现在，就请小朋友站好圆圈，找自己的舞伴面对面站好。

学习怎样变换位置，交换舞伴

交代：里圈的小朋友不动，外圈的小朋友，小碎步移到前面一个舞伴位置，找到一个新舞伴。

师喊口令，幼儿练习换舞伴，三四遍后保证所有孩子都会交换舞伴。

听音乐完整跳2-3遍

三、活动延伸

引导幼儿到操场上继续练习，自然结束孩子们，今天天气多好呀，

咱们到操场上站成一个大大的双圈，在温暖的阳光下继续跳，好不好？

大班音乐：洋娃娃和小熊跳舞

活动目标：1、学会歌曲，能够欢快、愉悦地演唱，培养幼儿乐观、活泼的情感。

2、能为歌曲创编动作，发挥幼儿的想象力和创造能力。

3、培养幼儿对音乐的表现力和交往、合作能力。

教学重点：能够把握歌曲的情绪，准确演唱歌曲。

教学难点：尝试结伴创编动作。

活动准备：

课件、录音机、磁带

活动过程：

一、律动《If you are happy 》进场

二、练声

1、音阶歌

2、山谷回音

三、复习歌曲《小鼓手》

四、情境引入，激发兴趣

1、师：？?小朋友，原来今天是小熊的生日，它邀请我们去参加它的舞会，你们想去吗？小朋友听，舞会的音乐响起来了，我们一起来听听吧！

2、播放音乐，完整欣赏歌曲

提问：请小朋友认真听听歌曲里面有谁？他们在干什

么？幼儿1:歌曲里有小熊，他们在唱歌。

幼儿2 :歌曲里有洋娃娃和小熊，他们在跳舞。

他们跳舞的时候心情是怎样的呢？那么你们听这首歌

曲的时候心情又是怎样的呢？

幼儿1:他们的心情是很开心，我听到这首歌曲很激动。

幼儿2 :我听到这首歌曲很想跳舞。

你觉得这首歌曲的旋律是怎样的？轻快、活泼的还是慢慢、柔和的？幼儿：这首曲子是轻快、活泼的。

五、学唱歌曲

1、教师清唱，提问：请小朋友为歌曲起一个好听的名

字。

2、幼儿边拍打二拍子的节奏，边用“ la ”来进行模唱

旋律

六、播放课件，帮助幼儿理解歌词

1、逐一播放PPT，分析歌词，强调“一二一”的节奏唱法

2、用接龙唱的形式，学唱歌曲

3、用欢快、活泼的情绪集体演唱

七、结合课件，尝试结伴创编动作

1、师：小朋友现在唱得很好听了，但是小熊说一定要会跳舞才能去参加它的舞会，你们会了吗？

提问：小熊是怎样跳舞的？谁来模仿一下小熊的动作？

洋娃娃呢？

2、两人一组，尝试创编动作，教师巡回指导师：请女孩子扮演洋娃娃，男孩子扮演小熊，我们一起来跳舞，好

吗？请男孩子邀请一位女孩子到前面找一个位置

3、播放音乐，幼儿进行歌表演

八、活动结束

师：小朋友们跳得真棒，你开心吗？现在，我们就一

起去参加小熊的舞会吧！

活动延伸：

把结伴合作跳舞的环节放在日常的游戏、活动当中，

让幼儿进一步感受音乐给他们带来的快乐和收获。

《洋娃娃和小熊跳舞》教案

1、学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能跟着音乐有表情的进行律动。

2、能够在老师的引导下为歌曲进行简单的歌词创作和舞蹈创作。

3、能够积极参与音乐活动，并感受音乐美以及和他人合作的快乐。

:有表情演唱、表演，并且进行简单的歌词创作。

:多媒体课件、表演服装、动物头饰。

一、洋娃娃的舞会邀请

故事导入：从前有一个活泼善良的洋娃娃，住在美丽宁静的大森林里，她有一座漂亮的小木屋。每天早晨，她都会邀请森林里的小动物们和她一起跳舞，大家都过着快乐的日子。今天早上，洋娃娃要举行盛大的舞会了。她向所有的小动物和朋友们发送了舞会的邀请卡。我们来看看有关于舞会的说明吧！

正在这时，洋娃娃突然听到不远处传来一阵轻轻的哭声，原来是一只小熊正在草丛边伤心的哭泣呢。小熊为什么会哭呢？